經濟管理系2014級新生入學教育方案

1、經濟管理系2014級新生入學教育方案新生入學教育是學生邁入大學校園的第一課，是大學生掌握專業(yè)知識、提高綜合素質，形成獨立人格，順利完成大學學業(yè)，實現個人價值與社會價值必不可少的教育環(huán)節(jié)。通過新生入學教育，使學生了解大學生活中的相關程序和規(guī)范，為新生指道路、明方向，對于幫助新生了解學校、了解專業(yè)、適應環(huán)境、明確努力方向、確立奮斗目標、轉變學習方法、煅鑄人格品質，邁好大學生活第一步具有重要的作用。為切實做好我系新生入學教育工作，根據酒泉職業(yè)技術學院關于做好2014級新生入學教育工作的通知精神，特制定我系新生入學教育方案。一、入學教育時間2014年9月4日12月31日二、組織領導：成立經濟管理系20

2、14級新生入學教育工作領導小組：組 長：陳磊副組長：李哲 張來順組 員：薛克光 杜靜 王振宇 曾令澤 崔曉強 康文娟三、指導思想新生入學教育，必須以堅持社會主義高等教育的辦學方向、為社會主義培養(yǎng)合格的建設者和可靠接班人為基本指導思想；秉承“以學生為本”的工作理念，深入貫徹落實中央（2004）16號關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見文件精神，以科學發(fā)展觀為指導，尊重學生成長成才規(guī)律，充分開展教育活動，著力提升工作的科學化、專業(yè)化、精細化水平，通過開展豐富多彩、寓教于樂的新生入學教育系列活動，教育新生培養(yǎng)愛國情懷、愛校意識；增強社會責任感；確立新的人生奮斗目標；盡快轉換角色，適應大學生活

3、；科學規(guī)劃大學生涯，充分利用大學優(yōu)越的學習條件，努力打造過硬的就業(yè)競爭力，以積極向上的精神面貌邁好大學生活第一步。四、工作思路及要求2014級新生入學教育將采取“集中軍事訓練，分階段循序推進，院系班三級開展，新老生互動”的思路組織,并大力推廣專題教育、網絡互動等新穎而活潑的教育形式，采取集中和分散相結合的形式進行。1分階段循序推進：教育活動持續(xù)一個學期，在9-12月期間進行，每月為一個階段，劃分為“適應”、“融入”、“體驗”、“規(guī)劃”四個階段依次開展。2院、系、班三級展開：充分依托系部、班級，引導學生自我教育，由各教學系結合專業(yè)和學生特點開展有針對性的教育活動，同時以班級和黨團支部為單位，結合

4、自身的困惑和需求，組織開展專題互動交流活動。3新老生互動:學院開設“入學教育專題網”，編制并提供一批精讀書籍、一組推薦欣賞歌曲下載，推廣“名師薦書”、“師兄師姐經驗談”等特色專題，鼓勵班主任、輔導員建立博客、QQ群、微信等新生喜愛和關注的網絡平臺聯動，構建新生入學困惑解答平臺，通過網絡平臺為新生答疑解惑。4.堅持集中教育與長期教育相結合，全面教育與重點教育相結合，日常教育與人文關懷相結合，公寓管理教育與班級教育相結合。將新生入學教育納入學生教育管理工作之中，及時準確地掌握新生的思想、學習、生活狀態(tài)，延伸系部、班級教育管理，使公寓教育管理與系部、班級教育管理工作之間相互交叉互補，形成對新生教育管

5、理的全方位、立體式、網絡化的體系，形成長效機制，確保教育效果。5.要注重教育形式，創(chuàng)新教育方法，體現教育特色，務求取得實效；通過形式多樣、豐富多彩的教育活動，確保新生入學教育有內容、有特色、有效果。6.要加強宣傳與總結，營造良好的新生入學教育氛圍。系部加強引導，注重宣傳教育，通過校園文化活動的引領作用、身邊典型的榜樣示范作用等，營造良好的校園文化環(huán)境，幫助新生盡快融入大學環(huán)境。認真總結開展新生入學教育中的成功做法、有效經驗和取得的成效，及時將有關材料（文字、圖片、視頻等）報送學生科，并有系部上報學生處，學生處將通過校園網、工作簡報等渠道將各系入學教育工作的成績和經驗在全院給予以推廣。入學教育工

6、作結束后，各班于2014年12月底前將新生入學教育工作的全面總結報學生科。五、工作內容重點加強“三生教育”（生命教育、生活教育、生存教育）、校史校情、法規(guī)制度教育、安全教育、適應性教育、專業(yè)思想教育、心理健康教育、國防教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，使新生入學教育內容全面、深入，保證新生入學教育工作落到實處。根據“2331”學生工作總體思路，以大愛之心關愛每一位新生，教育新生盡快適應和實現人生發(fā)展階段的轉換，確立人生奮斗目標，提升學生職業(yè)核心能力，實現自身全面發(fā)展。1加強新生歸屬感建設。開展校史校情、系史系情教育，增強新生對學院、系部和專業(yè)的認同感和歸屬感，提升新生的自信心和自豪感。2做好新生學業(yè)指導

