下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、innovation is the only way to become a bigger company.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)_疫情開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿(精選3篇) 疫情開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言,在此_佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體學(xué)子,向大家道一聲:節(jié)日快樂(lè)!回顧過(guò)去,老師的諄諄教誨猶在耳畔,展望未來(lái),我們將汗水化為珍珠,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。作為高三的學(xué)姐,我有幾句話想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)。高一的同學(xué)們,你們?cè)缫巡辉偈悄莻€(gè)初入高中的你們了,打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。當(dāng)你們驚嘆于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成就輝煌時(shí),不必羨艷,臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié),埋頭苦讀
2、,下一個(gè)笑傲群雄者必將是你們!高二的同學(xué)們,你們正處于高中三年長(zhǎng)跑中的過(guò)渡期,承上,是學(xué)到的所有知識(shí),啟下,是高三的全面復(fù)習(xí),你們準(zhǔn)備好了嗎?此刻,正是養(yǎng)精蓄銳的好時(shí)機(jī),記住學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,此時(shí)的你們,一定要夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,精益求精,厚積薄發(fā),同時(shí)堅(jiān)定信念,為自己加油打氣!而作為一名高三學(xué)子,我想對(duì)共同奮斗的同學(xué)們說(shuō):我們距離高考只有短短的_天了。面對(duì)百日沖刺,我們既緊張,又興奮。是夢(mèng)想,把我們從被窩中喚醒,是夢(mèng)想,激勵(lì)我們勇往直前。所謂“不拼搏,高三白活,不苦不累,高三無(wú)味”,選擇高三,就是選擇挑戰(zhàn)全新的自我,選擇高三,就是選擇了在風(fēng)雨中披荊斬棘,選擇高三,就是選擇在崎
3、嶇的道路上勇攀高峰!面對(duì)百日沖刺,我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)子向老師們莊嚴(yán)承諾:在高中這最后的歲月里,我們必將以更加堅(jiān)定的意志和更加飽滿的熱情,拼盡全力,奔向心中理想的大學(xué)。20_年的春天,我們攜起手來(lái),共同拼搏,20_年的夏天,我們必將全力以赴,還你驚喜。同學(xué)們,自處高三,我們要有“會(huì)當(dāng)擊水三千里,不取功名誓不休”的決心,身處高三,我們更要有“苦心人,終不負(fù),三千越甲可吞吳”的豪情!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!疫情開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿2尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在_年的春節(jié)來(lái)臨之際,一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙不聞炮響的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,不宣而戰(zhàn)?!靶滦凸跔畈《尽边@個(gè)令人淡虎色變的字眼,眺躍到了我們眼前,這是生命與病毒
4、的對(duì)抗。成千上萬(wàn)名醫(yī)務(wù)工作者義無(wú)反顧紛紛請(qǐng)戰(zhàn),勇敢“逆行”于第一線,他們沒(méi)有被嚇倒,憑著大無(wú)畏的氣慨,守護(hù)著每一位病人。這場(chǎng)病毒是聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),摸不著的,要防它很難。這場(chǎng)病毒的源頭是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi),人類(lèi)愛(ài)吃野味,想嘗嘗鮮,可是沒(méi)想到就引發(fā)了這種戰(zhàn)爭(zhēng),這是大自然給我們報(bào)復(fù)。那些白衣天使不惜被感染,也要保護(hù)這些“受害者”。這一次,我看到了一個(gè)視頻,當(dāng)那一線的戰(zhàn)士們脫下防護(hù)服,去下口罩,天哪!那臉上被口罩都勒出了印子,他們每次只睡一二小時(shí),手都已經(jīng)被泡軟了,幸苦你們了,白衣天使!最美的逆行者,期待人間再也沒(méi)有病痛與傷害。愿你們,英雄沒(méi)有用武之地。謝謝你們!疫情開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
5、:大家好!我是來(lái)自_ 班的_。今天我演講的題目是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。春節(jié)前后,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情改變了人們的生活。病毒肆虐,全國(guó)戒備。為了生命的健康,一場(chǎng)抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。無(wú)數(shù)眼睛凝望,無(wú)數(shù)力量匯聚,無(wú)數(shù)暖流涌動(dòng),都朝著同一個(gè)方向武漢。一批批,一隊(duì)隊(duì),一個(gè)個(gè),全國(guó)各地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的白衣戰(zhàn)士慷慨赴難,投入了這場(chǎng)不能輸?shù)膽?zhàn)斗。“吹哨人”李文亮,以仁心對(duì)病患,以誠(chéng)心對(duì)大眾,不懼訓(xùn)誡,恪職盡守;“國(guó)士”鐘南山奔波于前線,輾轉(zhuǎn)于病房,無(wú)所畏懼,逆風(fēng)而行;“漸凍人”張定宇,與死神搏斗,同生命賽跑,舍身忘我,沖鋒陷陣。疫情面前,我們每個(gè)人都是戰(zhàn)士,佩戴口罩,居家隔離,守護(hù)健康,亦是為打贏
