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1、- 1 - 翼教版三年級語文下冊一單元試題及答案(最新(三篇 )目錄:翼教版三年級語文下冊一單元試題及答案最新一翼教版三年級語文下冊一單元試題及答案匯總二翼教版三年級語文下冊一單元試題及答案匯編三2 / 15 翼教版三年級語文下冊一單元試題及答案最新一班級:姓名:滿分: 100 分考試時間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20 分)l xn k li n ji m n wi ku li l i二、比一比,再組詞。(10 分)郊(_)要(_)坪(_)適(_)膠(_)耍(_)評(_)括(_)三、讀一讀,連一連。(10 分)塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。秋風待到秋來九月

2、八,我花開后百花殺。大雁八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。秋雨君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。菊花四、想一想,選詞填空。(10 分)安靜沉靜(1)聽到老師的喊聲,教室里頓時(_)了下來。(2)過了一會兒,幾位女學生(_)地舉起了手。神秘奧秘3 / 15 (3)為了探索月球的( _),人類付出了巨大的努力。(4)火星是一顆( _)的星球,科學家正在研究它。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)修改病句。(1)多讀好書 ,可以豐富和提高我們的知識。_ (2)媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。_ (3)我忍不住不禁笑了出來。_ 2.手推車一邊這么想著 ,一邊費力地跑來跑去。 (用加點的詞語寫句子 )

3、 _ 3.種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團。(仿寫擬人句 ) _ 4.木地板舒展著身子。 (擴句) _ 六、閱讀短文,回答問題。(20 分)在飯店里一天中午放學時,天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了,于是我就和何菲一起到學校對面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興(x ng x ng)隆,寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊買面條,我找座位,好不容易才等到兩個空位子。我便坐下來,把書包放在另一個座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時的姑娘,她旁邊的座位也空著。正等著,我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。老爺爺身穿雨衣,戴著墨鏡,拄著紅白相間(ji n ji n)的拐杖。老奶奶看見我

4、們這張桌子還有一角空著,就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道:“ 喂,這兒有人! ”4 / 15 “ 等人來了,我們再讓吧 ? ” 那位老奶奶用商量的口氣說。“ 那不行!我朋友馬上就要來的?!崩夏棠桃姽媚锊豢献?,只好無可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?!?老奶奶,這兒有座位,你們來坐吧!” 我連忙站起身來。“ 哦? ” 老奶奶感到意外,她怔怔地望著我?!?不要緊,我同學去買面條了,看樣子,還要等一會兒呢!你們先坐吧?!?我熱情地扶盲人爺爺坐下。正在這時,何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見何菲來了,連忙起身讓座。何菲急忙放下面條, 讓老奶奶和盲人爺爺坐好, 說道:“ 我們不急,你們

5、先吃吧!”兩碗香噴噴(pn pn)的面條放在二位老人面前,我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子,親熱地說: “ 老人家,您請用餐吧! ”“可真太謝謝你們啦! ” 老奶奶十分感激地說。盲人爺爺一邊津津有味地吃著,一邊不住地念叨:“ 這餐廳的服務態(tài)度真好 ? ”我和何菲聽了都笑了,周圍的顧客也笑了,并向我們投來了贊(z n zh n)許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭1用“”給文章中加粗的字選擇正確的讀音2聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。(1)傾盆大雨:(2)便:(3)無可奈何:3從文章中找出下列詞語的近義詞或反義詞:找近義詞:協(xié)商()稱贊()找反義詞:冷淡()狹窄()4按“ 我們” 等座位 讓座位 受贊

6、揚的順序,用 “”把文章分為三段,并寫出段意。第一段:第二段:第三段:5寫出文章的中心思想。5 / 15 _ 6那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么?_ 7運用下列詞語造句。(1) 津津有味 _(2) 小心翼翼 _七、習作。( 15 分)同學們,我們有太多的人要感謝,感謝父母,感謝老師,感謝同學和朋友你最感謝誰呢?以“感謝”為題,請選擇一、兩件事情表達你內(nèi)心的感謝。_6 / 15 參考答案:一旅行 可憐 救命 胃口 流淚二郊外要求草坪適量塑膠玩耍評論括號三四安靜沉靜奧秘神秘五多讀好書,可以豐富我們的知識。媽媽買了桃、蘋果,還有巧克力。我忍不住笑了出來。我們一邊走路 ,一邊唱歌。春風輕撫著大地

