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1、尋找新的地球閱讀答案 篇一:只有一個(gè)地球閱讀答案 人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是能夠不斷再生,長(zhǎng)期給人類做奉獻(xiàn)的。但是由于( )人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難( ),給人類生存( )帶來(lái)了嚴(yán)峻的威脅。 1.給文中加點(diǎn)的字注音。 2.結(jié)合句子理解加點(diǎn)字的意思。 再生:_ 濫用:_ 3.短文提到的可再生資源有:()()()() 4.按照內(nèi)容理解,完成下面填空。 (1)從文中“_”一詞能夠看出這段文字兩句話之間是_關(guān)系。 (2)地球上自然資源遭到破壞的緣故一是_,二是_。 (3)文中的本來(lái)一詞不能夠去掉,由于_不可
2、再生,給人們以警示。 5.按照課內(nèi)外的理解,寫(xiě)出所明白的生態(tài)災(zāi)難的類型。 6.按照這段文字提出的征詢題,兩條保護(hù)和節(jié)約資源的廣告語(yǔ)。 【參考】 1、wéi;nàn;cún 2、重新;不加節(jié)制 3、水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。 4、(1)但是;轉(zhuǎn)機(jī);(2)、隨意毀壞自然資源;濫用化學(xué)品 (3)精確的點(diǎn)明可再生資源已經(jīng)遭受破壞,以及這些資源的往??稍偕腿缃竦牟豢稍偕o人們以警示 5、泥石流 沙塵暴 山體滑坡 土地沙漠化 干旱 水澇災(zāi)禍 6、略篇二:只有一個(gè)地球閱讀答案 只有一個(gè)地球(一)據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H巡游時(shí)瞭望地球,映入視線的是一
3、個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕互相交織,四周裹著一層薄bo薄的水藍(lán)色紗衣。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的漂亮壯觀,和氣可親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁pin舟。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。1、為加點(diǎn)字選擇正確讀音。2、地球在宇航員的眼中是如此的:一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕互相交織,四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。3、劃的用了作比擬、打比方、列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明了地球關(guān)于人類而言是多么的寶貴,人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。4、劃的句子用了擬人、比喻的修辭手法,將地球比作母親、搖籃,形象生動(dòng)地說(shuō)明了
4、地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地點(diǎn)。5、看過(guò)這段話后,你對(duì)地球母親有什么話想說(shuō)?(二)人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是能夠不斷再生,長(zhǎng)期給人類做奉獻(xiàn)的。但是,(由于)人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,(不但)使它們不能再生,(還)造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)峻的威脅。1、再生的意思是重新生長(zhǎng),不能再生的的緣故是人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,本來(lái)強(qiáng)調(diào)了這些資源原先的可再生性,突出了如今的不可再生,表達(dá)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。2、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3、從加點(diǎn)的詞語(yǔ)你體會(huì)到了什么?體會(huì)到人類不珍惜地球資源,不留意保護(hù)地球,會(huì)
5、釀出生態(tài)災(zāi)難,威脅人類的生存。4、讀完這段文字,你想到了什么?假設(shè)人類不珍惜地球資源,不留意保護(hù)地球,會(huì)釀出生態(tài)災(zāi)難,威脅人類的生存。我們要珍惜地球資源,保護(hù)地球。篇三:只有一個(gè)地球練習(xí)題及答案 13課只有一個(gè)地球練習(xí)題及答案 (一) 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H巡游時(shí)瞭望地球,映入視線的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕互相交織,四周裹著一層薄báo薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的漂亮壯觀,和氣可親。但是,它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。(節(jié)選自第13課只有一個(gè)地球) 1、給文中加點(diǎn)的字注音。 2、地球在宇航員的眼中是如此的:。 3、劃“
6、”的句子用了、的說(shuō)明方法,說(shuō)明了。 4、劃“ ”的句子用了、的修辭手法,將地球比作、,形象生動(dòng)地說(shuō)明了。 5、看過(guò)這段話后,你對(duì)地球母親有什么話想說(shuō)? 答案:(一) 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H巡游時(shí)瞭望地球,映入視線的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕互相交織,四周裹著一層薄báo薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的漂亮壯觀,和氣可親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁pin舟。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。(節(jié)選自第13課只有一個(gè)地球) 1、給文中加點(diǎn)的字注音。一、我能把
7、字寫(xiě)漂亮(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ))。 二、一錘定音(在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫(huà)“”)。 巡游(áo ào) 扁舟(pin bin) 干涸( k) 大方(ki ài) 三、火眼金睛(辨字組詞)。 葛( ) 脅( ) 賭( ) 瑩( ) 藹( ) 協(xié)( ) 睹( ) 螢( ) 四、臭味相投(寫(xiě)近義詞)。 瞭望( ) 適宜( ) 證明( ) 隨意( ) 大方( ) 奉獻(xiàn)( ) 災(zāi)難( ) 節(jié)制( ) 五、狹路相逢(寫(xiě)反義詞)。 破壞( ) 遙遠(yuǎn)( ) 渺?。?) 干涸( )大方( ) 奉獻(xiàn)( ) 隨意( ) 造福( ) 六、擇優(yōu)錄用(選詞填空)。 后果 結(jié)果 成果 1不聽(tīng)勸告,( )自負(fù)
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