6、這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。而與此同時(shí),我們更面臨著屬于我們高三學(xué)子的鏖戰(zhàn)高考。受疫情影響,我們?cè)诟改傅南ば呐惆椤⒗蠋煹木妮o導(dǎo)下,度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假。在此期間,不乏有一些聲音,抱怨學(xué)習(xí)效率低,還有一些同學(xué),無(wú)視作業(yè),拒聽(tīng)課。但卻有這樣一群人,他們,身處方艙醫(yī)院,孤獨(dú)中恐懼下依然堅(jiān)持埋頭讀書(shū)。他們身處窮鄉(xiāng)僻壤,山崖旁,寒風(fēng)里,依然蹭上課。對(duì)他們而言,學(xué)習(xí)從不是強(qiáng)制的任務(wù),而是發(fā)自內(nèi)心的渴望。學(xué)習(xí)是為自己的內(nèi)心注入力量,為自己的未來(lái)開(kāi)路鋪石!相比之下,我們難道不應(yīng)該反思自己,是否對(duì)得起這方便舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)得起父母和老師的一片苦心?同學(xué)們,寒假結(jié)束,開(kāi)學(xué)伊始,我們反思過(guò)去,更應(yīng)該規(guī)劃未來(lái)。許多同學(xué),
7、或許會(huì)因?yàn)楦呖佳悠诙潘蓪W(xué)習(xí),認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng),未來(lái)可期。但我們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到,高考延期是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。在距離高考僅剩85天的日子里,我想,對(duì)我們而言最為重要的就是調(diào)整好心態(tài)。對(duì)于開(kāi)學(xué)的收心,對(duì)于學(xué)習(xí)的專(zhuān)心,對(duì)于夢(mèng)想的恒心,一個(gè)都不能少!試想,沒(méi)有冰心一片、物我兩忘的專(zhuān)注,怎有雷打不動(dòng)、腳踏實(shí)地的從容?沒(méi)有發(fā)自肺腑、無(wú)比熾熱的渴望,怎有廢寢忘食、竭盡全力的付出?沒(méi)有臻于至善、不甘落后的追求,怎有出類(lèi)拔萃、傲視群雄的卓越?在這一場(chǎng)曠日持久、耗費(fèi)心力的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們每個(gè)人都應(yīng)為自己注入一劑強(qiáng)心劑,全力以赴,舍生忘死,哪怕汗水淋漓,哪怕頭破血流,也要做自己磊落的英雄!同學(xué)們,歷史必將銘記20_,不僅是因?yàn)閲?guó)人經(jīng)歷的這場(chǎng)磨難,更是因?yàn)橛煊碌亩分竞蜕幌⒌南M?。若是我們將這種精神融入到高三逐夢(mèng)的征程中,那么我們也必將在這不平凡的一年書(shū)寫(xiě)人生最絢爛的一頁(yè)。同學(xué)們,我們的雙肩不再稚嫩,我們的目光前所未有的堅(jiān)定。我們?nèi)缃竦膴^斗,不僅是為了高考的勝利,更是為了讓自己成為知識(shí)淵博、技術(shù)過(guò)硬、救民于水火、救國(guó)于危難的棟梁,為撐起中華的大廈積蓄力量!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從艱難困苦中走來(lái),在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《材料成形設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
- 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易畢業(yè)論文:中國(guó)OFDI發(fā)展史
- 玉溪師范學(xué)院《女性社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年磷鐵項(xiàng)目評(píng)估分析報(bào)告
- 《機(jī)械零件的三坐標(biāo)檢測(cè)》課程框架
- 《開(kāi)發(fā)和利用資源促進(jìn)園本課程建設(shè)》課題方案
- 采購(gòu)合同訴訟費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 爆破監(jiān)理延期合同
- 糖尿病新生兒護(hù)理課件
- 07 C簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述 中檔版2025新課改-高中物理-選修第1冊(cè)(21講)
- 2024年員工向公司借款合同標(biāo)準(zhǔn)版本(六篇)
- 《PLC應(yīng)用技術(shù)(西門(mén)子S7-1200)第二版》全套教學(xué)課件
- 泰康保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)真題
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀校本課程設(shè)計(jì)方案
- 初中道法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿范文
- DB3301-T 1139-2024 地理標(biāo)志產(chǎn)品 千島湖鰱鳙
- 2024-2030年中國(guó)陶瓷珠市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)及投資可行性價(jià)值評(píng)估報(bào)告
- 高中生物-第1節(jié) 種群的特征教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 7.比較不同的土壤課件教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)
- 2024小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)必考題庫(kù)附含答案
- 《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)課件-整套教程電子講義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論