高中風景作文錦集十篇

1、高中風景作文錦集十篇高中風景作文 篇1 心中的風景，一生的沉迷。為了這風景，一個大學生村官用青春的顏色涂抹抱負的畫卷，演奏人生的旋律！ 心的承諾，無私付出。他，一個大學生村官，立志要把荒山變成綠嶺，把惡水變成碧波，因此，扎根在農村。他沒有發(fā)表信誓旦旦的誓言，只是用實實在在的行動，去落實沒有對任何人講過的心里話。他為這個村脫貧致富，三十幾歲就白了頭。由于四處奔波，很多雙鞋磨破，汗水滴落在村里村外，在田里、在山坡，在路上，在家家戶戶，流出的汗水多到無法用車載斗量。日復一日，年復一年，那汗水成了全村人生疏的味道，那味道讓村里人感到親切，激勵著每一個村里的人去奮斗，于是道路變寬暢，后山樹成林，小河見魚

2、游，舊房換新樓。演化成迷人的風景。 心的追求，無怨無悔。當時的貧困，給這個村莊打上了“一窮二白”的烙印，一無全部的“特色”。沒有舞廳、歌廳、影院，沒有電視、電腦，沒有城里的同學那種浪漫的生活。有的只是貧困與落后。他面對貧困心酸，面對困難微笑，面對這里的一切布滿了感情。他不嫌棄、不拋棄、不放棄；不怕苦、不怕累、不怕臟；不為名，不為利，不為自己。只為心中將來的風景，決心轉變窮山惡水，要讓生活在貧困線以下的村民能過上好日子。這里成了他的戰(zhàn)場，奮斗成了他的習慣，實現(xiàn)山美、水美、人更美成了他的追求。他決心把偏僻的山村變成如畫風景，這種情思好比一股清泉在他心里流淌，他從這股清泉中靈魂得到凈化，思想得到升華

3、，信念得到增加，意志得到磨練。這幅心中的畫卷，成了他一生的追求。 心的堅決，始終不渝。他經受過失敗與挫折：一次又一次，遇到自然災難，農田減產與畜禽瘟疫的損失；村辦企業(yè)失利，借貸無門；市場信息失靈，產品賣不出去。他飽受冷嘲熱諷，仍舊初衷不改。此起彼伏的聲音：“城里有福不享，去到鄉(xiāng)下受罪”“書本學問沒有用，沒有實踐瞎折騰”，在耳邊震蕩。患病村民的冷眼，上級的批判，家長的埋怨。他沒有動搖，跌倒了爬起來，訂正錯誤，連續(xù)前行，步伐更堅決，最終踏出了一條路，一條符合這個村進展致富的路。 喜看今日之現(xiàn)狀，一個人均年收入超過城市的富有村，在邊遠的窮山溝崛起，呈現(xiàn)了“心在哪里風景就在哪里”的畫面。 高中風景作文

4、 篇2 一個人獨自走在安靜的小路上。 遠離世俗的喧囂，遠離人間的浮華，遠離一切一切虛偽的假面，去查找屬于自己真實的風景那樣的一份安靜。 不經意間發(fā)覺，下雨了。如細針般的雨絲飄飄悠悠從天空灑下，帶著一縷泥土的氣息，混合在了我四周的空氣中，那樣輕柔的飄舞，給我一種別樣的心情。讓我和雨點一起淺唱低吟吧，讓歡快漂移在我心中。是啊，雨告知我：難過的時候想想它吧，讓清爽的雨洗刷去我們心中的陰霾，讓歡快駐留在心間。 起風了，去聽，去感受竹葉的輕訴，去輕撫溪流的抖動，讓全身的細胞跳起舞，盡情享受風滑過我的耳邊，鉆進我的脖頸所帶來的奇特觸覺。讓風變成幸福，流溢在我的口袋，讓你即使是在寂寥的秋天，也會感到暖和如春

5、。 苦悶的時候去看海，去感受海的廣博，去傾聽海的長嘯，讓心靈沖斷束縛的枷鎖，自由地奔流跳動，讓海水沐浴全身，洗去全部的不堪回首 塵世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲歡、太多太多的苦痛與哀愁。而我，不能也不敢笑傲這面臨的林林總總?？墒?，當我投身到四周風景的那一刻，我清楚感覺到：我變得如此強大，能夠坦然面對一切。這身邊的風景中蘊含著耐人尋味的哲理，那巨大的魔力能包涵一切！ 所以，得意的時候，去淋淋雨吧！讓那股桀驁不馴如雨點般匯入江流，不留一絲蹤影；苦痛的時候去想想風吧，讓那傷痕如風影般，瀟灑地飛過，成為過往云煙，化為嘴角一笑；不平的時候去看看海吧，讓海的寬廣包涵你的心，把名利得失通通投進深淵，讓海

