![《九年級(jí)化學(xué)上《4 燃燒 燃料》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)1滬教版(通用)》_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/e248512f-e810-4c43-9a3a-247333415047/e248512f-e810-4c43-9a3a-2473334150471.gif)
![《九年級(jí)化學(xué)上《4 燃燒 燃料》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)1滬教版(通用)》_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/e248512f-e810-4c43-9a3a-247333415047/e248512f-e810-4c43-9a3a-2473334150472.gif)
![《九年級(jí)化學(xué)上《4 燃燒 燃料》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)1滬教版(通用)》_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/e248512f-e810-4c43-9a3a-247333415047/e248512f-e810-4c43-9a3a-2473334150473.gif)
![《九年級(jí)化學(xué)上《4 燃燒 燃料》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)1滬教版(通用)》_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/e248512f-e810-4c43-9a3a-247333415047/e248512f-e810-4c43-9a3a-2473334150474.gif)
![《九年級(jí)化學(xué)上《4 燃燒 燃料》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)1滬教版(通用)》_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/e248512f-e810-4c43-9a3a-247333415047/e248512f-e810-4c43-9a3a-2473334150475.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、滬教九上4 燃燒 燃料復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo)1、 復(fù)習(xí)燃燒的概念,歸納所學(xué)知識(shí)中的放熱反應(yīng)。2、復(fù)習(xí)燃燒的條件,歸納所學(xué)知識(shí)中的需要幾個(gè)條件同時(shí)具備才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。3、要求學(xué)生根據(jù)燃燒的條件歸納滅火的原理與方法,了解火災(zāi)自救的方法;并由對(duì)燃燒條件的理解推出促進(jìn)燃燒的方法。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、燃燒的條件和滅火的原理與方法2、以燃燒的概念和條件為起點(diǎn),歸納所學(xué)知識(shí)中的放熱反應(yīng)和需要幾個(gè)條件同時(shí)具備才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)歸納能力和發(fā)散思維能力。三、教學(xué)過程1、引入復(fù)習(xí) 我們今天來復(fù)習(xí)燃燒、燃料的有關(guān)知識(shí)2、復(fù)習(xí)過程提問請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,什么是燃燒?學(xué)生回答后歸納燃燒的特征:發(fā)光
2、、發(fā)熱、劇烈、化學(xué)反應(yīng)。練習(xí):下列關(guān)于燃燒的說法正確的是( )a燃燒一定有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象 b有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒c燃燒時(shí)一定有火焰產(chǎn)生 d燃燒時(shí)一定有氣體放出 提問根據(jù)燃燒的定義,我們知道燃燒是放熱反應(yīng),下面請(qǐng)大家回憶一下,在我們所學(xué)的知識(shí)中,哪些反應(yīng)是放熱的?學(xué)生討論回答后歸納氧化反應(yīng)、中和反應(yīng)、金屬與酸的反應(yīng)、生石灰與水的反應(yīng)提問1、是不是任何物質(zhì)、任何情況下都會(huì)發(fā)生燃燒呢?2、請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,燃燒需要哪些條件呢?3、是不是只要具備這幾個(gè)條件中的任何一條,燃燒就可以發(fā)生呢?學(xué)生討論回答后歸納燃燒的條件:1、可燃物 2、與氧氣接觸 3、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一
3、不可。提問燃燒需要三個(gè)條件同時(shí)具備才能發(fā)生。那么在我們學(xué)過的知識(shí)中,哪些化學(xué)反應(yīng)是需要幾個(gè)條件同時(shí)具備才能發(fā)生的?學(xué)生討論回答后歸納1、鐵生銹條件 2、金屬與酸反應(yīng)條件3、金屬與鹽反應(yīng)條件4、復(fù)分解反應(yīng)提問根據(jù)燃燒的條件,假如發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們有什么方法滅火呢?歸納 滅火的原理和方法:(1)隔絕氧氣(2)溫度要降低到可燃物的著火點(diǎn)以下(常見的冷卻劑:水、干冰等)(3)使可燃物撤離燃燒區(qū),與火源隔絕提問根據(jù)燃燒的條件,假如燃燒現(xiàn)象不明顯時(shí),我們有什么方法促進(jìn)燃燒呢?歸納促進(jìn)燃燒的主要方法:(1)增大氧氣的濃度(氧氣的濃度越大燃燒越劇烈)(2)增大可燃物和氧氣的接觸面積 (接觸面積越大燃燒越劇烈)歸
