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1、關(guān)于5. 12實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布關(guān)于實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿范文,關(guān)于實(shí) 習(xí)護(hù)士演講稿范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)演講稿網(wǎng)。尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手:大家好!今天我為大家演講的題目是托舉生命的天使。曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒 了自己;比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。其實(shí),當(dāng)你 用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的/靜悄悄的/溫馨的 走廊里的護(hù)士們的時(shí)候,望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影,你 會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過(guò) 了。她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作 用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎 的生命注入生機(jī);她們用睿智的
2、頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先 進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣 天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn) 在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚, 護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚?,?dāng)病魔向無(wú)辜人們投下 黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng) 光。實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿范文有人說(shuō),護(hù)士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬(wàn) 患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無(wú)私,她燃燒著自 己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有 的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折 磨
3、的患者帶來(lái)生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字: 白衣天使。不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是 誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛自己的孩子一樣, 親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無(wú)條件地一躍而起, 奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上,默 默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人 出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒 的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳 又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的 一幅幅畫面啊!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭, 把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯,
4、幫 助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我 想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻:與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。說(shuō)到“勇士”這個(gè)詞,或許有人會(huì)不以為然。身穿一 身潔白的護(hù)士服,踏著輕盈的腳步,悄無(wú)聲息的穿梭在病 房和辦公室、手術(shù)室之間。沒(méi)有風(fēng)雨,更沒(méi)有炮火硝煙, 就連說(shuō)話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ),彬彬有禮,暖如春風(fēng);不用 與人搏斗,也無(wú)須撕殺流血,甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕 碰痛了空氣,就這樣的人還能稱為“勇士” ?可是,假如你 曾經(jīng)看到過(guò)以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)感嘆:白衣天使, 你是保衛(wèi)人類生命的勇士!讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭,走向一個(gè)正在生病 的九歲的孩子身邊,瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽(yáng)光在
5、 仔細(xì)看一支體溫計(jì),上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一 跳:39度?!望著空蕩蕩的家,沒(méi)有人能幫助自己。于是, 孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了,是39度。”電話那邊沉默了片刻,傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的 聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂 事的孩子,一定會(huì)照顧好自己,對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病 人需要媽媽,是嗎?” “媽媽,我懂! ”放下電話的孩子孤 獨(dú)地走向自己的小床:放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。 這決不是一個(gè)虛幻的畫面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士 家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天,我 們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無(wú)反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病 區(qū),另
6、一名護(hù)士?jī)赡曛杏? 0多天的休息放棄了,這就意味 著兩年來(lái)她平均每周只能休息半天。你想過(guò)沒(méi)有,她也同 樣是一位母親、妻子和女兒,也同樣有她生活中的酸甜苦 辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她 人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀,但是, 她們知道,生命之托,重于泰山.可是,她們不是鐵人,他們也會(huì)有不得已倒下的時(shí)候。xx年的深秋,我們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)悲痛的日子,那時(shí),醫(yī) 院的新病房大樓剛剛搬遷,一切都仿佛有了 一個(gè)新的起點(diǎn) 可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在大家憧憬著美好未來(lái)之際,年僅 四十歲的腦外科護(hù)士zxy,因蛛網(wǎng)膜下腔出血而突然昏迷倒 在了值夜班的病房里,就此匆匆地走完了她
7、人生短暫的旅 途。當(dāng)我們無(wú)比沉痛地與她做最后的告別時(shí),大家發(fā)現(xiàn)在 她的靈柩下方,赫然端放著一雙護(hù)士鞋。她曾經(jīng)穿著這雙 鞋奔走在搶救別人生命的路上,穿著這雙鞋給多少病人送 去過(guò)她多少無(wú)私的溫暖。如今,這雙鞋卻要跟著她走向一個(gè)無(wú)聲的世界,伴隨著她走向永恒的寂寞 透過(guò)那襄襲飄向蒼穹的煙云,我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔 的雙手,擁抱著漸漸走向她的實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿范文這就是我們的天使,這就是我們的勇士.她們用微弱的 肩膀承擔(dān)起人類的生命之重托!演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿題目精選,實(shí)習(xí)護(hù) 士演講稿題目精選相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)演講稿網(wǎng)。尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!我叫肖xx,是一個(gè)性格開朗、充滿信心、
