有老鼠牌鉛筆嗎讀后感

1、有老鼠牌鉛筆嗎讀后感有老鼠牌鉛筆嗎讀后感1在這個(gè)寒假里，我讀了一本名叫有老鼠牌鉛筆嗎的書(shū)，給我留下了很深的印象。這本書(shū)主要講了：夏剛的爸爸讓他獨(dú)自一人坐火車(chē)到青島。憑著一個(gè)暗號(hào)去找這段時(shí)間照顧他的人?？上膭傇诨疖?chē)站并沒(méi)有找到這個(gè)人，卻被接進(jìn)了一個(gè)攝制組。在一次排練中夏剛又誤闖搶劫銀行的現(xiàn)場(chǎng)，在與強(qiáng)盜戰(zhàn)斗中還受了傷，被送進(jìn)了醫(yī)院。在病床上他終于找到了那個(gè)人。每當(dāng)我讀到“夏剛幫助老劉”這部分的時(shí)候，使我感觸頗深。老劉雖然嘲笑過(guò)夏剛，但夏剛不但沒(méi)有恨老劉，還在關(guān)鍵的時(shí)候幫了老劉，使老劉和夏剛成為了朋友。夏剛并沒(méi)有因?yàn)槔蟿⒊靶^(guò)他就不幫助他，像夏剛這種人真的可以用“大公無(wú)私”這個(gè)詞來(lái)形容。在生活中，我

2、們要學(xué)習(xí)夏剛的這種品德，不能因?yàn)楦硞€(gè)人發(fā)生過(guò)矛盾就不幫助他。要知道，人和人之間總會(huì)發(fā)生一些“碰撞”，不能因?yàn)檫@些“碰撞”就使兩個(gè)人互相憎恨，正因?yàn)檫@樣，人與人之間才會(huì)有很多感情，這樣才可以交到更多真正的朋友。這讓我想起了古時(shí)候晉國(guó)的祁黃羊。當(dāng)時(shí)，晉王要找一個(gè)人去一個(gè)地方做官，他問(wèn)祁黃羊要找誰(shuí)去做官，祁黃羊居然推薦自己的仇人解狐。祁黃羊不因?yàn)榻夂亲约旱某鹑司筒煌扑]他。他就像文中的夏剛一樣。在別人有困難的時(shí)候如果你能幫助他一把，在你有困難的時(shí)候你才可能得到別人的幫助。有老鼠牌鉛筆嗎讀后感 2 有老鼠牌鉛筆嗎這本書(shū)講了：僅憑著一個(gè)接頭暗號(hào)，男孩夏剛孤身踏上了前往青島的列車(chē)。 到站后， 卻沒(méi)有如約

3、找到接頭的人。 陰差陽(yáng)錯(cuò)中，他被接進(jìn)了一個(gè)攝制組，后來(lái)又誤闖搶劫銀行的現(xiàn)場(chǎng)。阻止了小偷逃走，可自己卻受傷了。最后，知道了誰(shuí)是接頭人。讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得自己和夏剛比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了，沒(méi)有像夏剛那樣獨(dú)立，所以我應(yīng)該像夏剛那樣勇敢地獨(dú)立起來(lái)，不要依賴(lài)父母。有一次，我要去上培訓(xùn)班?？砂职?、媽媽說(shuō)太累了，叫我自己坐公交車(chē)去，可我不愿意自己一個(gè)人去，于是就說(shuō)：“我害怕自己一個(gè)人去，我不想自己一個(gè)人去。 ”媽媽聽(tīng)了便說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該要自己獨(dú)立一點(diǎn)，不要總依賴(lài)我們！”“我不要嘛，再說(shuō)了，現(xiàn)在社會(huì)上很多壞人的，我害怕，我不自己一個(gè)人去！ ”我撒嬌地說(shuō)。 “你這么大一姑娘了，應(yīng)該自己去，怕什么？”爸爸不

4、耐煩地說(shuō)， “你看看你，連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有！ ”“反正我就不自己一個(gè)人去！ ”我堅(jiān)定地說(shuō)。終于，在我百般勸說(shuō)下，爸爸和媽媽同意陪我一起去上培訓(xùn)班了，我開(kāi)心極了！讀了有老鼠牌鉛筆嗎后，我深感慚愧。所以，我決定以后不再依賴(lài)父母，自己的事情自己做。同時(shí)我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“甩開(kāi)溺愛(ài)的懷抱吧，快做一只能在天空自由飛翔的鷹吧！”有老鼠牌鉛筆嗎讀后感 3 前幾天，我有幸得到了一本書(shū)有老鼠牌鉛筆嗎 。起初，我很奇怪作者為什么以“有老鼠牌鉛筆嗎”做書(shū)名，待我細(xì)細(xì)咀嚼完這本書(shū)后才知道，這是一個(gè)暗號(hào)。這本書(shū)的主人公是一位 14 歲的男孩，名叫夏剛。他的爸爸十分幽默，而媽媽卻不懂幽默。有一次，夏剛的爸爸媽媽要他獨(dú)自坐火

5、車(chē)去青島，憑著一個(gè)接頭暗號(hào)“請(qǐng)問(wèn)有老鼠牌鉛筆嗎？”“對(duì)不起， 我只有貓牌橡皮。 ”找到要接他的人。到站后，夏剛卻沒(méi)有如約找到接頭的人。陰差陽(yáng)錯(cuò)中，他被接到了一個(gè)攝影組，和青島國(guó)小一起拍戲，并擔(dān)任主角。后來(lái)，又誤闖搶劫銀行現(xiàn)場(chǎng)。導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)后，趕緊報(bào)警。而夏剛照用臺(tái)詞與土匪演戲，使土匪無(wú)法進(jìn)入銀行。經(jīng)歷一番峰回路轉(zhuǎn)后，他終于找到了對(duì)上暗號(hào)的人。我真敬佩夏剛的機(jī)智、勇敢，他僅憑一個(gè)接頭暗語(yǔ)，就孤身踏上了前往青島的列車(chē)。雖沒(méi)有找到要接他的人，卻學(xué)會(huì)了吃苦。 是??！每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠獨(dú)立生活，可總有一些孩子不知道父母的用心良苦，過(guò)分依賴(lài)父母，不懂得從大自然中獲取書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。自從讀了有老鼠牌鉛筆嗎？這本書(shū)之后，我就常常幫媽媽做家務(wù)，掃地、拖地、擦桌、洗衣、刷碗已是我的拿手