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1、班組長培訓心得報告 20xx年1月,我有幸參加了公司舉辦的班組長管理培訓班,在7日至8日為期2天的培訓時間里,在有關部門精心組織和各知名教授們的精彩講解下,培訓圓滿完成,使我受益非淺。作為一個剛走上企業(yè)基層管理崗位的我,通過這次培訓,讓我真正了解到了班組長的作用,對自己該怎樣做好一個好班長有了更深的認識。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的重要作用,是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的上下,將直接影響班組管理的好壞。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶著團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。作為公司最
2、基層的管理者班組長,通過兩天的學習,感觸頗深。 1::溝通:因為班組每個人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,這就需要在工作和生活中進行觀察了解、掌握班員的根本情況、摸清班員的心理想法,找出問題所在,求同存異。通過各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動來增強班組的凝聚力,讓每一個班員從心里把班組當成自己的第二個家。 2 :支持:在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可防止的,單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考,征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關系,增加個人感情之間的友誼,獲得信任,也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。 3:執(zhí)行:在獲得班組大局部成員的支持后,對于對于廠里各
3、項規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴于律己、以身作那么的條件下,執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。 通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐,使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系,使全體班組成員認清開展形式,轉(zhuǎn)變開展機遇,堅決開展信心。要能帶著班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有方案、有步驟的實施。 這次培訓工作的開展,說明公司對我們員工培訓工作的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我而言,也非常珍惜這次時機。經(jīng)過參觀學習,我感觸頗深
4、,寶世順公司的員工充分發(fā)揚了“干”字當頭的精神。 我們這次的主要目的是去學習管理,我跟了三個班的班長,發(fā)現(xiàn)班組長只需要把工作安排下去,員工都能盡快的去完成任務。我自己也在平時的工作中反思過,為什么我們的班組長安排個工作就這么難,是別人的員工素質(zhì)高,我們可全都是剛畢業(yè)的大學生;還是別人工作時間長,但是仔細想來我們也在一起工作快3年了。這些都是客觀原因,主要還是我平時大多數(shù)的精力都放在了生產(chǎn)上,員工的思想起了變化,我并沒有考慮到員工的情緒,及時與之去溝通,長時間的負面情緒多了,就會感染其他員工,漸漸的就會出現(xiàn)抵觸情緒。通過這次學習,讓我清楚的認識到以前在管理上缺乏之處,在今后的工作中我要做的就是,
5、加強與員工之間的溝通和協(xié)調(diào),要學會尊重別人,要多體諒他人,遇事多為他人著想,加強班組的凝聚力。 技術上,我們與寶世順的差距在逐漸的縮小,但還是有差距,這跟我們平時沒有養(yǎng)成良好的工作習慣有很大關系。例如,他們的員工在每天生產(chǎn)前都會仔細檢查設備的參數(shù),旋鈕位置是否適宜;設備上,寶世順公司的電鉗工不多,但是他們的因為設備故障而停機的時間卻很短,他們精焊設備已經(jīng)用了5年,員工對設備的熟悉程度遠遠高于我們,再加上平時自己崗位點檢維修做的很仔細,從而大大減少了設備的故障率,我們這里遇到設備故障就會找電鉗工,自身對設備的熟悉程度較差。今后,我會帶著班組員工做好設備點檢和維修,在每次換道期間讓大家都上手;創(chuàng)新上,我去寶世順公司三次了,每次去精焊,設備上多多少少都有改動,有一些東西雖然后面不好用,放棄了,但是人家有敢動的思想,四線就是最好的證明。 總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和缺乏,今后,我要把握住各種學習的時機,本著學
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