8、樂(lè)于學(xué)習(xí)、 積極上進(jìn)的女孩。去年6月,我懷著滿腔熱情來(lái)到了婁底市中心醫(yī)院實(shí) 習(xí)。在這里,我備受教益和感動(dòng),真正領(lǐng)會(huì)到了 “白衣天 使”的風(fēng)采。老師們對(duì)病人無(wú)微不至的關(guān)心、對(duì)技術(shù)精益 求精的精神、對(duì)實(shí)習(xí)生親切細(xì)致的指導(dǎo),深深地感染著我、 影響著我、也鞭策著我不斷進(jìn)步。短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間, 更增進(jìn)了我對(duì)這個(gè)醫(yī)院的熱愛之情。因此在這里工作,成 了我最大的求職愿望。今天我能在這個(gè)臺(tái)上參加招聘演 講,非常高興,也非常榮幸。在此我衷心地感謝醫(yī)院給了 我這次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也感謝老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng) 和無(wú)私的付出。實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿題目精選通過(guò)一年的實(shí)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到了:要成為一個(gè)值 得病人信賴的好護(hù)士,
9、既要有扎實(shí)的理論知識(shí),又要有較 強(qiáng)的溝通能力,還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻謹(jǐn)記:“勿 以惡小而為之,勿以善小而不為”,要懂得“天下大事, 必作于細(xì),天下難事,必作于易”,要堅(jiān)信“人必其自愛也, 而后人愛諸”。我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事 做起,將病人的生命看得高于一切,努力使自己成為一名 優(yōu)秀的護(hù)士。實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿題目精選請(qǐng)你們相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將倍加珍惜,絕不 辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的期望!謝謝大家!演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講范文,內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)演講稿網(wǎng)。從心做起,聽似簡(jiǎn)略, 實(shí)在不簡(jiǎn)單,如何才干夠從心動(dòng)身把工作做得更好呢?好,即完善,完美的工作就請(qǐng)求咱
10、們?nèi)耐度?,真摯相待。記得在我的孩提時(shí)期有著這樣的記憶:由于生病,心 急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,原來(lái)就對(duì)醫(yī)院有膽怯感, 剛一進(jìn)病院大門,就始終哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)須要打 針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了注射的處 所,就見有位阿姨穿破腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還 戴著一頂白色的帽子,全身高低都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的眼前,我越發(fā)畏懼, 嚇得一直往撤退,固然被父母強(qiáng)行按住身材,但仍是不停 地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道: “你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打多少針!”還邊責(zé)令母親將我按 得轉(zhuǎn)動(dòng)不得,當(dāng)初想來(lái),假如當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱, 而是微笑
11、癥激勵(lì)我,興許我就不會(huì)那么懼怕了吧!跟著時(shí)間的推移,我緩緩地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生抉擇時(shí) 竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天 使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告知自己說(shuō):既 然我也是一名兒科護(hù)士,就必定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病 的孩子,轉(zhuǎn)變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人 生畏的護(hù)士形象。前未幾,有一位67歲的小男孩的一句 話讓我更深信我這樣做是對(duì)的。第給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就老是 盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針, 聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士籌備給他打針的,可他硬是不肯, 握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看
