讀《雷雨》讀后感_讀書筆記范文

1、讀雷雨 讀后感 _讀書筆記范文縱觀雷雨我眼前分明突兀 “作孽 ”二字。不公平的命運(yùn)，無人道的社會(huì) 讓善良的人善良地死去，正 義的人正 義地消亡，而唯獨(dú) 讓那奸詐險(xiǎn)惡 的人呼 風(fēng)喚雨，坐吃金山。那作孽的日子如 “雷雨 ”般傾 狂而至。以下是雷雨的 讀后感， 歡迎閱覽 !就如同在 電影院看 電影一樣，在翱翔活動(dòng)中心上演的白 話劇雷雨特比好看、特別讓人投入，首先 現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和音箱效果特 別好，其次是演 員們的真情表演和投入使得在場(chǎng)的觀眾也不自 覺地融入到其中。如果只是在 電視上看的 話，則很明顯地?zé)o法感受到 現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，而且更加無法感受到演員的投入。首先，演 員們需要說唱，我自己感 覺這可對(duì)演員們提

2、出可高的要求了，尤其是要保持 這么長時(shí)間 的說唱，還要保持聲音的清晰度，估計(jì)不僅需要肺活量不 僅很好，需求需要內(nèi)功十足。若看 電視，則無法深刻地體會(huì)到演 員們的深情投入。正因?yàn)檠輪T們的真情投入和 現(xiàn)場(chǎng)的氛圍才觀眾能更加深刻地體會(huì)到雷雨這部文學(xué)作品的深刻含 義，理解到當(dāng) 時(shí)舊社會(huì)人民的 窮苦生活和當(dāng)代新社會(huì)、新生活的來之不易。說實(shí)話，我從未看 過話劇 ，因?yàn)樗幌耠娪澳菢幽軌驇Ыo 人直觀的體驗(yàn)，也不像演唱會(huì)令人如此 瘋狂。如此如此，我便一直與話劇無緣。直到 這次學(xué)校主 辦的戲劇節(jié)，雖說我自己也演了一個(gè) 劇目，是個(gè)歌舞 劇，但我 還是最期待雷雨的上演，因?yàn)檫@是這次話劇節(jié) 唯一的一個(gè) “正版 ”話劇

3、節(jié) 目，沒有 經(jīng)過改編，原汁原味。 終于我坐在了羽毛球 館內(nèi)，目不轉(zhuǎn)睛地一口氣看了下來， 雖然演員們連業(yè) 余級(jí)別都算不上，但我仍舊要加以 贊賞 。畢 竟他們?cè)谂_(tái)上已 經(jīng)演出了雷雨的主題，有模有 樣，抑揚(yáng)頓挫，值得人叫好。既然是在臺(tái)上演出來的 戲劇，那么就要不同于曹禺的劇本，要演出來的更多是人物的內(nèi)心，戲劇的靈魂，而 這些是在 劇本中體 現(xiàn)不出來的。由于一個(gè)角色是由多達(dá) 3、 4 個(gè)演員扮演的，實(shí)力有出有入，我就把演出同一個(gè)人物的演員混為一談罷。首先要 說說令我眼前一亮的角色，那就是 魯大海?；铎`活 現(xiàn)地演出了一個(gè)沒有多少文化的有勇無謀的工人代表。倔強(qiáng)頑強(qiáng) 的神情， 對(duì)臺(tái)詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好

4、處，雖然戲份不多，但尤 為出彩，引起 滿堂喝彩。其次就是周沖。一個(gè)充 滿孩子氣，心靈 純凈但充滿理想的孩子， 這也許就是出演者的本色出演，也演出了周沖的性格。對(duì)四鳳的支支吾吾， 對(duì)父親的唯唯 諾諾都演了出來， 雖然沒有什么出彩的表演，但是 總體來說還稱的上一個(gè)好角色。周萍是最 難演的角色，不 順人意也在意料之中，其他人物都表現(xiàn)平平，反倒是 較難演的四 鳳在許多爆發(fā)力極強(qiáng)的感情 戲中掌握好了分寸，演出了話劇的本義。總體來說，我還是對(duì)這 部話劇相當(dāng)滿意，一個(gè)學(xué)期的成果非?？上玻钊俗钸z憾的就是 話劇的結(jié)尾爆發(fā)地還稍顯不足，好像一 場(chǎng)戲里的感情恩怨沒有得到最后的歸宿。雷雨也 許永遠(yuǎn)不朽，那就 讓雷