6、浪淹沒，而我們卻升的很高很高心如弦鳴，悠悠揚揚，飄漂移蕩。 身邊的風景告知我：擁有一種心如止水的心境吧，讓原本純潔的心靈不會沾染一星塵埃。 走在安靜的小路上，心情已經迥然不同。 這時，我想起了一個故事中得道高僧的禪語 “你假如心靜了，心如涅盤，你就不會聽到外面的風聲物語?！?高中風景作文 篇3 一根閃著銀色柔光的鐵鏈，一把堅固的大鎖，一輛紅色的助力車，構成了一道秀麗的風景，深藏于我的記憶之中，久久難以遺忘。 父親上班用的交通工具是每天停在樓下拐角的一輛紅色助動車，小巧輕松的車身省去了很多堵車的麻煩，卻也打算了它經常會被一些小mao賊惦記的凄慘命運，而父親的馬虎大意注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不

7、細心。也使這種隱患變得更為明顯。母親經常會為此嘮叨幾句，卻幾乎沒起到什么效果。 一次，父親像平常一樣一邊懊悔自己再次馬虎沒有鎖車，一邊拉著我急沖沖的往樓下趕，卻在到達車前時和我同時呆愣在了原地。助動車還是自家的那輛紅色助動車，但是卻被一根鎖著銅鎖的銀色鐵鏈牢牢地釘在了原地?！斑@是怎么回事，只聽說過丟車的，沒聽說過車被鎖的啊”，父親和我滿心的疑問卻不知如何處理?！笆球v杰爸爸吧？”一聲詢問打破了這尷尬的局面，住在一樓的李伯推開房門快步向我們走來，“我剛還想著什么時候見到你跟你說呢，正好你來了?！崩畈D了頓，連續(xù)說道“昨天晚上我回家看到你們家的車又沒鎖，正好前兩天隔壁小區(qū)就發(fā)生了盜竊案來著，車子就這

8、樣放一晚上太擔憂全了，正好家里有多余的鏈子，就幫你鎖上了。”一把嶄新的鑰匙遞到了父親面前，“給，這是鑰匙，我也留了一把，以后看到你們家車沒鎖就幫你鎖一下，你也好開?！备赣H自里拿著鑰匙，一臉復雜的表情，“這實在是太麻煩您了，這怎么好意思呢?！薄皼]關系，反正我一個老頭每天在家也沒什么事，大家都是鄰居嘛，就這么說了啊。”李伯拍了拍父親的肩膀，背著手漸漸走回了家中。父親看著他略顯單薄的身影，深深的舒了一口氣“這個世界還是好人多啊”。 從那以后，只要在家，總能看到父親的紅色助動車照舊停留在原地，身上掛著那條秀麗的項鏈。樓道中也再也看不到父親一邊埋怨自己馬虎一邊匆忙下樓的身影。 然而，最終有一天，那條項鏈

9、的身影從父親的助動車上消逝了，隨之不見的還有李伯那單薄的背影。李伯的離開使得父親心情低落了很久，慣常的馬虎大意也最終使他失去了李伯始終以來愛護著的那輛助動車，卻同時有了幾分釋然。 以前的家雖然位置偏僻，雖然空間狹小，鄰里關系卻會由于這種親熱的距離被無限拉近?？上КF(xiàn)在卻再也見不到以往那種鄰里之間的關切，有的只是如壁的冷漠和面對面卻不相識的尷尬。唯一留下的，只有記憶中的那道風景 高中風景作文 篇4 為何你日日早起，卻不知旭日何處升起，每天暮歸，卻不知夕陽何處下沉。每天，我們繁忙于生活的紛繁蕪雜，以為這樣，才能登上那處頂峰，那里有鮮花簇擁，那里有掌聲如潮，那里有你自信滿滿的微笑于是，為了那里，我們放