12、到 我之后居然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我篩選, 我很驚訝,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉措,但當(dāng)時(shí)不 問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的, 可因?yàn)楣ぷ髅Γ蛲炅怂尼?,我便忙著我本人班上的?兒去了,良久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶 找我去看他,我去了之后,邊微笑著微微撫摩,邊細(xì)聲問(wèn) 道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。 到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我, 而他說(shuō)了句讓我十分激動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì) 我笑。“三分醫(yī)治,七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越可能感到出護(hù) 理工作的主要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開人生帷幕的人是護(hù) 士,拉上人生帷幕
13、的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的畢生當(dāng)中 有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的過(guò)細(xì)關(guān)懷跟悉心照料呢? “護(hù)理工作是 一門精致的世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙樂(lè)意 工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐煩,仔細(xì) 和義務(wù)心解除病人的病痛,用忘我的貢獻(xiàn)支持起無(wú)力的性 命,從新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓苦楚的臉上重綻笑容,讓一個(gè) 個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ) “神話中天使的漂亮在于她的圣潔 與仁慈,而白衣天使的俏麗在于溫馨與微笑?!边M(jìn)入新的世 紀(jì),特殊是在參加wto當(dāng)前,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的 環(huán)境,新的機(jī)會(huì)和新的挑釁。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新 形象就應(yīng)當(dāng)從心開端,從心做起廣內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講范文 人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的
14、窗戶”,人類情感中的 喜怒誤用東都能夠從眼神中表示出來(lái),而人們更盼望看到 的是醫(yī)務(wù)工作者灼熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真 誠(chéng)的笑容,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的 形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變更,衛(wèi)生部分作為 “窗口”行業(yè)影響和反應(yīng)了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī) 務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的獨(dú)特努力,必需要以靈 敏的洞察力和敏銳的察看力,棄舊圖新,克意進(jìn)取,并要 有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,兢兢業(yè)業(yè),杳力拼搏, 一直地完美自己,空虛自己,解放思維,改變觀點(diǎn),擅長(zhǎng) 學(xué)習(xí),鑒戒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)際著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小 組護(hù)理到功效制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的體系化整體護(hù) 理,不
