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文檔簡(jiǎn)介
1、初中語文下學(xué)期的教學(xué)方案 有關(guān)初中語文下學(xué)期的教學(xué)方案 的過程就是決策的過程,高效的教學(xué)源于精心的教學(xué)方案。以下是有關(guān)下學(xué)期的教學(xué)方案,希望對(duì)你有幫助! 鶯歌燕舞,春意盎然,當(dāng)我還沉浸在春節(jié)的喜慶里,慵懶而無所事事的時(shí)候,驀然一瞅短信,呀!明天就要開學(xué)了。 盡管身心都還沒有做好充分的準(zhǔn)備,但即刻起,我需整裝待發(fā),帶著著我的孩子們向著畢業(yè)季穩(wěn)步前進(jìn)。 坦白講,我感到身上的壓力是很大的,但是更多的是對(duì)未來的希冀與為之努力奮斗的力量。 明天開學(xué),今天寫一寫本學(xué)期的教學(xué)方案。 針對(duì)4班上學(xué)期期末考的成績(jī),我本學(xué)期的目標(biāo)是: 1、盡力爭(zhēng)取及格率100% 2、爭(zhēng)取優(yōu)秀率到達(dá)45%。 3、爭(zhēng)取最高分突破13
2、8分。 4班作為實(shí)驗(yàn)班,學(xué)習(xí)根底還是很不錯(cuò)的,但是學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,尤其是一大局部男生,根本上是要被連推帶拉著學(xué)習(xí)。 因此,本學(xué)期我在4班的日常工作重點(diǎn),除了想盡方法提高孩子們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和復(fù)習(xí)效率之外,關(guān)鍵還是及時(shí)檢查、落實(shí)孩子們的知識(shí)掌握情況。 針對(duì)6班上學(xué)期期末考的成績(jī),我本學(xué)期的目標(biāo)是: 1、爭(zhēng)取及格率75%。 2、爭(zhēng)取優(yōu)秀率到達(dá)10%。 3、杜絕低于30分,甚至個(gè)位數(shù)成績(jī)的出現(xiàn)。 6班作為平衡班,語文的學(xué)習(xí)根底還算可以,不過不想學(xué)的學(xué)生也不少,尤其是一局部男生,對(duì)學(xué)習(xí)毫無所謂。 因此,6班的日常工作重點(diǎn),我要延續(xù)上學(xué)期的“每課一得”,帶著孩子們針對(duì)性地復(fù)習(xí),并要求他們重要的知識(shí)點(diǎn)
3、盡量在課堂上、在學(xué)校里掌握。 本學(xué)期時(shí)間很短,因此復(fù)習(xí)工作一定要有序而緊湊。 1、教材 初中六冊(cè)的課本,我初步安排在開學(xué)前三周里梳理復(fù)習(xí),主要復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)、根底字詞、文言詩詞等方面的內(nèi)容。 2、模塊復(fù)習(xí) 針對(duì)中考試卷的題型,我初步?jīng)Q定借助海西新中考等復(fù)習(xí)材料進(jìn)行相應(yīng)的模塊訓(xùn)練。 3、中考真題訓(xùn)練 結(jié)合我校課程安排的特點(diǎn),我初步打算大約每?jī)芍苓M(jìn)行一次中考真題的考試或訓(xùn)練,同時(shí)在答題卷面與字?jǐn)?shù)上要有較嚴(yán)格的要求。 4、循環(huán)復(fù)習(xí)模式 為了夯實(shí)根底,文言詩詞、名著、作文、現(xiàn)代文知識(shí)點(diǎn)等方面的內(nèi)容,每周都應(yīng)有相應(yīng)的課程安排或相關(guān)的訓(xùn)練,循環(huán)反復(fù)、螺旋上升。 1、這是我教初中語文以來第四次帶畢業(yè)班,我雖積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但更多的還是教訓(xùn)與缺乏。 因此在今后的教學(xué)工作當(dāng)中,我必須認(rèn)真研究省綱等指導(dǎo)意見,目標(biāo)明確才能有的放矢。 同時(shí)不斷地向其他老師學(xué)習(xí),虛心求教,尋求最正確的教學(xué)方式方法,幫助孩子們輕裝上陣。 2、作為畢業(yè)班的
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