5、雨更猛烈些吧。雷雨所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn) 對(duì)人殘忍的作弄、 專制、偽善的家 長，熱情、單純的青年，被情 愛燒瘋 了心的魅感的女人，痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥， 還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向 毀滅，周萍、周沖、四鳳死了， 魯大海與生父周樸園反目，兩位母親亦走向了崩潰。矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng)，扣人心弦的同 時(shí)，卻做得那般自然，似乎從一開始我們讀到雷雨時(shí)，面前就有 這樣一幅畫面：郁 悶燠熱，烏云聚合， 繼而有隱隱的雷聲，有 詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張 的空氣，忽然天地 間萬物止息， 紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了靜極了，就在人 剛剛覺察到異 樣還來不急

6、思考 時(shí)，當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷 電閃雷嗚，雨橫 風(fēng)狂，宇宙 發(fā)怒了， 這像是寓示 劇中人物之 間的危險(xiǎn)關(guān)系。 看完故事，我很矛盾，我 問很想知道 這場(chǎng)悲劇誰是制造者 ?蘩漪嗎 ?還是周樸園和 魯侍萍 ?可細(xì)細(xì)想想，他 們又有什么 錯(cuò)呢 ? 蘩漪在雷雨中有些扎眼，但她 澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心 讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被 環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所 謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖 銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔。可能正因如此，我喜 歡她，她為愛不惜一切，她的 執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他 們都沒錯(cuò)，他們只是愛上了不 該愛的人，可 誰又能控制自己的感情呢 ?我漸漸開始 發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所

7、謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們，或許當(dāng)時(shí)樸大少 爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀 嚎。 今天的社會(huì)布 滿著陽光， 驅(qū)散了過去的陰霾， 現(xiàn)在的天天 對(duì)戀人都是幸?？?樂的，因?yàn)楸舜耸亲约旱?選擇，我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆 樂奏，因 為今天是個(gè)陽光 燦爛的世界。曹禺設(shè)置戲劇沖突的技巧是無與 倫比的。兩代人，分 別來自兩個(gè) 對(duì)立的階級(jí)，由于多次命運(yùn)的巧合 糾纏在了一起，復(fù) 雜感情的 糾葛使他 們那本已 傷痕累累的心雪上加霜，在命運(yùn)的無情 擺布和感情的殘酷玩弄下，他 們已無還擊之力，死的死， 瘋的瘋，逃的逃，兩個(gè)家庭在一天之內(nèi) 毀于一旦。 這就是封建家庭 對(duì)人性的摧殘。 讀完之

8、后，莫 說劇中人物， 連我們都痛苦萬分， 徹底絕望了?！袄子?”，這個(gè)名字取得太妙了?！袄子?”，貫穿于字里行間，貫穿于環(huán)境描寫之中， 貫穿于人物性格、人物感情之中， 貫穿于故事情 節(jié)之中， 貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。正如一些 專家指出，雷雨故事情 節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征：開始時(shí)烏云密布，空氣 悶熱難 當(dāng)，隨后，空氣的氣氛 漸趨緊張 ，時(shí)不時(shí)伴隨電閃雷鳴，隨后，大雨 驟至，雷 電轟鳴 ，整個(gè)宇宙都 發(fā)怒了。再看繁漪那充 滿憤怒與壓抑，最終走向變態(tài)極端的感情，周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存，罪 惡感與歉然同在的感情， 魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運(yùn)殘忍玩弄的內(nèi)心，哪一 樣不是 “雷雨 ”特征的典型

9、寫照。 對(duì)制度的批判， 對(duì)罪惡的揭露， 對(duì)人物的同情與無奈， 愛恨交加的復(fù) 雜感情，都化作了兩個(gè)字：雷雨。雖然四幕 長劇的時(shí)間跨度僅僅是一天，但我卻 覺得像是 過了一年 還不止。一天之內(nèi)，人物的感情 發(fā)生如此大的 變化，情 節(jié)發(fā)生如此大的 轉(zhuǎn)折，實(shí)在叫人能以想象，但我 們不得不相信它是真 實(shí)的。人物之 間的關(guān)系形成了一個(gè) 錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾網(wǎng)、仇恨網(wǎng)，作者正是通過把各種復(fù) 雜的矛盾糅合在一起，從而表 現(xiàn)作品的主 題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個(gè)兒子的 魯侍萍，三十年后，周樸園偶遇 魯侍萍，矛盾一觸即 發(fā)。工人 魯大海為爭取工人的 權(quán)益與自己并不 認(rèn)識(shí)的親生父親發(fā)生矛盾，被自己同父同母的哥哥周

