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文檔簡介
1、會計(jì)假期實(shí)踐報(bào)告范文 會計(jì)假期實(shí)踐報(bào)告范文一實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中理解社會,讓我們學(xué)到了特別多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。而會計(jì)是指對詳細(xì)事物進(jìn)展計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)材料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)治理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的運(yùn)營治理中起著重要的作用,其開展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者
2、是更根本的動力,它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的阻礙,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,不管是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,仍然信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深化變化。隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度注重和嚴(yán)格要求,我們作為今后社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于本身的素養(yǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)際操作才能,12月初我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)習(xí),通過在模仿的裕年股份的實(shí)習(xí),我結(jié)合本人所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使本人更加充分地理解了理論與實(shí)際
3、的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營等等。一、實(shí)習(xí)概況在為期一個多月的實(shí)習(xí)中,我對出納工作實(shí)務(wù)有了一個全面的理解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探究和工作后,我終于明白出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財(cái)會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)視、治理四個方面:1、收付職能。出納的最根本職能是收付職能。企業(yè)運(yùn)營活動少不了物資價(jià)款的收付、往來款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取
4、和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須通過出納人員之手。2、反映職能。出納的第二個主要職能確實(shí)是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)展詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)治理和投資決策提供所需的完好、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。3、監(jiān)視職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)展詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)治理和投資決策提供所需的完好、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)展全過程的監(jiān)視。4、治理職能。出納還有一個重要的職能是治理職能。對貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)展保管,
5、對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)展治理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)展分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直截了當(dāng)參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。由于本學(xué)期在學(xué)校上過會計(jì)電算化模仿實(shí)習(xí)這門課,上課時(shí)做過會計(jì)憑證的手工模仿,我憑著經(jīng)歷加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識,努力做到對會計(jì)憑證純熟掌握。會計(jì)分錄是會計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因而對會計(jì)分錄更應(yīng)加以注重,因而我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因而對相關(guān)票據(jù)反而有了更深化的印象。但并不是認(rèn)識就能夠了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每
6、筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計(jì)憑證做好預(yù)備。會計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明,是用來登記賬簿的按照,會計(jì)憑證按照程序和用處不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是獲得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法按照。記賬憑證是由會計(jì)部門按照審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計(jì)分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直截了當(dāng)按照,因而登記記賬憑證是會計(jì)處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時(shí)我使用金蝶軟件。我按照原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶
7、會計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而明晰的摘要,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素精確無誤后保存。剛開場我制造的速度比擬慢,而且在審核憑證時(shí)能覺察一些錯誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會計(jì)軟件的操作和運(yùn)用,因而使用起來也不會太費(fèi)勁。通過幾天的實(shí)踐后,我在速度和精確度上都提高了不少。通過一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對各個會計(jì)科目有了更加深化而全面的理解,同時(shí)對我把書本知識和實(shí)踐結(jié)合起來起到了特別大的作用,這也使我對會計(jì)憑證有了更為深化的理解。我們會計(jì)部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,因而主要是辦理
8、支票業(yè)務(wù)。關(guān)于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得留意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加整字,到分的那么不能加整。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計(jì)作為登記入賬的原始憑證。二、實(shí)習(xí)收獲通過這次實(shí)習(xí),盡管時(shí)間特別短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比方如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,因而在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而本人也盡量謙虛向他們請教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處
9、好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計(jì)人員必須具備良好的人際交往才能。會計(jì)是比擬煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那單調(diào)無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心腸做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因而做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。會計(jì)假期實(shí)踐報(bào)告范文二轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計(jì)部進(jìn)展了社會實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。器材廠的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長,一個出納,兩個會計(jì)員,而教誨我的是老會計(jì)霞姐。剛到會計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。由于往常的暑假有過類似的社會實(shí)踐經(jīng)歷,因而關(guān)于憑證
10、也就一掃而過,總以為憑著經(jīng)歷加上大學(xué)里學(xué)的理論關(guān)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠純熟掌握。也確實(shí)是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄,以致于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。因而只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深化的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預(yù)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有一定的耐心和細(xì)心是特別難勝任的。由于一出錯并不是隨意
11、用筆涂了或是用橡皮檫涂了就罷了,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,那么能夠用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,如此做是為了防止摘要欄被人任意篡改。關(guān)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要明晰娟秀,按格填寫,不能東倒西歪的。同時(shí)記帳時(shí)要明晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定開展打算的按照。所有的帳記好了,接
12、下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)確實(shí)是這個意思,結(jié)帳最苦惱確實(shí)實(shí)是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留意就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)如此的小事就不在話下了,可確實(shí)是由于粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不明白要把帳本涂改成什么模樣。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是如何一回事。霞姐特別要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個根本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計(jì)的本職工作,其余時(shí)間
13、有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。事實(shí)上跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要如何和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想酷寒的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒溫馨服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)仍然近幾年推行會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)確實(shí)是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。事實(shí)上它的操作也并不難,只要略微明白o(hù)ffice辦公軟件的操作就特別容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。因而我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了根本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,由于在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。是的,課本上學(xué)的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況如何樣變化,抓住了最根本的就能夠以不變應(yīng)萬變?,F(xiàn)在有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?通過這次實(shí)踐,盡管時(shí)間特別短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今
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