富饒的西沙群島(定稿)_第1頁
富饒的西沙群島(定稿)_第2頁
富饒的西沙群島(定稿)_第3頁
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文檔簡介

1、 富饒的西沙群島第一課時教學(xué)預(yù)案教學(xué)目標(biāo) :1利用原有識字經(jīng)驗,理解本課10個生字。準(zhǔn)確書寫“威、武”兩個生字。2準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,背誦描寫各種各樣的魚的句子。3體會“各種各樣”含義,并能圍繞“各種各樣”將事物的樣子寫得具體生動。教學(xué)重點:背誦描寫各種各樣的魚的句子。教學(xué)難點:能圍繞“各種各樣”將事物的樣子寫得生動具體。核心任務(wù):圍繞“各種各樣”將事物的樣子寫得生動具體。 課前準(zhǔn)備1學(xué)生預(yù)習(xí)課文。2教師準(zhǔn)備與課文內(nèi)容相關(guān)的風(fēng)光片或圖片,制作多媒體課件。教學(xué)過程:一、 直接導(dǎo)入板書課題,孩子們,今天我們來學(xué)習(xí)新課,一起來讀讀課題 富饒的西沙群島 二、檢查字詞1檢查預(yù)習(xí),出示課文詞語

2、:第一組: 風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 五光十色 瑰麗無比第二組: 珊瑚 海參 威武 蠕動 紅纓(1)學(xué)生練讀、個別讀 (2)教學(xué)多音字“參”(3)教學(xué)生字“威武”第三組: 圓溜溜 飄飄搖搖 穿來穿去 各種各樣 (1)第三行,小老師帶讀、齊讀 (2)理解各種各樣是什么意思?三、自讀課文PPT出示要求:自由讀課文,邊讀邊思考,課文寫了各種各樣的什么呢?用橫線劃出來。預(yù)設(shè):1.海底各種各樣的珊瑚。 2.各種各樣的魚。師:孩子們都知道各種各樣表示多,那西沙群島的海灘上和海島上還有什么很多?預(yù)設(shè): 1貝殼。 2.鳥四、精讀第四自然段、仿寫片段 1.聚焦魚群(1)作者都寫了哪些魚呢?大聲自由讀第四段,閉上眼睛邊讀邊想象他們的樣子。(2)給小魚取個名字。你是根據(jù)什么給他取名的?(3)學(xué)學(xué)它們的樣子讀一讀?(4)把你最喜歡的魚,美美地讀給同桌聽,指名讀給全班同學(xué)聽。(5)借助圖片和提示試背:有的全身 ;有的頭上 ;有的周身像 ,游動的時候 ;有的眼睛 ,身上 ,鼓起氣來像 。(6) 只看圖片背。(7) 小結(jié)2.比較魚和貝殼的寫法。 3欣賞貝殼圖片。 4小練筆 各種各樣的貝殼 。 五、布置作業(yè) 說一說 回家試著把你喜歡的魚說給爸爸媽媽聽。寫一寫觀察天上的云,以“天上的云各種各樣”為開頭寫一段。查一查 通過看書和上網(wǎng),看看西沙群

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