10、萍痛打，周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已，決定痛改前非，卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的 糾纏 、威 ，與此同 時(shí) ，周萍 愛 上了 侍萍的女兒 在周家當(dāng)侍女的四 鳳 ，恰巧，繁漪的兒子周沖 一個(gè)善良、真 誠 的少年也 四鳳 情有獨(dú)鐘 。四 鳳 面 母 和周萍的抉 ，周萍把人交 給 了四 ，卻受到繁漪的 制，周沖面 母 和哥哥雙方面的 壓 力， 一切的一切交 錯(cuò) 在一起， 于在周樸園暴露身世之 謎 后釀 成了慘劇 。 慘 是偶然的，太多的巧合，天命，但又是必然的，封建制度 人性的扭曲、摧殘必定造成 悲慘的 結(jié) 局。作者的高超之 在于，他 矛盾相互交 織 ，無處 不在， 人分不

11、清 是誰 ，誰愛誰 ， 恨 ，但一切又是那么的 明，讓 人的心都能感受到。繁漪是最具 “雷雨”性格的人物，也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對(duì)人性的摧殘主要體 在繁漪身上。周沖在 劇 中是最無辜、最悲慘，也是最值得同情的人物。他年僅十七 ，天真 爛漫， 出生在 家庭，但沒有 絲 毫 思想、等 級(jí)觀 念，他追求平等，追求自由，待人真 誠 ， 下人四 真心相 。就是 這樣 一個(gè) 秀的青年，在封建家庭復(fù) 的矛盾沖突中白白地 毀 了。周沖的死是最不 應(yīng)該發(fā) 生的，所以周沖的死是 對(duì) 腐朽的封建制度最有力的控 。高中 學(xué) 的 篇文章 人 目不忘， 細(xì) 致完整的 完 篇文章，不 僅 默默的 為這 個(gè)不幸

12、的家庭感到悲哀。周樸園和 侍萍二人的 愛 情悲劇 ， 造了這 個(gè)家庭的不幸，自己的 生兒子在工地上 帶頭 反 自己，大兒子又和繼母 生了關(guān)系，同 時(shí)又跟自己的 親生妹妹四 鳳 互相 慕 生愛 情，所有的一切，都注定了周樸園和侍萍的再次 面，藕斷 絲連的關(guān)系最 終讓這 個(gè)家庭走向悲 劇 。我喜歡視 屏的堅(jiān)強(qiáng) 與正直，她一面是一個(gè)敢 敢恨的女人，一面又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好 的母 。因 為疼 自己的女兒，不愿讓女兒重蹈自己的覆 ，所以 縱 使家里困 難 她也不愿女兒去給別人當(dāng)丫鬟。可偏偏她又有一個(gè)貪婪 的丈夫，將自己的女兒送入虎穴。其實(shí)這對(duì) 青年男女的戀 愛 本來無可厚非，但他們之 卻流著同 的血液，上天硬

13、是要將他們拆散。 讀到 里，我相信所有的 者都和我一 樣 多么希望四 和周平不是兄妹 !縱 然他 們 之 身份 殊，但至少可以 有相愛 的權(quán) 利啊 !殘忍的事 實(shí) 人心疼，四 和周萍的死，也 許對(duì) 他 來 是一種解脫，如果活在這個(gè)世上，面 對(duì)這個(gè)曾 她 生 情的 親 哥哥，會(huì)不會(huì)比死更 讓 人 受呢 ?那么周樸園到底 愛 不 侍萍呢 ?從一直隨身 帶 著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣，到幾十年都一直穿著的舊襯衣，都可以看出，樸園對(duì)侍萍仍有感情，可事 實(shí)樸園 愛的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍，而不是出現(xiàn)在他眼前的 個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿 、最有秩序 ”的家庭， 實(shí)際 上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，處處與他 針鋒相 對(duì)，并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上 他畢 恭畢 敬，實(shí)際 又敬又怕，不愿與他多接觸，周樸園在 個(gè)家里，空有家 的尊嚴(yán) 卻享受不到