學校工作總結第二學期

1、潮陽區(qū)金灶波頭小學20132014學年度第二學期學校工作總結2014年7月12日潮陽區(qū)金灶波頭小學20132014學年度第二學期學校工作總結本學期，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的“十八大”會議精神，全面落實科學發(fā)展觀，以深入實施素質教育為目標，以創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”為契機，不斷強化學校內部管理，努力強化教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，促進師生安教樂學，學生各全面素質得到健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平。1加強領導隊伍建設。堅持校長負總責、班子成員各負其責的領導責任機制，學校班子重新對兼職工作進行了分配，從

2、而使成員分工明確，職權責相應，完善學校各項規(guī)章制度，努力建設一個同心同德、求真務實、一心一意謀發(fā)展、凝聚力強的領導集體。2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主，學校領導聽課、評課，培訓教師；出臺了學校骨干教師認定辦法和考核辦法，制訂波頭小學教師教學常規(guī)制度、波頭小學獎教獎學制度、波頭小學教師績效工資考核量化制度、波頭小學班級管理制度等制度，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校從不放松對師生的安全教育，逢會必講；學校分層

3、分級與每班簽訂安全工作責任狀，定期進行安全檢查并記錄，使人人確立“安全第一”的意識；我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、防溺水安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的安全教育，提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。在防溺水安全工作中，我校突出重點，開展以“珍愛生命，防止溺水”為主題的各類安全教育活動，在校內開展好以下“十個一”活動：（1）開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。（2）各班級召開一次防溺水主題班會。（3）召開一次“預防溺水”專題家長會；（4）在學校校門懸掛一幅預防溺水

4、警示橫幅。（5）出版一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。（6）印發(fā)致家長一封信。（7）開展一次學生防溺水集體簽名宣誓活動。（8）要求學生寫一份防溺水承諾書。（9）開展一次預防溺水工作全覆蓋的家訪活動。（10）落實各班主任或科任在重要節(jié)日給家長發(fā)一條短信。并要求在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學前提醒學生立即回家，不準在外逗留，不準私自下水游泳；在校園的醒目位置設置警示牌。還通過組織了安全常識講座，安全主題班會教育，周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗，各班利用早會、班隊活動等，對學生進行新中小學守則、小學生日常行為規(guī)范、預防未成年人犯罪法等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活

5、動，提升學生的自我保護意識。臨近放暑假時，還發(fā)放“關于暑假安全教育工作致家長的一封信”，發(fā)到學生家長手中并在回執(zhí)簽名后上交學校存檔。二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量。（一）加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質。1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的小學生守則和小學生日常行為規(guī)范為藍本，結合學校制訂的波頭小學學生行為規(guī)范和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。2、加強法制教育。學校舉行法制教育講座，通過學校家庭社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一

6、步增強學生法制觀念，提高學生法律素質和自我保護意識。本學期我校在師生中積極宣傳、學習、貫徹道路交通安全法，通過發(fā)給學生汕頭市教育局、汕頭市公安局就開展交通安全教育活動致中小學生家長的公開信，并收回回執(zhí)。讓學生認識到了生命的意義，認識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則，就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。3、開展“國學教育進校園”活動，引領我校學生通過誦讀經典名著，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強等優(yōu)良品質，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力營造濃郁的書香校園氛圍，進一步推進校園文

7、化的建設。經典文化內容豐富，文字精練，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝練性，對于促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用和意義。（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。教學質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。1、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益。本學期進行了“課堂教學研究月”“如何寫好教學反思” “語文教法研討”等教研活動，提高教師實踐新課程的能力。2、加強教學質量監(jiān)控。加強語文、數(shù)學、英語學科教學質量單元考試的監(jiān)控、分析、登記，以帶動提高各學科的教學質量。通過單元考

8、試，教師可以及時準確了解每單元的教學實情，不斷優(yōu)化教學方法，還可以通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，教師及時查漏補缺，改進教學，不斷提高自己的教學水平。3、在開展中各項比賽。為了加強教學研究，落實校本教研活動，在第十二周，我校開展中高部年級學生作文比賽，學生紛紛報名踴躍參加，通過比賽，共收集三十多篇作文稿，評出一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名，從而活躍校園教師的校本教研氛圍，提高學生的撰寫作文的學習興趣；在第十六周，我校舉行三至六年級學生書法比賽，參賽學生撰寫的作品格式規(guī)范，字體結構端正，通過比賽，共評出一等獎4名，二等獎8名，三等獎16名。通過比賽，不僅活躍校園的文化