7、,大地蘇醒了。木地板滿意地舒展著身子。六1在飯店里2xngji npnz n 3雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。感到?jīng)]辦法,只有這樣了。指老奶奶對姑娘不肯讓座的行為感到?jīng)]辦法。4商量贊許熱情寬敞51-2 寫一天中午放學時,天空突然下大雨,我與何菲來到幸福餐廳。3-12 寫一位老奶奶扶著盲人老大爺來吃面,那位年輕姑娘不肯讓座,而我與何菲不僅讓座還端來面條給他們吃。13-14 寫我與何菲受到老人和顧客們的贊揚。6因為她認識到自己這種自私的行為是錯誤的。7.略7 / 15 翼教版三年級語文下冊一單元試題及答案匯總二班級:姓名:滿分: 100 分考試時間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分

8、一、讀拼音,寫詞語。(20 分)gu q j ng l hung y ti o wn j ng l ng d shung b c zhu ng 二、比一比,再組詞。(10 分)經(jīng)(_)殘(_)亂(_)飄(_)徑(_)淺(_)刮(_)票(_)三、讀一讀,連一連。(10 分)遲日江山麗才了蠶桑又插田杜甫草長鶯飛二月天春風花草香翁卷鄉(xiāng)村四月閑人少拂堤楊柳醉春煙于謙粉身碎骨渾不怕怕得魚驚不應人高鼎路人借問遙招手要留清白在人間胡令能四、想一想,選詞填空。(10 分)8 / 15 要求乞求懇求學校 _學生不帶零食進課堂。在大街上,已經(jīng)很少看到_他人施舍的人了。部長 _白求恩同志馬上離開這個危險地方。連續(xù)繼

9、續(xù)陸續(xù)我今天得 _做昨天沒有完成的工作。我_2次英語考了第一名。下課了,同學們 _走出了教室。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。(仿寫擬人句 ) _ 2.它們飛得那么低,怎么能看到遙遠的家呢?(改為肯定句)_ 3.衙役把縣官的牙都打了下來。(改為被字句)_ 六、閱讀短文,回答問題。(20 分)我愛花城我剛到花城 ,便陶醉在花的海洋里 春天,那昂立枝頭的木棉花 ,色彩鮮艷 ,給人以堅定、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白

10、無瑕的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后 ,最美的要數(shù)鳳凰花了。 它的花似紅云 ,像彩霞 ,一枝枝 ,一片片,開滿了枝頭 ,看上去一片火紅 ,像一團燃燒的火焰。秋風颯颯 ,菊花成了花中的佼佼者。當我走進菊花園中,不禁眼花繚亂 ,目不暇接。瞧 ,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的色彩各9 / 15 異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美有的彬彬有禮 ,有的盛氣凌人 ,有的羞羞答答 ,有的昂首怒放 ,有的倒掛枝頭 ,有的一枝獨秀 ,有的千朵成群 ,有的孤芳自賞 真是千姿百態(tài)啊 ! 一陣北風過后 ,百花凋零。這時 ,在每家的陽臺上 ,放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立 ,碧綠的葉子

11、襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳 ,十分惹人喜愛。啊,我愛,我愛,我更愛。1根據(jù)意思找出文中相應的四字詞語。(1)形容姿態(tài)多種多樣。(_)(2)指東西多 ,眼睛都看不過來。(_)(3)形容文雅有禮貌的樣子。(_)2連一連。春天菊花色彩鮮艷夏天水仙花千姿百態(tài)秋天木棉花一片火紅冬天鳳凰花亭亭玉立3根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)短文是按照 _順序來描寫的。(2)短文中畫橫線的句子采用了_的修辭手法 ,把_比作_、 _和_。4仿照短文中畫波浪線的句子,用“ 有的有的有的” 寫一句話。_ 5根據(jù)短文內(nèi)容 ,把短文的結(jié)尾補充完整。七、習作。( 15 分)題目:真美同學們,我們周圍有許多美麗的地方,比如公園、校園、

