新版2018版幼兒園學(xué)前班保育員三級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試題試題及解析

1、新版 2018 版幼兒園學(xué)前班保育員三級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試題試題及解析姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題1 分，共25 分）1、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（）等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果2、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維3、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的

2、基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上4、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨5、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣第1頁(yè)共10頁(yè)6、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到（），應(yīng)采用人工通風(fēng)。A 37B.30C.28D.187、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛8、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是()，即必需性; 二是職責(zé)特定，即專門性。A、謀生手段B、社會(huì)需要

3、C、勞動(dòng)手段D、發(fā)展條件9、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A、入水口B、邊沿C、拐角D、池外10、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)11、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維12、我國(guó)幼兒園的()是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C、教育內(nèi)容D、教育方法13、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起

4、來C爬在地一滾D躲在陽臺(tái)上14、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B、減少疾病的傳播C、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量15、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視16、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性17、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。第2頁(yè)共10頁(yè)A、很含蓄B、很理智C、很穩(wěn)定D、易變化18 、保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地，材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)（）。 . 做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備 . 做好室內(nèi)衛(wèi)生 . 為其穿好衣服 . 為班里開窗通風(fēng)19、

5、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒20、咽部異物的處理中，最好用 ()取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子21、嬰幼兒讀書寫字時(shí)，光線應(yīng)該來自身體的()。A左傾 0B右傾0C左上方D右上方22、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該()。A、做其他工作B、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀(jì)錄23、分發(fā)餐具的時(shí)間是()。A、進(jìn)餐前30-40 分鐘B、進(jìn)餐前10-20 分鐘C、進(jìn)餐前20-30 分鐘D 、進(jìn)餐前5分鐘24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B、陽光通風(fēng)處C、避風(fēng)處D、通風(fēng)處25、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)，保育員應(yīng)

6、尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童()。A主動(dòng)學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D練習(xí)所學(xué)技能填空題（本題共22 小題，每題1 分，共20 分）1、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。2、乳牙最遲()出齊，乳牙共()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。3、幼兒的毛巾、水杯要()，堅(jiān)持 ()消毒。第3頁(yè)共10頁(yè)4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10 分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。6、缺乏維生素A可患 ()。7、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際

7、。9、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。10、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人 ; 中班 ();大班 ()。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。1

8、7、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。18、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共15 分）1、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。2、（）幼兒園的任務(wù)是：實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。3、（）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5 10 分鐘即可止血。第4頁(yè)共10頁(yè)4

9、、（）職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。5、（）對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時(shí)批評(píng)。6、（）教育幼兒在傷心難過時(shí)向他人訴說；不順心時(shí)要愿意向他人訴說，并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。7、（）教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動(dòng)。9、（）從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。10、（）進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。11、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。12、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒

10、童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。13、（）幼兒的腸管相對(duì)成人短。14、（）在人的整個(gè)發(fā)展過程中，遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。15、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？2、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？3、缺鐵性貧血有什么癥狀？4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？第5頁(yè)共10頁(yè)5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？分析題（本題共2 小題，每題8 分，共 16 分）1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？第6頁(yè)共10頁(yè)試題答案單選題（本題共25

11、小題，每題1 分，共25 分）1、 A2、 B3、 B4、 D5、 B6、 B7、 C8、 A9、 C10、 D11、 B12、 B13、 A14、 B15、 B16、 A17、 D18、 D19、 C20、 D21、 C22、 D23、 C第7頁(yè)共10頁(yè)24、 B25、 A填空題（本題共22 小題，每題1 分，共20 分）1、傳染源、傳播途徑、易感人群2、 2 歲半左右，20 ，六齡齒3、專人專用,每天4、 1： 2005、 3個(gè)半6、夜盲癥7、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生10、各種甜食11、安全，保護(hù)12、25,30人 ,35人13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,

12、生理特點(diǎn)14、消毒水，太陽底下晾曬15、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、初中,幼兒保育18、協(xié)調(diào)性,靈活性19、胸骨偏下方20、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共15 分）1、第8頁(yè)共10頁(yè)2、3、4、5、×6、7、8、×9、10、11、12、×13、×14、×15、×問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）1、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。2、答：包括清潔衛(wèi)

13、生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。3、答：（ 1）面色蒼白；（ 2）乏力；（ 3）食欲不振；（ 4）注意力不集中。4、答：行為受情緒支配愛模仿思維帶有直覺行動(dòng)性。5、答：1 、頭部冷敷；2 、酒精擦試。第9頁(yè)共10頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題8 分，共 16 分）1、答：（ 1）從根本上講，快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時(shí)起，就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（ 2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（ 3）快樂的最重要的來源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。也就是說，更為本質(zhì)、更為深層次的快樂來源于兒童自身。深層次的快樂來源于自信、自我滿