10、棄了小花、小草，放棄了可以留連的風景，我們疲乏的趕路，身心交瘁時，我們開頭埋怨：埋怨昨日的費時，埋怨今日的忙亂，埋怨明日的迷茫可是，我們?yōu)槭裁床荒芡Ｏ麓颐Α⒘銇y的雙腳，駐足，觀賞那沿途不算迷人的風景。 你想知道樹的年齡嗎？數(shù)數(shù)它的年輪吧！ 你想知道魚的年齡嗎？數(shù)數(shù)它的鱗紋吧！ 你想知道馬的年齡嗎？數(shù)數(shù)它的牙齒吧 歲月每時每刻都留下了它的痕跡，只是我們都無心去觀賞歲月在沿途留下的奇特，草木枯榮，四季輪回，你以為這都不重要，你以為只有你心中神圣的目標才是真正的奇特，殊不知，很多文學巨匠與科技“明星”都細品了人生歲月中不算嫵媚的“沿途風景”。假如白居易不關注四季輪回的某刻風景，就不會吟出“人間四月芳

11、菲盡，山寺桃花始盛開”的名句；假如魯迅不關注某刻在鄉(xiāng)下的人世風情，就刻畫不出成功的“閏土”形象；假如達爾文不關注自然界中那一刻小動物的生長繁衍，就不會提出引起自然界轟動的“進化論” 我們都在擠著往前，周遭的風景要不忽視不看，要不走馬觀花，走著走著，我們迷茫了前進的方向，哪里才是我們的真正需要？ 沿途的風景不壯麗，但足夠你自我沉醉；沿途的風景不秀麗，但足夠你用來怡情；沿途的風景不奪目，但足夠你用來品嘗 走在人生的歲月，擁擠在繁華的街道，我們能不能停一停止不住的雙腳，嗅一嗅無名的花香，品一品無名的清茶，讀一首閑適的小詩，看一段捧腹的笑話頓悟、釋懷，然后前行！ 人們都說“無限風光在險峰”，我卻以為沿

12、途風景更奇特，只是， 你的雙腳還能否為此刻停留呢？ 高中風景作文 篇5 有這樣一首小詩：“你何曾留意旋木馬上孩子的歡樂？你何曾留意雨滴落地面的一剎？你可曾聽過風吹樹林的喃呢？你可曾見過落日漸黃昏？當你腳步匆忙的時候，日子就像沒有開封的禮物?！比藗兛偸遣恍傅刈汾s著前面的風景，總是不懈地探求一個又一個的新穎。匆忙中滴下汗珠模糊了視線。他們沒有看到身邊的風景。生疏的地方，是有風景的，是能夠歷久而彌新的，只在乎，你的留心。 勞碌的日子里最簡潔把生活的景致錯過。在成天成天的伏案疾書之中，在失意挫敗的困撓之中，心是被束縛的，更談不上騰出一些閑趣的空間去發(fā)掘身邊的奇特。這時，只要你放松心情，你會有新的發(fā)覺你

13、觀察，母親端出來的熱湯已經涼了，你想起了他鬢角的絲絲銀發(fā)；你走出陽臺萬家燈火于夜空之中有如漫天星辰，星星點點的暖意讓人沉醉；你聽見鄰家飄來的動聽琴聲，而平常，你只覺得那是鋸床腳的噪音原來平凡之處生出了這很多的奇特與幸福，為什么我們平日里面不曾發(fā)覺？自繁重中擺脫，移著心靈的視線，我們也會有“驀然回首”的驚喜與感悟。 托爾斯泰曾說：“并非我所愛的一切我都擁有，只是，我現(xiàn)有的一切都是我愛的?！蔽覀內鄙俚幕蛟S就是身邊的一切，愛所擁有的一切的心，以致失落了生疏處的風景。我們忙于設法摘取遙遠的星星，卻忘了看一看不遠處搖曳的燭光。 凡高自生疏的星夜、麥田、提煉誕生命的激情；安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中

14、有所感悟，發(fā)揮了個性的張狂；安房直子讀透了大眾化的童話，又制造了新的浪漫、純真與率真。宏大的藝術家都是認真靈去制造的，立足點又是平凡的。從生疏而平凡處悟到光榮正是藝術經久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實根基的藝術，再好，也不過是空中樓閣。藝術家需要的是從平淡處見風景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道：溫故而知新，可以為師也。閱讀舊書得出新的體會，歡快不比讀新的書少。 不僅是藝術家，科學前進的腳步也必定是繼承與進展的。在成千上萬的生疏的現(xiàn)象中有所發(fā)覺，需要如何地認真，如何的才智？ 曾沉迷宮崎峻筆下的“天空之城”，太空之中的一片樂土。但細品之下，更加覺得真正打動我的是故事中的點點真情，樸實無華。