7、。教育新生適應從高中到大學學習方式的轉變，增強自主學習能力，掌握專業(yè)學習的基本方法，認識專業(yè)發(fā)展趨勢，明確學習意義，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣，激發(fā)學習熱情，塑造勤學善悟、學做合一的優(yōu)良學風。3做好新生心理成長輔導。幫助新生調試好從高中生到普通高職生，從家庭到宿舍的心理落差，學會正確認識自我，積極應對挫折，樹立樂觀上進的心態(tài)，盡快適應大學集體生活，建立良好的人際關系。4做好新生大學生涯規(guī)劃指導。幫助新生及時解決大學學習生活和成長過程中遇到的各種迷茫與困惑，了解大學生活的組成部分，認識大學生成長成才的普遍規(guī)律，學會合理規(guī)劃大學學習生活，充分利用大學時光促進自身綜合素質提高。5加強新生思想道

8、德建設。結合新生特點，有針對性地開展理想信念教育、法制紀律教育、誠信教育和文明禮儀教育，從入學開始引導新生樹立正確的“三觀”，感悟學院“胡楊精神”的精髓，形成遵紀守法，誠信為學的自覺性，主動抵制不文明行為。6加強新生安全教育。以學院歷年安全事故為例，重點幫助新生認識自然災害以及火災、交通事故、溺水等安全事故的誘發(fā)因素和應急措施，認識盜竊、詐騙、搶劫等犯罪行為常采用的方法途徑及應對方法。一方面強化新生安全意識，另一方面提升新生在面臨危險時的緊急應對與自救能力。7. 加強行為規(guī)范教育。 組織新生學習學生手冊，促進新生了解學院頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀守法

9、，遵守學院各項規(guī)章制度，促進新生將外在的約束內化為自覺的行為，使自律與他律有機結合；學習大學生文明公約，在大學生中開展文明修身活動。組織學生認真討論當代大學生應遵守的基本行為規(guī)范，舉辦文明禮儀知識講座、培訓，教育引導學生自律、自修；開展網絡文明建設，提升大學生網絡道德水平。8加強新生班級建設。增強班集體、黨團支部等基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造團結、互助、溫暖、上進的集體氛圍，開展豐富的集體活動，為入學教育各項工作的深入開展奠定基礎，同時強化新生的集體主義精神和團隊合作意識。9確保 “綠色通道”暢通無阻。加強對家庭經濟困難和來自災區(qū)的新生等特殊群體的關心和幫扶。及時給予經濟資助，解決經濟困難。

10、10增進與新生家長的溝通和交流，幫助新生家長了解大學學習發(fā)展特點，配合學校做好新生的思想工作。六、具體活動9月：主題是“適應”，重點在于幫助新生了解和適應大學學習生活，增強歸屬感。具體內容如下：1.開展新生班主任培訓。2.在新生入學伊始按學院統(tǒng)一時間安排組織新生及家長參觀學院，開展校史校情教育，召開新生班會，舉辦新生家長見面會。全面增進新生及家長對學院、系部、專業(yè)歷史沿革和當前發(fā)展狀況的了解，增強新生的學院和系部歸屬感。通過開展新生班級建設，組建班干部隊伍，以班級為單位組織“破冰”團隊拓展訓練、入學教育專題活動強化班級凝聚力。通過增進與家長的溝通和交流，爭取教育過程中家長的配合與支持。日程安排

11、詳見經濟管理系2014級新生入學教育及相關工作日程安排。3在新生入學伊始按學院統(tǒng)一安排時間舉行“大學精神與大學生活”講座、“感悟酒職”校史校情報告、大學學習生活導航、國防知識講座等專題講座，作為新生入學教育的開端，結合自身專業(yè)特點，認真抓好新生正常的教育教學工作和學院安排的活動以及新生體檢工作。日程安排詳見經濟管理系2013級新生入學教育及相關工作日程安排。4針對經濟困難新生提供綠色通道系列服務，經濟、心理雙重幫扶，確保經濟困難新生順利入學并適應大學生活。5開通入學教育專題網，為新生答疑解惑，并提供入學指南，要充分利用網絡，宣傳辦學成果、人才培養(yǎng)模式、名師風采、規(guī)章制度、校園文化、學風建設、學

