【精選】初中生的學習參考計劃

1、初中生的學習參考計劃通過計劃合理安排時間和任務，使本人到達目的，也使本人明確每一個任務的目的。下面是關于初中生的學習計劃，希望對你有所協(xié)助。初中生的學習計劃我以往的征詢題：(1)語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文根本知識零碎或一知半解。(2)思想淺薄，思維單一，缺少靈敏性和深化性。(3)閱讀理解潛力、文字組織和表達潛力、寫作潛力不強。(4)語文習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少標準。(5)語文學習態(tài)度不正確，認為憑自我現(xiàn)有的知識水平即可應付。就應閱讀學習(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習能夠培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的潛力。同時還能夠培養(yǎng)我們探究性閱讀和制造性閱讀的潛力

2、，以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要注重朗讀和默讀，學會精讀、略讀和閱讀。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習，而是采納隨文學習的方法。(5)閱讀學習能夠培養(yǎng)學生廣泛和濃重的閱讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。提升思想，提升語言，提升技巧。提升思想，有四個目的：(1)應對生活或語言材料會展開考慮。確實是說要習慣于考慮，不人云亦云，不全盤接收。(2)應對生活或語言材料會正確考慮。確實是說要有考慮的方法，不偏激，講辨證。(3)應對生活或語言材料會多向考慮。確實是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會逆向思維，又會發(fā)散思維。(4)應對生活或語言材料敢于深化考慮。確實是要

3、能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。解題技巧審題：三讀三思讀題干，考慮命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料，考慮包含的解題信息。解題：三聯(lián)三比聯(lián)絡知識積累，比較中覺察異同;聯(lián)絡標題要求，比較中求得最正確;聯(lián)絡解題思路，比較中分出條理。作答：三細三清細心作答，不偏題意，做到思路清;細心揣摩，不漏要點，做到表述清;細心組織，不漏標點，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。復查：三定三戒應對難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂;遇到模棱兩可的征詢題時，思想堅決，戒猶豫彷徨把對的改錯;覺察答題錯誤時，迅速改定，戒粗心忽略錯失良機。初中生的學習計劃不知不覺，一個搞笑的寒假便過去了。我們迎來了新

4、的一學期七年級下學期!記得上個學期我的學習情況不是特別好，連期末成績也特別不理想，為了在這個學期把成績提上去，我專門為此制定了一套計劃：1。每一天按時到校，不遲到，不曠課，不早退;2。上課認真聽講，認真做好課堂筆記，不明白就征詢;3。作業(yè)按時完成，卷面整潔，字跡工整。做作業(yè)前，先把當天所學的知識，穩(wěn)定一遍，在做;4。早上早起半個小時，背需要背的知識;晚上睡覺時，在腦海里把當天所學知識回憶一遍;期望透過以上幾條計劃，能夠在這新的一學期里把成績提上去。以優(yōu)良的成績考入初二。初中生的學習計劃新學期快要到了，我要做一個健康又明白禮貌的好學生。在學校，我又有了新的學習計劃，我要在班群眾里做到以下幾點:1

5、、上課認真聽講。2、用心完成各科作業(yè)。3、課堂上認真聽講，用心發(fā)言，有征詢題不明白就征詢。4、在有同學遇到困難時，我去協(xié)助他。5、熱愛班群眾，尊敬老師，協(xié)助同學。6、有什么活動主動參加。7、每一天堅持晨，讀一些英語、有好處的書，堅持每周寫一篇作文，讓自我的寫作潛力更好。8、保護公物，多鍛煉自我的身體，讓自我的膽子大一些。改變自我挑食的習慣。初中生的學習計劃1、早讀按要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。2、課前認真預習，上課留意聽講，課后認真復習，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認真搞明白并訂正做錯的作業(yè)。3、每一天抽兩小時復習、穩(wěn)定這天的課程。用較“零散”時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完好”時間復習語文、數(shù)學、英語。4，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每一天搜集一些優(yōu)美的句、段。5、英語要加強聽、讀、說、寫的潛力訓練，學會總結歸納，每一天聽一篇短文，每一