15、或許，真正聰慧的人，應當擅長發(fā)覺生疏處的風景。 高中風景作文 篇6 人生就像一次旅行，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。這是我最寵愛的一句廣告詞，人的一生是很短暫的，有的人勞碌一生，到頭來卻什么也沒有由于他忽視了太多，從而失去了太多 他去出差，火車擁擠。他站在車廂里，心想：兩個小時路程，中途將有人陸續(xù)下車，或許可以搶個座位。 他與一位老人并肩站在窗口，不時感受到來自多方的壓力。人的確太多了，有個座位就好了。 于是，他問鄰座的男子：“你在哪兒下車？”他說：“下一站?！彼`喜不已，于是時刻預備著搶座位。三格外鐘后，火車到站了。很多人下車，秩序突然混亂。他剛要坐下，一位壯漢快速抽身，一個箭步沖了過

16、來，搶得座位。他郁悶死了，惱火地盯著他，但又無可奈何，只好連續(xù)站著。 過了一會，他在嘈雜中聽見一聲嘆息，是那位老者發(fā)出來的。他照舊凝視窗外，嘴角露出笑意。順著他的眼光看去，是一條河，波光粼粼，河上有點點小帆?！按巴獾木吧苊腊　崩险哒f。他隨口說：“是呀！”老者：“那田地，那河流，那山脈，美不勝收??！”他吃吃的笑了。老者不解的瞅著他問：“不是嗎？”他趕忙說：“是的，是的?！崩险吆孟衩靼琢耸裁矗盒ξ矣馗?。 老者緘默片刻，突然挺親切的拍拍他的肩膀：“小伙子，大家都在搶座位，卻沒有人留心窗外的風景，真是很遺憾。這條路，就非得坐過去嗎？就不能一路觀賞過去嗎？”他聽了，心里有點觸動。老者接著說：“我年青

17、時，為了眼前的東西，錯過了很多更大更美的機會；現(xiàn)在，我不再關注這些，只想多看看遠處的風景”他被震驚了，悄悄地觀賞起路邊的風景 隨著年齡的增長，人們越來越沒有時間去尋求生命中的驚異和秀麗了，他們只在乎地位，財寶和權力。大多數(shù)人為了不落人后，已經花去了自己大部分時間和精力，很遺憾，他們已經沒有什么閑情逸致來看路邊的風景了，他們只是忙著趕赴目的地。等到他們到達目的地時，卻發(fā)覺最奇特的東西已經被自己錯過了。 有一對夫妻，他們成天忙著做生意。在他們有錢以后，仍舊停不下來。到底，人的欲望是永無止境的。他們在海邊購買了一座四周環(huán)海的別墅，并請了一個保姆為他們打理家務，但他們從來都是早出晚歸，他們的保姆才像這

18、家的仆人早上享用過早點后，就躺在天臺上享受海邊的風景，中午小睡一會，到了晚上吃過晚飯后，拖著小狗去沙灘閑逛，而真正的仆人卻一刻都沒有真正享受過這海邊的風景，由于他們太累了，一回到家就睡覺了，他們眼里只有更多的錢，已經停不下來了 人生的過程就像是坐火車，都是一個目的地，從一個起點到終點，但有的人埋頭看書，有的人玩撲克，有的人談天，有的人睡覺，有的人觀賞沿途的風景，到了終點站了，但每個人的收獲不同，有的人說太悶了，有的人說太辛苦了，有的人說路上的風景很美。很明顯，收獲最多，心情最開心的還是沿路看風景的那些人。人生苦短，我們?yōu)槭裁匆簧τ诿?，而錯過人生路途中的美景呢？ 其實現(xiàn)代人不必要活的那么累

19、，為什么不留下一點時間給自己，來觀賞一下四周的風景呢？人生路上全部的東西，不因你的擔憂而失去，也不由于你的期盼而成真，要看自己去如何觀賞。生活雖然很平凡，但你用秀麗的心情去觀賞，也能帶來屬于你的絢爛風景！ 高中風景作文 篇7 沒有愛的人生，是一杯淡水； 沒有追求的人生，是一場昏夢； 沒有感恩的人生，是一片荒蕪。 題記 風景一 上課鈴響了。 她大步走進了教室，有意無意地朝黑板瞄了幾眼。但是，黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮，蓋過眼底劃過的那一絲絕望。 “上課！” 大家齊刷刷地站了起來，挺直腰板。過了一會兒，正在黑板上板書的她遲遲沒有聽到那參差不齊的“老師好”，納悶地轉過身，眼前一愣，大家眼