12、生參加省級以上各類各項比賽的獲獎成績等，增強新生對學院、教學系的了解和熱愛，激發(fā)新生“愛校、榮?！钡淖院栏?。6開展國防知識教育，增強學生國防意識、培養(yǎng)集體主義精神、養(yǎng)成良好學習生活習慣。軍訓期間，要認真組織新生參加隊列、內務等軍事能力訓練和軍事理論教育，通過“國防知識競賽”、“教官談部隊生活”等靈活多樣的方式，培養(yǎng)新生敢于吃苦，不懼困難的意志和團結友愛、互幫互助的集體主義精神。7. 開展入學適應團體互動活動。10月：主題是“融入”，重點在于幫助新生盡快融入新環(huán)境、新角色。具體內容如下：1開展新生班干部培訓，重點培訓學生干部，使其迅速成長，提高工作能力。2開展名師薦書和讀書沙龍等系列活動，在新生

13、中塑造良好的學習理念和風氣。3結合專業(yè)特點為新生提供學業(yè)指導，可采取名師點撥、師兄師姐談經驗等多種形式。4針對新生中普遍存在的問題，組織開展有針對性的學生成長互動活動。5針對經濟困難新生提供資助服務，并依托自強社開展經濟困難學生能力拓展活動。11月：主題是“體驗”，重點在于幫助新生解決進入大學后發(fā)現的種種困惑。具體內容如下：1依托入學教育專題網開展網絡互動答疑活動，并結合新生中普遍存在的問題開展講座。2鼓勵新生班干部根據培訓所授的方法，在班級開展以大學學習生活交流與釋疑等為主題的專題工作互動活動，并提交相關材料。3.組織大學生涯規(guī)劃講座。12月：主題是“規(guī)劃”，重點在于幫助新生認識大學成才發(fā)展

14、，學會規(guī)劃大學生涯。具體內容如下：1依托入學教育專題網在新生中組織“我理想中的大學”征文活動，明確個人定位，對大學生活、專業(yè)發(fā)展、職業(yè)生涯等方面進行規(guī)劃。2以系和班級為單位開展入學規(guī)劃互動活動。3. 在期末考即將來臨之際，各班組織開展誠信主題班會，建立誠信檔案庫，并結合勵志教育，開展“十優(yōu)百佳”大學生評選活動，加強學風建設。附件：1. 經濟管理系2014級新生入學教育相關日程安排表1；2. 經濟管理系2014級新生入學教育相關日程安排表2. 經濟管理系 2014年9月3日附件1經濟管理系2014級新生入學教育相關日程安排表1（9月）時間教育內容參加者地點組織單位責任人（主講人）9月2-3日下午

15、4:40-5:30新生班主任培訓班主任經管樓307教室系部陳磊 李哲9月4-6日全天迎接新生、新生及家長參觀學院、新生家長見面會全體新生主教學樓122教室系學生科李哲6日晚19:30-21:30迎新晚會大學生活動中心學生處團委班主任9月7-8日全天新生體檢全體新生酒泉衛(wèi)校學生處各系部班主任9月9日8:20-9:00新生軍訓動員大會全體新生體育館學生處各系部班主任9月9-19日8:00-17:30軍訓全體新生各系軍訓場地學生處各系部班主任9月9日19:30-21:30專業(yè)思想教育專業(yè)介紹會計、財務管理專業(yè)307教室班主任馬東紅 張振霞物流、電子、市場、連鎖各班教室班主任馬世飛 楊 麗 曾令澤 白

16、靖易9月10日19:30-21:30新生班會及班級建設全體新生各班教室各班班主任9月11日19:30-21:30大學精神與大學生活（講座）全體新生階梯教室系學生科陳磊9月12日19:30-21:30心理健康教育講座全體新生大學生活動中心心理健康教育中心班主任9月13日19:30-21:30“感悟酒職”校史校情、系史系情教育全體新生階梯教室系學生科李哲9月14日19:30-21:30國防教育講座全體新生階梯教室系學生科李波9月15日19:30-21:30“三觀”教育、理想信念教育講座全體新生階梯教室系學生科李哲9月16日19:30-21:30心理健康講座全體新生大學生 活動中心心理健康教育中心班

17、主任9月17日19:30-21:30安全教育講座；社團建設、校園文化建設等全體新生階梯教室系學生科李哲 杜靜9月18日19:30-21:30新生學習適應輔導、大學學生生活導航講座（教學、考試、考證及學籍、校紀校規(guī)）全體新生階梯教室系學生科張 婷 薛克光9月19日8:00-11:30軍訓表演暨表彰大會全體新生體育場學生處各系部班主任附件2經濟管理系2014級新生入學教育相關日程安排表2（1012月）時間工作內容參加者地點組織單位10月詳見通知新生心理測評全體新生（時間段詳見通知）學院機房心理健康中心新生班干部培訓新生班長、團支書詳見通知團委名師薦書和讀書沙龍新生自愿參加各系自行安排系部班級學生籃球賽新生自愿參加， 籃球協(xié)會籃球場學生會勵志教育，開展“十優(yōu)百佳”大學生評選新生自愿參加各系自行安排系部班級