4、納以上的方法可以促進(jìn)燃燒,使物質(zhì)發(fā)生完全燃燒,反之,就發(fā)生不完全燃燒。提問含碳的可燃物在完全燃燒和不完全燃燒時(shí)分別生成什么呢?它們中哪一個(gè)會(huì)污染空氣?你認(rèn)為在現(xiàn)有的能源結(jié)構(gòu)不變的情況下,要減少污染,應(yīng)采取什么方法?歸納提高燃燒的效率提問 以上促進(jìn)燃燒的方法能使物質(zhì)燃燒得更劇烈。那么如果在有限的空間內(nèi)通過以上的方法促進(jìn)燃燒,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?歸納爆炸注意:1、爆炸不一定都是化學(xué)變化,有的爆炸是物理變化,如氣球爆炸 鍋爐爆炸等都是物理變化.2、可燃性氣體(h2,co,ch4)或粉塵在空氣中達(dá)到爆炸極限,并遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸.歸納所以在油庫,煤礦內(nèi)必須要嚴(yán)禁煙火。 課堂練習(xí)與鞏固1、一場(chǎng)大火往往由一
5、個(gè)煙頭引起,故防火要從細(xì)節(jié)做起。煙頭在火災(zāi)發(fā)生中的“罪狀”是:a使可燃物達(dá)到燃燒的溫度 b提供可燃物 c提供氧氣 d 降低可燃物的著火點(diǎn)2、以下判斷正確的是 ( )a、只有在點(diǎn)燃或加熱時(shí)可燃物才能燃燒 b、只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就能燃燒c、只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒 d、只要使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火3、小歐在紙疊的小船中加人適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙。紙船沒有燃燒原因是 ( )a不是可燃物 b沒有與氧氣接觸 c沒有達(dá)到著火點(diǎn) d水能滅火4、 假如有一天夜間,我們發(fā)現(xiàn)家中石油液化氣泄漏,應(yīng)該立即 ( )a開燈查明泄漏原因 b關(guān)閉液化氣的氣閥c輕輕打開門窗通風(fēng) d打開抽油
6、煙機(jī)排氣5、.張華同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如下預(yù)防火災(zāi)的方案(包括萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)采取的滅火和自救措施)。防火措施滅火和自救措施在家中不存放易燃、易爆物品。室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料。電線、插座等用信得過產(chǎn)品,不用劣質(zhì)產(chǎn)品。家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器,并學(xué)會(huì)使用。當(dāng)火較小時(shí),立即用各種滅火器材滅火。室內(nèi)失火時(shí),打開門窗,盡量讓濃煙從門窗排出。在滅火過程中,用濕毛巾捂住口鼻?;饎?shì)太大,不能從室內(nèi)逃出,撤到花園,等待救援。因電器、電線短路引發(fā)火災(zāi)時(shí),應(yīng)先 ,再滅火。因煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時(shí),應(yīng)先 ,再滅火。請(qǐng)根據(jù)張華同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案,回答下列問題:請(qǐng)你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施,你的建議(任定一條)是 。在滅火措施中,少一條不可缺少的措施,該措施是 。在滅火和自救措施中,有一條不夠妥當(dāng),該措施是 (填番號(hào))理由是 。請(qǐng)完成滅火和自救措施和中的空白。(不要填在表上的空白處) ; 。在滅火過程中,用濕毛巾捂住口鼻,其中的道理是 。6、向試管中放入幾小塊鎂片,把試管固定在盛有飽和石灰水(25)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球電腦鎮(zhèn)痛泵行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球電動(dòng)汽車高壓直流繼電器行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)IO-Link信號(hào)燈行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)堆棧式CMOS圖像傳感器行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 經(jīng)典居間合同
- 農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)合同
- 環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理合同
- 熱長(zhǎng)期供貨合同
- 安全監(jiān)控系統(tǒng)集成服務(wù)合同
- 政府與企業(yè)合作協(xié)議
- 普通話培訓(xùn)班合作協(xié)議書
- 《西方思想經(jīng)典》課件
- 中醫(yī)診療設(shè)備種類目錄
- 戰(zhàn)略管理與倫理
- 如何構(gòu)建高效課堂課件
- 徐金桂行政法與行政訴訟法新講義
- 瀝青拌合設(shè)備結(jié)構(gòu)認(rèn)知
- GB/T 13234-2018用能單位節(jié)能量計(jì)算方法
- (課件)肝性腦病
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件第5課時(shí) 人民幣兌換
- 工程回訪記錄單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論