9、氛圍，而且有效的推動我校校本課程的步伐。三、完善各產室的配套設施，美化綠化校園文化環(huán)境（一）對照汕頭市潮陽區(qū)義務教育規(guī)范化學校驗收指標體系的有關要求，我校逐條衡量，逐項評定，對存在問題和不足，認真分析，制定規(guī)劃，逐一整改。一方面，繼續(xù)健全了相關資料檔案；另一方面，積極爭取上級教育主管部門和村政府的支持，學校從有限的義教資金投入一定的經費，進一步完善學校各場室的建置，例如：配套了美術室的畫架、石膏像，還在美術室開展學生書畫展、少先隊部室營造濃烈的活動氛圍；布置校園文化標語，營造一定的校園文化氛圍。音樂室購置電子琴；村投入資金修繕了羽毛球場；學校從義教經費中投入購置配備了電視機、監(jiān)控設備等辦公教學

10、設備，為學校教育教學起積極作用。（二）我校在教學管理方面，能做到積極開展校本教研活動，學校訂購中小學學校管理、小學教學參考、廣東教育、汕頭教育、師道、中國教育報等刊物作為學校管理、校本教研讀物，為教師參與校本教研活動提供指南。學校通過建立一整套科學合理的管理制度，切實抓好三校本：校本培訓、校本教研、校本課程開發(fā)。例如：使用學生成長記錄袋，將學生在競賽、測驗、書畫、有個性的寫作等東西，收入各自成長記錄袋；學校經常性的開展“學生規(guī)范字”、“學生興趣作文”比賽等校本教研活動，使學生全面發(fā)展，張揚個性。校本教研活動的開展使課程改革真正落到實處，學校教育教學質量實現(xiàn)了跨越式的提高。四、大隊部活動多彩豐富

11、。我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干部選舉、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說，充分認識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)假日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長，輕松愉快的學習。充豐發(fā)揮了隊員的主觀能動性，給了隊員自我展現(xiàn)的機會和自我教育的舞臺。五、堅持做好常規(guī)性工作。為了使學校工作日?；⒁?guī)范化、制度化，我校從教育、教學、教師、學生等方面共制定了四項管理制度。主要有：教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十

12、不準”，并簽定了各項責任書。實行分層管理，校領導抓教導處，教導處抓教研組，教研組抓課題研究、抓學科教學，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學生衛(wèi)生實行四賽評比，教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試和考查，都要有一定的標準。六、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規(guī)定，實施收支兩條線管理。按照“兩個辦法”執(zhí)行財務收支，學校的所有收入均按規(guī)定及時足額納入單位正式帳簿統(tǒng)一核算。學校財務監(jiān)管小組每學期對學校收費和收入進行一次全面審查，無“小金庫”現(xiàn)象。七、教育教研結碩果。通過學校領導和教師的共同努力，教育教學改革有序，教師大膽開拓課堂教學結構，使學校教育教學質量大面積提高，在各方面都

13、取得一定成績。1、林典安主任、陳曉吟老師老師參加鎮(zhèn)論文比賽榮獲三等獎；2、吳雪徐老師參加區(qū)音樂教學論文比賽榮獲二等獎；3、陳偉明校長榮獲潮陽區(qū)獎教獎學三等獎；4、陳曉吟老師參加“小學教學參考”舉辦的全國第九屆創(chuàng)造杯論文比賽榮獲一等獎。5、黃旭珍主任參加鎮(zhèn)語文第三學段教學設計比賽榮獲一等獎，陳少瓊榮獲三等獎。6、通過學校領導和全體教師的共同努力，本學期學校的教育教學質量明顯提高，期末校性質檢多數(shù)班級學科均達標。六年級學生參加鎮(zhèn)性質量文化測試獲得中等名次。學校辦學總體水平大大提升，得到上級領導、廣大干群的一致好評和贊賞。八、回顧一學期的工作，我們還存在一些問題。1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術掌握得不到位，多媒體教學運用不充分。2、教師隊伍素質尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強