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文檔簡介
1、八年級教學工作參考計劃范文一、指導思想本學期,我們將以學??傮w工作計劃為指導,按照學生處及教導處工作安排,按照八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為根底,以提高八年級整體素養(yǎng)為目的。充分發(fā)揮年級組治理的職能作用,講務(wù)實效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴格要求與生動爽朗開展、打好根底與培養(yǎng)才能的關(guān)系,把強化班集體建立作為突出工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的學習方法,進一步加強教育教學常規(guī)治理,力爭做到初一向初二的平穩(wěn)過渡,為立即進入的初三年級打下堅實的根底,為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。二、現(xiàn)狀分析本年級本學期已經(jīng)進入分化階段,一年級時部分班級已有所顯露。因此,本學期有效操縱兩
2、極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出征詢題,要使八年級的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。本學期又加了新科目物理,39、40、41、42班調(diào)整了班主任和部分教師。教師、學生還需要一段磨合和整合的過程。因此,本學期工作難度較大。三、工作目的治理目的:強化年級組建立,團結(jié)協(xié)作,凝聚攏體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。學生的培養(yǎng)目的:在八年級扼制住分化,培養(yǎng)自主學習與研究精神,能較為全面的開展。教學目的:整體穩(wěn)步推進,著力做好轉(zhuǎn)差工作,注重差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進生,為進入九年級打下堅實的根底。四、工作重點提高年級組治理水平和班主任治理水平。注重班級治理工作,促進班風、學風建立。抓好班干部隊伍建立
3、。五、工作措施1.強化年級教師隊伍的治理加強年級組教師的思想建立,轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風。接著把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和制造性,施行制度化、人性化治理。加強勞動紀律,強調(diào)坐班,確保正常的教學秩序。以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。定期召開年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學和治理走上良性開展。2.進一步抓好行為標準和養(yǎng)成教育。(1)利用板報、課間操、班會等方式,加強行為標準養(yǎng)成教育,加強學生"自我治理,自我監(jiān)視,自我實現(xiàn)"認識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。(2
4、)細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)習慣。(3)加強學生課余生活的治理和指導,促學生良好習慣的養(yǎng)成。3.強化教學過程治理,轉(zhuǎn)變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高。抓好教學過程"五關(guān)"。即:備課關(guān):倡導備詳案,認真落實每次集體備課。上課關(guān):以學生開展為本,提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關(guān):在作業(yè)修正上狠下功夫,對一部分學生進展面批??荚囮P(guān):操縱考試的次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,抓好考紀考風的建立,測試的試卷必須修正講評。質(zhì)量關(guān):每次考試后認真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。加強教學研究,倡導互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實
5、現(xiàn)全組教師教育教學水平的共同提高。發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結(jié)向上、和諧互助的良好氣氛。鼓舞教師為輔導學生開展有制造性的工作。4.加強班主任隊伍建立,協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級治理。(1).開學初,班主任教師要認真詳細做好本班的學生情況分析,并制定出實在可行的班級計劃。對后進學生做到"關(guān)心""愛心""耐心""細心"。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,對家長做好反響工作。(2)及時加強班干部的治理工作。班主任應(yīng)加強班干部的培訓,加大班干部的治理力度,使各班大部分班干部思想、工作過硬,有班級整體認識。能帶動后
6、進生共同進步。(3)面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目的與要求,采取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導,表達因材施教,使全體學生都有收獲和提高,使每一位同學都充滿希望。(4)建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學習效果,進而合作加以改良,構(gòu)成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。5.教學上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效操縱兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。(1)高度注重優(yōu)秀學生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人,手把手協(xié)助他們學習提高。(2)注重"后進生"教育治理工作,做到"努力抓,反復抓,抓反復",加大&q
7、uot;后進生"教育力度,班主任分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。(3)各學科(單元或章節(jié))測試要統(tǒng)一時間,如此有助于各班平時就能夠找到差距,明確彌補的方向。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。(4)做好學生的心理輔導工作,促使學生健康成長。六、工作安排月份主要工作九月1、進展入學教育,安排好學住宿、就餐、強調(diào)平安征詢題。2、學習文明班級競賽條例。3、慶祝教師節(jié),出好第一期板報。4、假日興趣班報名。5、平安教育。十月1、國慶節(jié)。2、國慶休假。3、迎國慶班級籃球賽。4、交通平安知識學習。5、主題班會:我為長鴻添榮耀。6、月考。十一月1、觀看愛國影片。2、班級文化建立。3、學習常用文明用語。4、老實守信教育。5、學生家長會
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