12、田野請你選擇一個你心中最美的地方介紹給你的家人、朋友。要求:先把題目補充完整。試著運用從課文中學到的方法,圍繞一個意思來寫。盡量用上你積累的好詞好句,讓大家一起來欣賞美、感受美。_10 / 15 _11 / 15 參考答案:一國旗敬禮荒野跳舞安靜朗讀雙臂粗壯二經(jīng)過殘害雜亂飄落徑直淺色刮風車票三四要求乞求懇求繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)五螞蟻揮動著觸角和同伴們打招呼。它們飛得那么低,不能看到遙遠的家。縣官的牙被衙役都打了下來。六1千姿百態(tài)眼花繚亂彬彬有禮23四季比喻鳳凰花紅云彩霞火焰4這些泥塑的小猴真是可愛,有的正在爬桿 ,有的坐著吃香蕉 ,有的還拿著小棍在戲耍呢。5花城;花城的一年四季;把花城點綴得如此絢麗的

13、人們;12 / 15 翼教版三年級語文下冊一單元試題及答案匯編三班級:姓名:滿分: 100 分考試時間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20 分)f n f ng s xng xi ji n m f ng(_)(_)(_)(_)ji n ch zhn qu bi n bi kn chng(_)(_)(_)(_)二、比一比,再組詞。(10 分)優(yōu)(_)淺(_)錯(_)蝦(_)憂(_)線(_)惜(_)嚇(_)三、讀一讀,連一連。(10 分)嫩綠的寶庫抽出影子藍藍的葉子欣賞白雪巨大的花壇沒過枝條四、想一想,選詞填空。(10 分)輕輕悄悄1. 秋天的雨,( _)地打開了秋天

14、的大門。2. 我軍趁著夜色 , (_)地埋伏在敵軍陣地的前沿。留意在意13 / 15 3. 秋天的雨,趁你沒( _),打開了秋天的大門。4. 這些小事他是不大( _)的。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)(1)那鮮艷的花朵,把學校變成了一座花園。(改為“ 被” 字句) _ (2)孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句 ) _ (3)美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句 ) 嫩綠的柳條在春風里 _ 。六、閱讀短文,回答問題。(20 分)善意的傳遞一位年老的盲眼阿婆,拿著平生的積蓄,找到水電行老板,讓他幫忙在她家附近的小路上裝幾盞燈。 老板很納悶 阿婆 你看不見 裝燈干什么啊

15、 阿婆說:“ 從這兒走過的人常常會因為看不清楚道路而摔跤,很不方便,所以我想裝幾盞舸。”盲眼阿婆要裝燈的消息第二天就傳遍了全鎮(zhèn),所有的人都被阿婆感動了,紛紛捐錢,主動參與裝燈行動。每個人的心里都在想:。結(jié)果,不但阿婆家外面的路燈全部亮了起來, 馬路還被拓寬了, 通往郊外的木板橋變成了水泥橋,就連阿婆的小木屋也被重新砌成了又美麗又(堅固艱固)的水泥房,每天還有很多人來看望阿婆,(陪賠)著她說笑。盲眼阿婆自己也沒有想到, 自己一點點善意的付出, 不但使整個小鎮(zhèn)光明、美麗起來,也無意間讓自己快樂了起來。1用“ ” 劃去括號中錯誤的字詞。2加點詞語 “ 納悶兒 ” 在短文中最恰當?shù)慕忉屖牵╛)。感到疑惑不解憂愁、煩惱因為疑惑而發(fā)悶3在文中第段的方框中填上恰當?shù)臉它c。14 / 15 4第段中每個人心里都會想些什么呢?請寫在文中的橫線上。5盲眼阿婆裝燈的原因是 _;大家裝燈的原因是 _。讀了這個故事,我深受感動,我想到了墨子中的“ _” 。6短文以 “ 善意的傳遞 ” 為題,讓人感覺十分溫暖。你認為生活中還有什么可以傳遞呢?試著填一填。(_)的傳遞(_)的傳遞(_)的傳遞七、習作。( 15 分)童話故事多么有趣, 說明道理多么深刻。 請你人選幾種小動物為主人公,

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