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1、愛飛翔鄉(xiāng)村教師培訓總結(jié) 愛在華師大愛在愛飛翔 愛飛翔鄉(xiāng)村教師培訓總結(jié) 什么是愛飛翔。 愛飛翔·鄉(xiāng)村教師培訓項目最早的發(fā)起人是崔永元。 2006年2007年,崔永元發(fā)起并率隊重走"我的長征"。所到之處,他看到曾經(jīng)播撒過革命種子的長征路上西部鄉(xiāng)村,孩子們?nèi)陨钤谄D苦的環(huán)境里:他們以城里孩子不可想象的力量,試圖用"知識改變命運";他們住著簡陋的校舍,每天步行十多公里去上學;不在編制的鄉(xiāng)村教師,數(shù)十年如一日默默無聞地無私奉獻;老師用想象向孩子們描繪著不曾見過的山外世界崔永元發(fā)現(xiàn)貧困地區(qū)教師遠遠得不到足夠的培訓,對外面世界的了解極為有限。當被學生問起:&
2、quot;坐飛機,人坐在哪里。"老師的回答竟是:"坐在飛機翅膀里。"由此,他萌發(fā)鄉(xiāng)村教師培訓的念頭,讓他們開闊眼界、增長見識、提高鄉(xiāng)村教師綜合素質(zhì)的想法。 從2007年至今,崔永元公益基金"愛飛翔-鄉(xiāng)村教師培訓"北京站已成功舉辦11期,上海站已成功舉辦8期,范圍覆蓋中西部地區(qū)13個省市的近1000所鄉(xiāng)村中小學,數(shù)以千計的愛心企業(yè)、單位、團體及個人先后參與到這一項目中,50余位名家教授為鄉(xiāng)村教師量身定制精彩課程,面對面真情互動;千名國內(nèi)、國際志愿者,分別來自企業(yè)、民間、媒體、大學、中學等各個單位,其中年齡最小的12歲。為改善農(nóng)村教育現(xiàn)狀不斷注入新
3、的力量。 "愛飛翔鄉(xiāng)村教師培訓計劃"公益項目旨在提高貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師的綜合素質(zhì),讓他們利用假期時間來上海進行為期十四三天的體驗式培訓。該項目的全國發(fā)起人是崔永元,上海發(fā)起人是華東師范大學校友查建渝老師和錢倩老師。 我之所見: 2017年7月28日,來自江西,湖南,安徽,云南,青海等地和上海隨遷子女學校的173位鄉(xiāng)村教師,齊聚歷史悠久、人文璀璨的華東師范大學,感受上海的公益熱情。第一堂英語小課堂開啟了我們的愛飛翔之旅,查建渝老師介紹著他的執(zhí)委會團隊。思群堂里開班儀式上華師大黨委書記童世駿的開幕致辭,任友群市長動容的分享著三位上饒鄉(xiāng)村教師的故事,崔永元老師的幽默風趣的講話。 物
4、理樓里弋陽教體局局長方華老師向大家詮釋了如何以良好的校風影響家風、改變民風。南京師大附小賁友林老師就教師過怎樣的教育生活,分享了他從村小飛躍到大都市的教書歷程。XX省市西中學校長董君武根據(jù)他學校的特色討論了學生的優(yōu)勢發(fā)展與個性化學習。華東師范大學李茉老師帶我們走進了上海經(jīng)典老歌專場。 逸夫樓里華師大教育學院院長周彬教授的好課與好人。從教堂教學看教師成長,讓學員們整整捧腹大笑了兩個半小時。著名的教育學者張文質(zhì)就教師應(yīng)該怎樣教育自己的孩子發(fā)表了他的獨特看法。查老師由一個“出口”問題映射出人生的道理。袁岳老師更是顛覆三觀,鼓勵孩子們有節(jié)度的玩王者榮耀,釋放孩子的天性。著名鋼琴家孔祥東先生為我們帶來了
5、一次音樂的洗禮 愛康國賓的高規(guī)格體檢、在上??萍拣^接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學精神的熏陶、載歌載舞中夜游浦江、福山正達外國語小學的參觀、參觀中國商飛上海飛機制造有限公司、金山城市海灘,市民接待日參觀外灘12號的浦發(fā)銀行、到XX省三好學生袁閱優(yōu)小朋友家中家訪、體驗磁懸浮列車、參觀安利上海體驗館,參加上海萬宇慈善基金會蘇州日體驗活動。 一堂堂講座、一位位社會名流、學者、熱心公益的XX省民、志愿者們、少年公益營的小朋友們帶給我們無限動力和感動。 我之所思: 體驗式學習、浸潤式培訓,距離培訓結(jié)束已經(jīng)整整6天的時間了,卻像是一幕幕電影情節(jié)凍結(jié)般歷歷在目仿佛發(fā)生在昨天。十四天的愛飛翔之旅,收獲的遠遠超過我
6、們所聽所看到的。 一堂堂精彩的講座,一次次快樂的出行帶給我們無限的歡樂和感動,每天都會引發(fā)我們新的探尋與思考;感慨城鄉(xiāng)之間的差距、鄉(xiāng)村孩子與城里孩子的差距,這種差距不僅僅是財富及物質(zhì)層面,更多的體現(xiàn)在社會形態(tài)的差異、家長思想境界上的差距及孩子眼界的差距,不禁讓我思考作為孩子的領(lǐng)航人的我們,又要如何教會孩子們飛翔。像杜可名老師說的:如何讓想法落地。我想在今后的教學中我會改進教學模式,更新教育觀念,讓鄉(xiāng)村的孩子們也能健康、快樂的成長。 這次培訓的所有感受都化作了我們鄉(xiāng)村教師帶領(lǐng)孩子一起飛翔的動力,因為孩子生來就有翅膀,這次愛的旅程讓我們更加堅定要守護孩子的夢想,帶孩子們飛翔。這顆愛的種子已經(jīng)在我們的心里生根、發(fā)芽,帶著神圣的使命,我們會把這些愛的力量、寬容的力量、知識的力量、思想的力量傳遞給我們的學生們、傳遞給我們接觸到的每一個人,讓這些美好的種子在每一個人心里開出最燦爛的花。 后記: 體會是可以記錄的
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