2017課標1生物試題(含答案)

1、20172017 年新課標年新課標 1 1 理綜生物試題理綜生物試題1.細胞間信息交流的方式有多種。 在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中，以及精子進入卵細胞的過程中，細胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于（ ）a.血液運輸，突觸傳遞b.淋巴運輸，突觸傳遞c.淋巴運輸，胞間連絲傳遞d.血液運輸，細胞間直接接觸2.下列關于細胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯誤的是（ ）a.細胞膜的完整性可用臺盼藍染色法進行檢測b.檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色c.若要觀察處于細胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色d.斐林試劑是含有 cu 2+ 的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色3.通常，葉片中葉綠素含量下降

2、可作為其衰老的檢測指標。 為研究激素對葉片衰老的影響，將某植物離體葉片分組， 并分別置于蒸餾水、 細胞分裂素 （ctk） 、 脫落酸 （aba） 、 ctk+aba 溶液中，再將各組置于光下。 一段時間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示。 據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（ ）a.細胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老b.本實驗中 ctk 對該植物離體葉片的作用可被 aba 削弱c.可推測 aba 組葉綠體中 nadph 合成速率大于 ctk 組d.可推測施用 aba 能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程4.某同學將一定量的某種動物的提取液（a） 注射到實驗小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常

3、表現(xiàn)。 將小鼠分成兩組，一組注射少量的 a，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。 對實驗小鼠在第二次注射 a 后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是（ ）a.提取液中含有胰島素，導致小鼠血糖濃度降低b.提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱c.提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應d.提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)5.假設某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈 s 型增長，該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽， 則應在種群數(shù)量合適時開始捕獲， 下列四個種群數(shù)量中合適的是（）a.甲點對應的種群數(shù)量b.乙點對應的種群數(shù)量c

4、.丙點對應的種群數(shù)量d.丁點對應的種群數(shù)量6.果蠅的紅眼基因（r） 對白眼基因（r） 為顯性，位于 x 染色體上；長翅基因（b） 對殘翅基因（b） 為顯性，位于常染色體上。 現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，f 1 雄蠅中有 1/8 為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是（ ）a.親本雌蠅的基因型是 bbx r x rb.f 1 中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為 3/16c.雌、雄親本產(chǎn)生含 x r 配子的比例相同d.白眼殘翅雌蠅可形成基因型為 bx r 的極體29. （10 分） 根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學組成， 可將病毒分為 rna 病毒和 dna 病毒兩種類型。 有些病毒對人類健康會造成很大危害。 通常，

5、一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設在宿主細胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換。 請利用放射性同位素標記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料，設計實驗以確定一種新病毒的類型，簡要寫出（1） 實驗思路， （2）預期實驗結(jié)果及結(jié)論即可。 （要求：實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組）_30.（9 分） 植物的 co 2 補償點是指由于 co 2 的限制，光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的 co 2 濃度。已知甲種植物的 co 2 補償點大于乙種植物的。 回答下列問題：（1） 將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)。 培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是_。甲種植物凈光合

6、速率為 0 時，乙種植物凈光合速率 _ （填 “大于 0” “等于 0”“小于 0” ） 。（2） 若將甲種植物密閉在無 o 2 、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因是_。31.（8 分） 血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓，由無機鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。 回答下列問題：（1） 某種疾病導致人體血漿蛋白含量顯著降低時， 血漿膠體滲透壓降低， 水分由_進入組織液，可引起組織水腫等。（2） 正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，經(jīng)胃腸吸收進入血漿的水量會_ ，從而使血漿晶體滲透壓

7、 _ 。（3） 在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：細胞生存的直接環(huán)境 _ 。32.（12 分）某種羊的性別決定為 xy 型。 已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因（n/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（m/m） 控制，且黑毛對白毛為顯性。 回答下列問題：（1） 公羊中基因型為 nn 或者 nn 的表現(xiàn)為有角， nn 無角；母羊中基因型為 nn 的表現(xiàn)為有角， nn 或nn 無角。 若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為 ；公羊的表現(xiàn)型及其比例為 。（2） 某同學為了確定 m/m 是位于 x 染色體上，還是位于常染色體上，讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交