15、再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是 將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方 式都是在原有護(hù)理工作方法的繼續(xù),是為了讓病人得到更 全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!作為新時(shí)代的護(hù)士,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定適應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)定不移的努力,為塑造醫(yī)務(wù)職員新形 象奉獻(xiàn)一份力氣,為晉升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩, 緊跟衛(wèi)生改造發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)突起的雄偉大業(yè)而盡力 斗爭(zhēng)!演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布最新內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講搞題目,最新 內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講搞題目相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)演講稿網(wǎng)。春華春 光春常在,春景春季春意濃。萬(wàn)紫千紅雖是春,白衣圣潔 更浪漫。今天,我們?nèi)旱淖o(hù)理天使們濟(jì)濟(jì)一堂,慶祝自己的 節(jié)
16、日一五一二國(guó)際護(hù)士節(jié)。作為一個(gè)每天都和護(hù)士打交 道的臨床醫(yī)生、學(xué)科帶頭人,深感榮幸,能向各位天使致 辭,更是榮幸之至。請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一聲:辛苦了,天 使們!并接受我真誠(chéng)的祝福:節(jié)日快樂(lè),天使們!在今天這個(gè)特別的日子,我要把特別的愛給特別的你, 因?yàn)槲业墓ぷ麟x不開你的協(xié)助;特別的愛給特別的你,因?yàn)?你的協(xié)助使我越來(lái)越相信自己!多年的臨床實(shí)踐使我深深體會(huì)到護(hù)理工作的重要,護(hù) 理配合的重要,護(hù)士崗位的重要,護(hù)士職責(zé)的重大!不是有 句話說(shuō):“醫(yī)生動(dòng)動(dòng)嘴,護(hù)士跑斷腿”,雖然有些夸張,有 些偏激,有些偏頗,但從一個(gè)側(cè)面反映了護(hù)士工作的勞累 與辛苦,緊張與繁忙,繁瑣與無(wú)奈!你看病人來(lái)了,是她們第一個(gè)接待,
17、噓寒問(wèn)暖,察眼觀色,量體溫、數(shù)脈搏、計(jì)呼吸、測(cè)血壓,將生命體征的 指標(biāo)提供給醫(yī)生,作為診斷、治療和搶救的依據(jù)。一邊溫 言細(xì)語(yǔ)為病人和家屬做入院介紹,一邊一絲不茍配合醫(yī)生 做治療操作,一邊精心護(hù)理,一邊耐心詢問(wèn),病人轉(zhuǎn)危為 安,她們功不可沒(méi)。最新內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講搞題目護(hù)理工作也是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一個(gè)專門的學(xué)科,一 門精深的學(xué)問(wèn),不只是發(fā)發(fā)藥,打打針就能完成的。就以 婦產(chǎn)科為例來(lái)說(shuō),要做好護(hù)理工作,就要了解婦女一生的 生理特點(diǎn),針對(duì)不同的年齡段,不同的病種(如青春期衛(wèi)生、 圍絕經(jīng)期心理、產(chǎn)前產(chǎn)后宣教、計(jì)劃生育、新生兒喂養(yǎng)及 護(hù)理指導(dǎo)等),制定出不同的護(hù)理措施。瑣碎而繁復(fù),平凡 而偉大。但她們看著產(chǎn)婦
18、一個(gè)人進(jìn)院,一家人出院,又有 些許成就感。正因?yàn)樽o(hù)士工作的不可或缺,所以,我贊美護(hù)士!寒冷 的冬季,是她們把溫暖送給病人;炎熱的夏天,是她們把清 風(fēng)送給病人;明媚的春天,是她們把關(guān)愛送給病人;豐收的 秋季,是她們把希望送給病人!她們是春日的月季,“人道花無(wú)十日紅,此花無(wú)日不春 風(fēng)”,她們的微笑之花開在四季。她們是秋日的菊花,“寧 可抱香枝頭老,不隨黃葉食秋風(fēng)”,她們執(zhí)著的敬業(yè)精神 無(wú)可厚非。在這里,我要借用女子世界主編丁聰?shù)脑?shī)句來(lái)贊 美我們的天使,不過(guò)我略做了篡改,感覺更貼切:護(hù)士是 花,嬌嬌美美,裊裊婷婷;護(hù)士是果,沉沉甸甸,厚厚實(shí)實(shí); 護(hù)士是春,溫溫馨馨,柔柔美美;護(hù)士是秋,高高潔潔,明
19、明亮亮!天使們:行行出狀元,條條道路通羅馬。月亮落下 了,太陽(yáng)會(huì)升起,只要你是一片天空,一定會(huì)升起一片燦 爛,到達(dá)成功的彼岸!最后,祝全院的護(hù)理天使們節(jié)日快樂(lè)!青春靚麗!積極 向上!健康平和!演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布成才演講稿4篇,成才演講稿4篇相 關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)演講稿網(wǎng)。謝謝主席,大家好!桔生淮南則為桔,桔生淮北則為枳。我方的觀點(diǎn)是順 境更有利于人成才。且聽我作如下的兩點(diǎn)分析。第一,從概念方面說(shuō):人活著總處在一定的社會(huì)環(huán)境 和自然環(huán)境中,當(dāng)這樣的環(huán)境為我們成才的方方面面都設(shè) 置了很好的條件,有利于我們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮時(shí),這種 環(huán)境就是順境。當(dāng)我們生活在不論維持生存還是成就事業(yè) 總感到困難重重,壓抑苦悶