20、圈都紅了。 “老師，祝您老師節(jié)歡快！”課代表手里捧著一個厚厚的信封，走到她跟前，大聲地喊出了這聲祝愿。 “老師，祝您老師節(jié)歡快！”全班同學異口同聲喊出了祝愿。 她拿粉筆的手一松，粉筆掉在地上，碎成了幾節(jié)。她抬起頭扶了扶眼鏡，眼眶里積滿了淚水。她伸過手，接過了信封。輕輕地打開電腦包，將信放入了包里。 “都坐吧！同學們都坐下來吧” 這一節(jié)課，她上得很歡快，她想象著信封里會是什么？會是一封封的信嗎？會是一句句的祝愿嗎？會是一個個的笑臉嗎？她想著想著，微笑爬上她的嘴角，不經意間，幸福開頭暖暖地洋溢。 一下課，她迫不及待地結束了課程，提著包飛速地跑回辦公室，打開包，拿出信封，里面一下子變得通透，那是一幅

21、幅的畫，有她給孩子們講課，有她給孩子們默寫單詞，有她找孩子們談心 突然間，心里那場洪水泛濫，眼淚猛地決堤。 風景二 星期日那天是母親節(jié)，我們上午都是自習課。 我找出了剪刀，固體膠和白紙，靜靜地制造著奇特。上午的陽光暖暖地灑下來，落在白紙上，渡上了一層金色的光線。 信封剪好了，我開頭拿出畫筆，在白紙上幸福地勾畫。腦海里消滅了媽媽那為我預備早餐而勞碌的身影。想著我拿著梳子輕輕為媽媽柔順發(fā)絲，送走疲憊一縷縷甜蜜透過我的畫筆滲入畫中，平凡的畫里飄逸著愛意。 畫好了信封，我放下了畫筆，舉過信封，透著陽光，貯存暖和與奇特。我輕輕地笑著，拿著鋼筆，開頭用陽光書寫一個女兒對母親暖暖的感恩。 “友愛的媽媽，當您

22、看到這封信時，不要哭哦！由于呀，在女兒眼里，您有一點兒脆弱呢！媽媽，女兒在這個神圣的日子里承諾您，我，您的女兒，肯定會讓您快活，讓您歡快！您的女兒已經長大了，已經可以幫您了，請您信任您的女兒，我肯定會讓您成為世界上最最幸福的母親！” 我用固體膠封好口，將感恩與愛裝在信封里，當您拆開的時候，您就會感受到暖和撲面而來，那是女兒對您的感恩 風景三 10月30號，這是一個難忘的日子。今日，我們七班再次回到了哈弗。 組織了兩天，奔波了兩天。毫無疑問的，很累，但是只要一想起鄧老師，我們的身上又布滿了力氣。 站在校門口，望著生疏的校園，我們提著剛剛從步步高買來的東西奔到了老師辦公室。已經有人來了。鄧老師一看

23、到我們，便興奮地快步走了過來，緊緊地抱住了我們。一陣暖流傳來，多么生疏的懷抱，往日的記憶沖開柵欄，勢不可擋地向我襲來，鼻子酸酸的。這種感覺，真的，需要永久的珍藏。 陸陸續(xù)續(xù)地有人來，辦公室里開頭吵鬧起來。大家圍著鄧老師不停地訴說著生活中、學習上所遇到的困難，鄧老師始終笑著。我在旁邊悄悄地看著，鄧老師的頭發(fā)又白了不少，眼角的魚尾紋更深了。說好了的，等我們畢業(yè)后就不再當班主任了，您還是當了。 真的，鄧老師，好懷念您手心的溫度，好懷念和您一起在操場閑逛的黃昏，好懷念您每天到寢室里來的說的那一聲“好好休息” 但是我們還來不及感恩，便都畢業(yè)了。 我們被分在了不同的班級，原來的七班現(xiàn)在變得七零八落的。但是

24、今日我們又是一個整體，給鄧老師送來幸福，送來關懷與愛戴。不知這份遲來的感恩，會不會照舊帶來感動？我想會，由于愛，所以感恩，由于感恩，我們信任。 高中風景作文 篇8 風景遠在天邊，風景又近在眼前。人之審美各異，故有風景之遠近，卻不知四周有風景，八方亦有風景。 四周之風景，是已知美、感受美。 早晨，一位身著橘紅大褂的清潔工，辛勤地清掃昨天留下的污濁，是一道清楚的、向陽的風景；上午，很多身著潔凈校服的學子們，努力地解決未知帶來的懷疑，是一道光明的、向前的風景；晚間，一盞光明的節(jié)能燈，等待著外出工作的仆人平安歸來，是一道真摯的、天真的風景。 風景，總是悄悄地站在你身后，等待你的回頭，以贏得自身的榮耀。

