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文檔簡介
1、小學(xué)書法興趣小組活動參考計劃書如其人,自古以來人們就注重書寫適應(yīng)的培養(yǎng)。良好的書寫適應(yīng),能表達(dá)一個人做事做人的態(tài)度,留給別人一個好的映像。一:指導(dǎo)思想1.中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的有用性,而且本身還蘊(yùn)藏著豐富的德育要素。2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗的不斷深化,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于構(gòu)成正確的寫字姿態(tài)和具有根本標(biāo)準(zhǔn)的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說老師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字適應(yīng)的培養(yǎng),留意學(xué)生對根本筆畫
2、、漢字根本構(gòu)造的把握,注重書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫標(biāo)準(zhǔn)和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。二、活動目的1.在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好標(biāo)準(zhǔn)的書寫姿態(tài)和執(zhí)筆姿態(tài)。2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆美麗的字,對其學(xué)習(xí)以及今后的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的妨礙。3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學(xué)生直截了當(dāng)接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動實(shí)踐1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架構(gòu)造細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。2.鼓舞學(xué)有余力在自愿的根底上購置一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進(jìn)展描寫練習(xí)。3利用習(xí)字
3、冊書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有打算、有落實(shí),完成寫字活動的詳細(xì)目的。5.在組與組之間,開展每月一次的書法競賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改良意見,老師跟蹤指導(dǎo)評價。6.利用放星期時段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。7.指導(dǎo)老師做好活動總結(jié),將活動的過程進(jìn)展記錄、整理,完善活動的文本材料檔案治理。8.活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等方式在藝術(shù)節(jié)中展出。三、詳細(xì)活動安排第1-2周鋼筆書法及其根底知識第3-4周筆畫書寫橫、豎、撇、捺的寫法第5-7周筆畫書寫-點(diǎn)、鉤、折、提的寫法第7-10周筆畫書寫-橫撇、撇點(diǎn)的寫法第11-14周筆畫書寫常用偏旁部首的寫法第15周臨摹書寫第16周仿寫例字第17周書寫競賽今后的努力方向:所以,我們的工作還存在缺乏,我們期待著我們的工作可以得到更快的完善,得到更好的開展。今后我們將接著通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,培養(yǎng)
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