20、時(shí),這種環(huán)境就是逆境。順境中,給您克服這個(gè)困難提供了有利的保障。比如 說(shuō)我們有良師益友的指導(dǎo),平時(shí)為我們諄諄教誨,為我們 善言,來(lái)提醒我們哪些疏漏;比如說(shuō)良好的物質(zhì)條件,良好 的生活環(huán)境,這些呢,都為我們克服這個(gè)困難提供了有利的條件。一個(gè)好漢三個(gè)幫和眾叛親離,哪個(gè)更有利于人的 成才呢?第二,從社會(huì)方面說(shuō),魯迅曾說(shuō),天才的出現(xiàn),不僅需 要天才的種子,而且更要適宜天才生長(zhǎng)的土壤。人是一切 社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否,不僅與他的主觀努 力有關(guān),而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān),諸葛亮成為 千古人龍沒(méi)有劉玄德三顧茅廬是不可思議的,曹雪芹登上 中國(guó)古典文學(xué)的頂峰,沒(méi)有他青少年時(shí)期的良好教育是不 可能
21、的。歷史上,讓我們記憶猶新的“*”,這段時(shí)期的社會(huì) 環(huán)境顯然可以稱之為逆境,是這樣的環(huán)境更有利于人成才 嗎?答案是否定的。輕視教育,輕視人才的社會(huì)風(fēng)氣,使成 才主體的智慧和才能沒(méi)有施展、發(fā)揮的余地,他們?cè)鯓映?才?然而,改革開放,“尊重知識(shí)、尊重人才”,人才成長(zhǎng) 和發(fā)揮作用有了適宜的環(huán)境,也就是順境。如果沒(méi)有這樣 的順境,許多人成才成果的美麗夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想,不會(huì) 實(shí)現(xiàn)。辯論演講稿范文節(jié)選!為了讓的人不再生活在逆境中,無(wú)數(shù)革命*拋頭顱, 灑熱寫作通:血,甚至連自己的身家性命都不顧,也要為大 家爭(zhēng)來(lái)一個(gè)生活發(fā)展的順境。假如今天我們?yōu)椴荒苌陙y 世而遺憾,*泉下有知,真不知會(huì)作何感想。如果說(shuō)“逆
22、境有利于人才成長(zhǎng),那么這些偉人,他們?cè)跉v史上的過(guò)錯(cuò)可真是無(wú)法計(jì)量的!真可謂是千古罪人!從教育這一行來(lái)說(shuō),綜觀世界各國(guó),重視教育投入的國(guó) 家國(guó)民素質(zhì)就高,重視科研投入的科技成果就多。哈佛大 學(xué)經(jīng)濟(jì)系居世界第一,為什么?主要因?yàn)楣鹩幸涣鞯慕淌凇?雄厚的財(cái)力,嚴(yán)格的制度保障等一切先決條件保證了哈佛 學(xué)子獨(dú)占熬頭。我國(guó)教育大到國(guó)家政策,小到學(xué)校的策略,都非常重 視人力、物力的投資,國(guó)家自改革開放以來(lái),加大教育投 資,教育界人才輩出,我國(guó)的教育也走在了世界前列。并 且我們還向貧困地區(qū)捐款助學(xué),創(chuàng)辦了許多希望小學(xué),就 是為了給那些因逆境而失學(xué)的兒童創(chuàng)造上學(xué)的條件,也是 因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教育家、有愛心的人都堅(jiān)信
23、順境更有利于人成 才即我方觀點(diǎn)。好風(fēng)憑借力,助我上青云。憑借順境的好風(fēng),我們可 以展開成才的雙翼,在人生的天際飛得更高,更遠(yuǎn)。謝謝!演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布酒店員工演講稿4篇,酒店員工演 講稿4篇相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)演講稿網(wǎng)。職業(yè)是人的使命所在, 是人類共同擁有和崇尚的一種精神。敬業(yè)就是敬重自己的 職業(yè),將工作當(dāng)成自己的事情,其具體體現(xiàn)為忠于職守、 盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍等職業(yè)道德,其中融合了 一種使命感和道德責(zé)任感。這種道德感在當(dāng)今社會(huì)得以發(fā) 揚(yáng)光大,使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道,也是成 就事業(yè)的重要條件。任何一家想競(jìng)爭(zhēng)取勝的公司必須。設(shè)法培養(yǎng)員工的敬 業(yè)精神。沒(méi)有敬業(yè)的員工就無(wú)法給顧客提供高