25、但你卻已不再回頭，人生是一張單程火車票，不容你回頭。而你所能做的，就是珍惜眼前的風景，駐足觀賞的愉悅可以取代走馬觀花后的回憶。 人生，不容你回顧身后的風景，更是由于前方有的秀麗風景，早已張開愛的懷抱，期盼著你的來訪。 八方之風景，是未知美、憧憬美。 俗話說，未知的才是最可怕的，殊不知，未知的亦是最具有吸引力的。 一個人，若始終沒有去過泰山，那么他定是憧憬的，想體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情的。到底，泰山早已揚名于天下。 一個人，若從未體會過鄉(xiāng)村生活，那么他定是好奇的，渴望觀賞“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的奇幻景觀的。到底，山川景色之美，古來共談、共享。 一個人，若還未經受過愛情的磨

26、練，那么他定是不解的，無法通達“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的真情實感的。到底，愛情獨特的奇特美，無法透過每個人。 由于憧憬，才會有追求的欲望；由于好奇，才會有尋求的毅力；由于不解，才會有通達的動力和源泉。 風景，在身邊。是的，由于珍惜，所以更美。 風景，在遠方。是的，由于未知，所以更貴。 風景，無處不在，卻又無處可覓，只道是風景舊曾諳，未知解其深意。 高中風景作文 篇9 有一種追求是心靈的追求，只要心靈得到了安慰，便滿足了。 題記 薄霧依，晨露欲墜，那剛醒來的高山好像帶著朦朧的睡意，但也不得不從睡夢中醒來，讓青翠樹木接收晨光的照射，讓小草吮吸早晨的露水，迎接新的一天。從山腳下看到的這些風

27、景是美的，我的內心便滿足了，心里也多了一種美。 早晨的早班車穿行在山腳那曲折的大路上，夾著鳥兒動聽的叫聲，觀看高處的風景，好像正在旅行一樣，大自然用它的力氣奏響了一篇奇特的樂章，構畫了一幅奇特的畫面。 高山，巍娥矗立著。帶著它那堅韌的品質，潔傲的性格孕育了一代一代的兒女。那青翠的樹木就是她的兒女們。有的可能已經有100歲了，有的可能只有1歲，也有的可能在高山之巔，也有的可在高山之腳，這都是高山之宏大。她用無私奉獻的品質使樹木生長，讓樹木盡情吮吸她的養(yǎng)分。讓瘦弱的樹木變得壯大。讓泛黃的樹木變得青翠。這就是我看到的高山，看到她生長著青翠的樹木，一切者追求著更奇特。從山腳下看到高山，宏大的無私奉獻者

28、。 云朵，閑適的飄著。湛藍的天空下，云朵顯得冰清玉潔，有著獨立于世的品質。云朵的魅力足以制服每一個人。她那千奇百狀的姿勢，像一匹駿馬，像一小只羊，像一朵玫瑰，足以讓人感覺到她的美。云朵的顏色是以白色為主色調。但四周也偶而有一些其它的顏色。正是這潔傲白色成就了云朵。水中有出於泥而不染的荷花，天空中有潔抓獨立的云朵，一上一下，使大自然增加了一份美。從山腳下看到的云朵，是那么潔白，亭亭玉立的空中荷花。 白霧，在那山間縈圍著，用她獨特的外表為山間營造了一種朦朧的氣氛。早晨的白霧薄薄地，涼涼地美美的，她為高山披上紗巾，生怕高山在早晨被凍著了，她為天空蒙了一層面紗，讓害羞的天空多了一份安全感；她為小草點上了露珠，讓小草盡情地接受晨露的滋養(yǎng)，這就是早晨的薄霧，為山間增加了一絲朦朧感，是大自然的裝飾物，點綴大自然，使其更加秀麗。從冊腳看到的去朵，是那么朦朧，在山腰間搖搖欲墜。 我坐在早班車里，圍圍著山腳轉了幾圈，山頭上的風景讓我沉醉，讓我可望而不可及，早班車通過了山腳來到了平闊的大道上，心中不免有些留戀，