連加教學(xué)設(shè)計(jì)

1、西師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊二單元連加教學(xué)設(shè)計(jì)連 加教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能借助直觀圖理解連加的含義。2、能掌握連加的計(jì)算方法和順序，能正確地口算10以內(nèi)的 連加。3、初步學(xué)習(xí)用連加解決生活中的簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、借助直觀圖理解連加的含義。2、計(jì)算順序是從左到右依次計(jì)算，學(xué)生一般能掌握。但是 計(jì)算時(shí)先算左邊，得到的結(jié)果記在心里，再算右邊的。一一 這個(gè)計(jì)算方法（過程）部分學(xué)生可能難掌握，需要讓學(xué)生多 說一說。（同桌說、指名說）教具學(xué)具：連加課件、小棒、實(shí)物幾何圖形圓片，三角 形片，正方形片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知：1.復(fù)習(xí)數(shù)的組成。師生手指游戲：8的組成。寶貝們在開始今天的學(xué)習(xí)之前， 我

2、們一起玩8的組成的游戲，老師先出，你們后出，和老師 的指頭組成8,并說出一個(gè)加法算式。（3+5二8 4+4=86+2=8)2.復(fù)習(xí)口算。分小組開火車口算。孩子們表現(xiàn)真棒，下面老師考考大家， 我們分小組開火車口算，全對的小組就可以獲得老師的一個(gè) 贊。請看大屏幕?？磥砜谒汶y不到寶貝們，我們接著下一項(xiàng) 挑戰(zhàn)。3.復(fù)習(xí)看圖寫算式計(jì)算。請看圖片。（1）誰能說一說這幅圖表示的意義？（1左邊 有3只小貓，右邊有2只小貓，一共有幾只小貓？2.原來有3只小貓，又來了2只，一共有幾只小貓？）（2）圖片的意 思弄懂了，怎樣列示計(jì)算？（3+2=5）二、自主探究，學(xué)習(xí)新知1、看圖，收集信息，列式計(jì)算。剛才大家的表現(xiàn)老師

3、很滿意，所以獎(jiǎng)勵(lì)寶貝們?nèi)タ匆粓鲂▲B 演唱會(huì)，你們想去嗎？請跟著我來，看（課件出示例1）老 師口頭敘述：周末小鳥們在公園開演唱會(huì)，請大家認(rèn)真觀察 圖片收集數(shù)學(xué)信息，并和同桌說一說。（1）地上有4只小 鳥，樹上有2只小鳥，空中有3只小鳥。（2）原來有4只小 鳥，樹上飛來2只，空中飛來3只。（3）空中有3只小鳥, 樹上有2只小鳥，地上有4只小鳥。同學(xué)們觀察真仔細(xì)。那 根據(jù)剛才的信息能提出什么問題？（1）地上和樹上一共有 幾只小鳥？4+2二6 （2）樹上和空中一共有幾只小鳥？2+3=5（3）地上和空中一共有幾只小鳥？4+3二7我們還能提出什么問題？（教師有意識(shí)的指著3部分合起來）圖片上一共有 幾只小鳥

4、？（寶貝你真了不起，老師為你點(diǎn)贊）這個(gè)問題怎 樣寫算式呢？同桌交流交流。（1） 4+2+3 （2） 3+2+4 （3） 4+3+2要求一共有幾只小鳥，同學(xué)們列出了這樣的算式，這 就是今天我們要學(xué)習(xí)的連加（出示課題：連加）算式里 的4、3、2分別表示什么？教師指著圖片（1）4表示地上的4只小鳥，（2）2表示樹上的2只小鳥，（3）3表示空中的3只小鳥。那4+2+3二？你是怎么算的？先算什么？再算什 么？（1）先算4+2=6算的是什么？（地上和樹上共有6只 小鳥）再算6+3二9算的是什么？（地上和樹上共有6只小鳥， 加上空中的3只小鳥，一共9只小鳥） 教師板書4+2+3二9,同學(xué)們和老師一起說一說，

5、先算4+2=6,再算6+3=9o那3+2+4又該怎樣算？（先算3+2=5,再算5+4二9）教師板書。4+3+2呢？ （先算4+3二7,再算7+2=9）2.總結(jié)運(yùn)算順序。教師指著3個(gè)連加算式說：像這樣3個(gè)數(shù)連加，我們一般從 左往右依次計(jì)算， 先把前兩個(gè)數(shù)相加， 再把得數(shù)和第三個(gè)數(shù) 相加。3.對比，強(qiáng)化課題。我們今天學(xué)習(xí)的連加和之前學(xué)習(xí)的加法有什么不同？指著4+2=6和4+2+3二9（原來學(xué)習(xí)的是兩個(gè)數(shù)相加， 一次算完，今天學(xué)的連加是三個(gè)數(shù)連加，兩次算完）三、鞏固練習(xí)下面老師檢查一下大家今天的學(xué)習(xí)情況。1.課件出示1小題。根據(jù)這幅圖片說出表示的意思。并列出 算式計(jì)算。5+2+1二82.課件出示2小題。這幅圖片是什么意思？怎樣列式計(jì)算？4+2+1二73.課件出示3小題。誰能說出圖片的意思并列式計(jì)算？3+3+2二8四、拓展練習(xí)還有更大的挑戰(zhàn)等著大家。1.先擺一擺，再列算式。3+4+1二82.畫一畫，說一說。4+1+2二7 5+2+3