24、質(zhì)量的服 務(wù),也就難以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,只有每一個(gè)人做一行 愛一行,才能被成為敬業(yè)的社會(huì)。然而,無(wú)論我們從事什么職業(yè),無(wú)論到什么地方。我 們總是能發(fā)現(xiàn)許多投機(jī)取巧、逃避責(zé)任、尋找借口之人。 他們不僅缺乏一種神圣使命感,而且缺乏對(duì)敬業(yè)精神的理 解。成敗往往取決于個(gè)人性格,一個(gè)勤奮敬業(yè)的人也許并 不能獲得上司的賞識(shí),但至少可以獲得他人的尊重,那些 投機(jī)取巧之人即使利用某些手段爬到一個(gè)高位,但是仍會(huì) 視為人格低下,無(wú)形中給自己的成功之路設(shè)置了障礙。不 勞而獲也許非常有誘惑力,但很快就會(huì)付出代價(jià)。因此誠(chéng) 實(shí)和敬業(yè)是人生最大的財(cái)富。受人尊重會(huì)獲得的自信心和自尊心。不論你的薪水多 么低,不論你的老板多么
25、不器重你,只要你能忠于職守、 毫不吝嗇的投入自己的精力和熱情,漸漸的你就會(huì)為自己 的工作感到驕傲和自豪,就會(huì)贏得他人的尊重,以往人和 勝利者的心態(tài)去對(duì)待工作,工作自然而然就能做的更好。 一個(gè)對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人,往往是一個(gè)缺乏自信的人,也 是一個(gè)無(wú)法體會(huì)快樂(lè)真諦的人。五四青年節(jié)酒店員工演講稿酒店員工演講稿i返回目錄當(dāng)五四的腳步已經(jīng)臨近,當(dāng)我們*的姐妹和男同胞一 樣,在崗位上揮灑辛勤的汗水,當(dāng)熊熊燃燒的熱情又一次 照亮姐妹們剛毅自信的臉龐,在這里,柔弱不再是女性的 代名詞。作為幾百個(gè)*中普通的一員,今天,我懷著激動(dòng) 的心情站在這里,我想大聲地告訴大家,我驕傲,我是林人*人的半邊天!我自豪,我是*的
26、守望者名普通的保潔員!正是我們這些普普通通的一員,卻硬是樹 起了 “這塊閃光的金招牌!我是一名下崗女工。1 99 2年因?yàn)閱挝蝗耸赂母?,我?崗了。這一下,就讓我在家呆了十多年,十年的庸庸碌碌 讓我已經(jīng)從當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的青年,蛻變成了一名只知道圍 著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的家庭婦女,這十年的韶光褪盡了我一身的銳氣, 也讓我過(guò)早地進(jìn)入了中年??删驮趚x年,*大酒店因即將 開業(yè),向社會(huì)招聘下崗人員,這個(gè)消息象一陣春風(fēng)喚醒了 我對(duì)工作的渴望,在得到家人的支持和理解后,我毅然報(bào) 名了。幸運(yùn)的是,*的大門垂青了我,接納了我這個(gè)呆在 家里十多年的下崗工人,雖然當(dāng)時(shí)的工種只是一名保潔 員,可當(dāng)我得知自己被錄取了的那一刻,我激
27、動(dòng)不已,我 興奮萬(wàn)分,因?yàn)槲宜坪跤终业搅宋疑锏牡诙€(gè)春天, 找到了證明自己生存價(jià)值的空間!記得當(dāng)初來(lái)到*大酒店的時(shí)候,我也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏?臨時(shí)工的事實(shí)而灰心過(guò)、迷惘過(guò)。眾所周知,臨時(shí)工是一 個(gè)“弱勢(shì)群體”,在社會(huì)上一聽說(shuō)是臨時(shí)工,人的眼光似乎 都有所不同,起初我也有這樣的擔(dān)心,可我們部門經(jīng)理智 慧敏大姐的一番話撥去了我心頭的烏云,她說(shuō):“職業(yè)不分 貴賤,不論你是不是正式的,只要你感覺你做的工作能讓 你開心就是一種價(jià)值,而且在*大酒店象我們這種臨時(shí)工 可有好幾百人呢!”后來(lái)我才得知,*大酒店的成立解決了 全市近三百人的再就業(yè)大難題,可以毫不夸張地說(shuō),這里 其實(shí)就是下崗工人第二次革命的大熔爐。
28、我在*大酒店許多保潔崗位工作過(guò),譬如,大廳保潔 員。大廳作為酒店的窗口,每天都要接待四面八方的客 人,我的工作就是把大廳的衛(wèi)生搞好,茶幾上的煙灰缸、 角落里的小煙頭、地面上的污漬,似乎都是我的敵人, 發(fā)現(xiàn)就會(huì)被我毫不留情地消滅掉。大家不要以為,保潔員 的工作就是掃掃地抹抹灰,其實(shí)不然,大家不要小看了保 潔員,因?yàn)樵谖覀兊纳砩弦灿虚W光的地方,也有一顆金子 般的心。記得有一次我正在電梯門口打掃衛(wèi)生,這時(shí)從電 梯出來(lái)一位跛腳老人,他因?yàn)樾袆?dòng)不方便,想請(qǐng)我?guī)退?總臺(tái)去退房,我二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了,并迅速辦好了退房手 續(xù),他為了表示感謝,從錢包里抽出一百元給我做小費(fèi), 卻被我謝絕了: “這是我應(yīng)該做的!”
29、老人向我投來(lái)了贊許的目光??腿擞袉?wèn)詢時(shí),我耐心解答;客人有需要時(shí),我 熱忱幫助,盡自己的所能讓每一個(gè)來(lái)*大酒店的客人都能 感覺到家的溫暖,就是我最大的心愿。時(shí)光飛逝,如今,三年過(guò)去了,我也成為一名有經(jīng)驗(yàn) 的保潔員了,在我身邊涌現(xiàn)了不少的先進(jìn)人物、先進(jìn)事 跡,他們那種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)的 態(tài)度,在這三年來(lái)也始終在激勵(lì)著我,不斷積極向上,奮 力進(jìn)取。不管我是做內(nèi)勤、還是搞后勤,我都始終抱著一 種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待本職工作,并逐漸在 工作中發(fā)現(xiàn)了一種樂(lè)趣,體驗(yàn)到了一種人生的價(jià)值。雖然, 這三年來(lái),我所做的工作都是很普通、很平凡的,在工作 的過(guò)程中,我也遇到過(guò)一些挫折和失
