【精選】四月份教學(xué)參考計(jì)劃_0

1、四月份教學(xué)參考計(jì)劃_0一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄。2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖明晰地理解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的構(gòu)成緣故。4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽(yáng)、月亮、雨滴和閃電等圖形，襯托主題氣氛。5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。二、 家園共育：1、將主題的意圖告訴家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)有認(rèn)識(shí)地引導(dǎo)小孩觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。2、雙休日帶小孩一起去看云、放風(fēng)箏。3、連續(xù)收看電

2、視中的氣象預(yù)告，模擬表現(xiàn)氣象預(yù)告中幼兒易掌握的部分，如天氣情況、氣溫高低。4、請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與小孩一起閱讀。5、家中貼一張“成長(zhǎng)圖表”，記錄小孩的身高、體重、手印等，讓小孩感受本人的成長(zhǎng)。6、家長(zhǎng)與小孩一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與小孩一同議論身體話題。三、 教學(xué)目的：1、理解故事中小水滴旅行的緣故及過程，對(duì)小水滴的變化過程感興趣，幼兒園工作打算大班四月份教學(xué)打算。2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達(dá)對(duì)小雨的喜歡。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過程，開展身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性，有合作認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的歡樂。3、學(xué)慣用數(shù)字、符號(hào)記錄種子陳列的結(jié)果，感知物體的大小與陳列

3、長(zhǎng)短的關(guān)系。4、練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng)，提高動(dòng)作反響才能，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試操縱身體部位，開展平衡才能和操縱才能。5、初步理解風(fēng)，體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)告、感受、理解風(fēng)級(jí)，初步理解風(fēng)與我們的關(guān)系，能依照本人的感受分辨風(fēng)力大小。6、通過制造人體模型，理解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。7、發(fā)覺物體的對(duì)稱性，依照提供的已有圖形，畫出與物體相對(duì)稱的另一半。8、能分辨平安與不平安的事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，理解合理的飲食營(yíng)養(yǎng)構(gòu)造為本人設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜，理解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)拍，能為本人設(shè)想、安排健康的休息日，學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確推斷身體器官的單、雙數(shù)。四、 教學(xué)內(nèi)容：第一周：1、小水滴旅行 2、小水滴和太陽(yáng) 3、種子排隊(duì) 4、太陽(yáng)，您真勤勞 5、太陽(yáng)下的故事 6、大風(fēng)車第二周：1、風(fēng)來過了 2、聞風(fēng)而動(dòng) 3、有趣的圖形 4、愉快的小雨滴 5、雨點(diǎn)沙沙 6、撒花片第三周：1、從頭到腳 2、熱身運(yùn)動(dòng) 3、身體上的單、雙數(shù) 4、牙齒切碎機(jī) 5、我的身體朋友