8、配， 子二代中黑毛白毛 =31，我們認為根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù)， 不能確定 m/m 是位于 x染色體上，還是位于常染色體上，還需要補充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計子二代中白毛個體的性別比例，若 ，則說明 m/m 是位于 x 染色體上；若 ，則說明 m/m是位于常染色體上。（3） 一般來說，對于性別決定為 xy 型的動物群體而言，當一對等位基因（如 a/a） 位于常染色體上時，基因型有 種；當其位于 x 染色體上時，基因型有 種；當其位于 x和 y 染色體的同源區(qū)段時（如圖所示） ，基因型有 種。37. 生物選修 1：生物技術實踐 （15 分）某些土壤細菌可將尿素分解成 co 2 和 nh 3 ，供植物吸收和利用。

9、回答下列問題：（1） 有些細菌能分解尿素，有些細菌則不能，原因是前者能產(chǎn)生 。能分解尿素的細菌不能以尿素的分解產(chǎn)物 co 2 作為碳源，原因是 。 但可用葡萄糖作為碳源，進入細菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是 （答出兩點即可） 。（2）為了篩選可分解尿素的細菌，在配制培養(yǎng)基時，應選擇 （填“尿素”“nh 4 no 3 ”或 “尿素 +nh 4 no 3 ” ） 作為氮源，不選擇其他兩組的原因是 。（3） 用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有 kh 2 po 4 和 na 2 hpo 4 ，其作用有 （答出兩點即可） 。38. 生物選修 3：現(xiàn)代生物科技專題 （15 分）4 真核生物基因中通常有內(nèi)含子，

10、而原核生物基因中沒有， 原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應的 rna 序列的機制。已知在人體中基因 a（有內(nèi)含子）可以表達出某種特定蛋白（簡稱蛋白 a） ?；卮鹣铝袉栴}：（1） 某同學從人的基因組文庫中獲得了基因 a，以大腸桿菌作為受體細胞卻未得到蛋白 a，其原因是 。（2） 若用家蠶作為表達基因 a 的載體，在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中，不選用 作為載體，其原因是 。（3） 若要高效地獲得蛋白 a， 可選用大腸桿菌作為受體， 因為與家蠶相比， 大腸桿菌具有 （答出兩點即可） 等優(yōu)點。（4） 若要檢測基因 a 是否翻譯出蛋白 a， 可用的檢測物質(zhì)是 （填 “蛋白 a 的基因”或 “蛋白

11、 a 的抗體” ） 。（5） 艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗為證明 dna 是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻， 也可以說是基因工程的先導，如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示，那么，這一啟示是 。答案：1-6dbccdb29.（10 分）答案： （1） 思路 甲組：將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒。 培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。 乙組：將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒。 培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。（2） 結(jié)果及結(jié)論 若甲組收集的病毒有放射性，乙組無，即為 rna 病毒；反之為 dna 病毒30.（9 分）答案

12、： （1）植物在光下光合作用吸收co 2 的量大于呼吸作用釋放co 2 的量，使密閉小室中co 2 濃度降低，光合速率也隨之降低 大于 0 （2） 甲種植物在光下光合作用釋放的 o 2 使密閉小室中 o 2 增加，而 o 2 與有機物分解產(chǎn)生的 nadh 發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個環(huán)節(jié)，所以 o 2 增多時，有氧呼吸會增加31.（8 分）答案： （1） 血漿 （2） 增加 降低 （3） 細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介32.答案： （1） 有角比無角 =1 ;3 有角:無角 =3： 1 （2） 白毛個體全為雄性 白毛個體中雄性:雌性=1： 1 （3）3 5 737. 答案： （1） 分解尿素的細菌是異養(yǎng)生物，不能利用 co 2 來合成有機物 為細胞生命活動提供能量，為其他有機物的合成提供原料 （2） 尿素 其他兩組都含有 nh 4 no 3 ，能分解尿素的細菌和不能分解尿素的細菌都能利用 nh 4 no 3 ，不能起到篩選作用 （3）