30、敗,也經(jīng)歷過(guò)一些迷 惘和失落,但在三年的工作實(shí)踐中,我真實(shí)地體驗(yàn)到了 “工作著是美麗的”這樣一句話。也許,有些人會(huì)對(duì)我說(shuō)的這句話嗤之以鼻,感到不可 思議,認(rèn)為我是在說(shuō)大話、吹牛皮。但這卻是我最真實(shí)的 感覺。我們都聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)有人問(wèn)三個(gè)砌磚工 人:“你們?cè)谧鍪裁??”第一個(gè)工人說(shuō):“我正在砌磚?!?第二個(gè)工人說(shuō):“我正在賺錢?!钡谌齻€(gè)工人卻說(shuō):“我正 在建造世界上最富有特色的房子?!惫适碌慕Y(jié)果就是到了 最后,前兩個(gè)工人還是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)工 人卻成了偉大的建筑師。人們通過(guò)這個(gè)故事,無(wú)非是想諷刺前兩種人胸?zé)o大志,所以一事無(wú)成。而贊美第三種人有 遠(yuǎn)大的理想,所以能夠成就大業(yè)。但我
31、對(duì)這個(gè)故事卻另有 一種看法:這個(gè)世界需要好的建筑師,同樣也需要好的砌 磚工人。這個(gè)世界有偉大的建筑師,同樣也會(huì)有偉大的砌 磚工人。偉大的工作需要人來(lái)做,平凡的工作也同樣需要 有人來(lái)做。很難想象,如果這個(gè)世界上光有建筑師,沒(méi)有 砌磚工人,那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來(lái)呢?所以,即使是最平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在 普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值。我是一名保潔員, 當(dāng)有人看到干凈如新、纖塵不染的環(huán)境,由衷地對(duì)我說(shuō) “真不錯(cuò)!”的時(shí)候,我就會(huì)覺得很高興,覺得自己的勞動(dòng) 沒(méi)有白費(fèi)。你是食堂里一個(gè)普通的工人,當(dāng)有人對(duì)你說(shuō): “今天的飯菜真好吃!”這個(gè)時(shí)候,你難道不會(huì)因?yàn)樽约旱?工作得到肯定而
32、覺得欣慰嗎?他是一名管教員,當(dāng)他苦口 婆心地與勞教人員談完心,勞教人員心服口服地對(duì)他說(shuō): “管教,我知道錯(cuò)誤了?!边@個(gè)時(shí)候,他不就體會(huì)到一種實(shí) 現(xiàn)自我價(jià)值的樂(lè)趣了嗎?同樣的,我們可以在很多極為普 通、極為平凡的崗位上,發(fā)現(xiàn)工作中蘊(yùn)藏著的樂(lè)趣,體現(xiàn) 出的人生價(jià)值。法國(guó)著名的思想家盧梭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話: “每一種工作都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣,只是有些人不懂得怎 樣去發(fā)掘他們罷了。”所以,今天站在這里,我想大聲地對(duì)大家說(shuō),我要感謝林大酒店,因?yàn)槭撬膶懥宋疑钠?,是她塑造?一個(gè)嶄新的自我,是她能讓我很自豪地說(shuō)“我工作著,所 以我美麗著”!謝謝大家!酒店員工降本增效演講稿酒店員工演講稿|返回目錄各位領(lǐng)
33、導(dǎo),各位同事:早上好!今天我為大家演講的題目是“我為酒店節(jié)能降耗”。如果,這個(gè)世界里的每一個(gè)人都給我一分錢,那么我 將會(huì)是一個(gè)富翁。這說(shuō)明了什么?是的,一分錢可以讓我變成富翁,一升油可以讓我開 一家加油站。那么,如果,我們每個(gè)人每天能為酒店省下一滴水, 一度電,日積月累,這也將是一筆巨大的財(cái)富。假設(shè),我們酒店有200名的員工,如果每人每天能省 下一度電,那么一個(gè)月后就省下了 6000度的電,而省下這 60 00度的電只需我們的一個(gè)想法,一個(gè)動(dòng)作就足矣。我們是酒店的主人,節(jié)約是需要我們大家一起來(lái)努 力。一個(gè)人的力量是微不足道的,而當(dāng)所有的人都能夠參 加時(shí),其力量必勢(shì)不可檔,就像一片雪花,絲毫無(wú)力量可 言,而當(dāng)幾千萬(wàn)朵的雪花積壓在一起時(shí),卻可以壓斷一枝 粗壯樹枝。只要我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),必將有一個(gè)不 一樣的結(jié)果。一個(gè)問(wèn)題被發(fā)現(xiàn),其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像我們每 一個(gè)人都知道酒店的能量消耗很大,但解決的過(guò)程卻是艱 巨的。當(dāng)然了,只有先有了艱難的過(guò)程,我們才能看到一 個(gè)好的結(jié)果
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