幼兒園教師教師總結

1、最新幼兒園教師教師總結導語：只有不斷總結教學經(jīng)驗，我們才能給孩子們更好的教育，讓讓他們成人成才。最新幼兒園教師教師總結范文一幼兒園托班教師個人工作總結總結 時間飛逝，在今明幼兒園工作已近一年的時間，回顧一年的忙碌生活和孩子們的進步，還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單總結：一、思想品德。作為一名黨員教師，我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習;聽從領領導安排，自覺遵守各項規(guī)規(guī)章制度，和同事友好相處處，關心每一位孩子;認真真做好自己的本職工作。二、保育工作。我接手的的是托班的寶寶，和搭班老老師保育員老師相互配合，使混亂無序的班級狀態(tài)循循序漸進到比較有序狀態(tài)，孩子們掌握了較正確的洗洗手

2、方法和飲食習慣、較懂懂禮貌講道理、初步建立了了寶寶的生活自理能力等。我們還定期對玩教具進行行清潔和消毒，堅持每天給給寶寶進行晨間，適時適當當?shù)膶殞氝M行三浴活動，以提高寶寶的身體素質，和各方面能力的發(fā)展。此此外我們還注重安全教育，每次活動前先考慮游戲材材料的安全性、及先提要求求再游戲，在游戲中我們時時刻關注寶寶，將危險指數(shù)數(shù)降至最低。日常生活中我我們也注重安全知識的講述述，如不玩小的異物、不亂亂吃東西等。三、教育工工作。通過對綱要的的學習和實踐操作，使我深深刻的意識到孩子成為活動動主人的重要性。因此在教教育教學方面，我設置了很很多讓寶寶動手操作的活動動，寶寶不僅對活動感興趣趣而且增長了知識經(jīng)驗

3、。教教育教學方面主要體現(xiàn)在，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課課、檢查教案，聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和和個案等。孩子們各方面的的知識能力和行為習慣也有有了明顯的提高。會唱300首左右的中英文兒歌，能能區(qū)分顏色、形狀、和許多多、和簡單區(qū)分不同材料的的東西及沉浮，比較大小胖胖瘦，能較安靜的看圖書，在老師的引導下能講簡單單的故事等。四、家長工工作。學期初我們幾乎對對每位幼兒都進行了家訪，了解寶寶的生活習慣、性性格特點、家長的教養(yǎng)方式式等，了解了孩子的情況后后，在對孩子進行教育時，我們就會有的放矢。園內內還開展了家庭講座，使家家長重視孩子行為習慣的培培養(yǎng);家長會可以使家長了了解班級各方面情況及工作作任務，以

4、使家園更好的配配合教育好孩子!另外我們們還有成長檔案和家長聯(lián)系系手冊，以便真實的記錄寶寶寶的成長足跡，促成家園園共育。五、不足之處。(1)班級秩序處于穩(wěn)穩(wěn)定狀態(tài)，仍需常抓不懈。(2)寶寶的語言表達達能力相對較弱，傾聽能力力有待提高。(3)寶寶寶的折紙能力相對較弱，有有待加強。 在一年的忙綠綠生活和學習中，我收獲頗頗多，教案、隨筆、讀后感感發(fā)表了，參加的合唱團也也越唱越有感覺了!我相信信自己的付出和自己的成長長、孩子們的成長是成正比比的!感謝我的幼兒園!最新幼兒園教師教師總結結范文二一年忙到頭，付付出的是什么，收獲的又是是什么呢?仔細回顧一下本本學期的個人工作總結如下下：一、認真反思，教學學工作

5、抓緊抓勤在新綱綱要的指引下，我園實施施了新課程幼兒園整合課課程活動。作為一名工作作多年的教師，雖說有很多多教學經(jīng)驗。但是，在實施施新課程的過程中，我還是是遇到了許多困惑。什么是是整合?怎樣整合?等等。于是，我首先抓緊時間仔仔細閱讀新的教材。了解教教材的綱領、結構、內容和和形式。接著，加緊設計教教學活動、布置相應的區(qū)域域活動環(huán)境。每當一次活動動完了之后，我又對自己的的教育行為進行認真的反思思。找出適宜的行為，下次次繼續(xù)實施;找到不適宜的的行為，分析原因。在下次次教學過程中徹底改進。不不僅如此，最重要的是勤學學習、勤反思，寫好反思筆筆記，做好案例分析，使自自己的教學水平不斷提高。二、加強學習，教研

6、組組工作抓實抓細作為教育育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展展上有新的收獲，就必須不不斷地學習。所以，在自身身發(fā)展學習的同時，我也努努力做好教研組的工作，帶帶領全體教研組教師一起學學習新綱要、新課程的的要求和精神。組織每一次次教研活動時，大家都能根根據(jù)自己的特點，互相幫助助著設計教學形式，分析教教材特點等。正是這樣的齊齊心協(xié)力，使得我們的教研研活動頻繁而精彩。我們的的家委會成員是在教研活動動中評選產(chǎn)生的;我們的健健康寶寶也是在教研活動中中評選產(chǎn)生的;還有我們年年級的體育節(jié)項目、家訪信信息反饋、家長會座談內容容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通通過教研活動來完成的。特特別是我們的家教園地設計計版面

7、清楚明快、內容精彩彩新穎、形式賦予變換，獲獲得領導和老師的一致好評評?？梢姡胗谐煽?，教教研組的工作必須抓實抓細細。三、增進聯(lián)系，興趣趣班工作抓頭抓尾園內的的興趣班工作一直是我在負負責的。今年，雖然我們的的活動形式進行了改進，但但是活動的實質并沒有改變變。我們依舊本著為家長服服務、為幼兒發(fā)展的精神來來組織興趣班的工作的。新新學期開始了，如何讓家長長朋友放心的讓孩子參加興興趣班活動呢?我認為必須須抓好宣傳，也就是抓好這這個“頭”。所以，開學初初我就給每位家長發(fā)了興趣趣班活動的通知書，全園的的教師也大力地宣傳和動員員，使得報名的家長不斷增增加。我們開了一個好“頭頭”。在興趣班活動的整個個學期里，

8、我也會和老師互互相交流心得、反饋一些教教學信息;和家長交談、了了解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有有新的想法、設想我們都會會交換意見，使我們的興趣趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學學的匯報工作，就是要抓好好“尾”。邀請家長來觀摩摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自自己的本領，給予每位孩子子表現(xiàn)的機會。這樣的形式式更能為家長所接受、也更更能吸引家長。最重要的是是能通過這個活動來進一步步宣傳我們的興趣班教學活活動，使得我們的興趣班活活動更紅火!四、互動交交流，電教組工作抓好抓新新本學期我們的網(wǎng)站版塊塊全面更新，分為家園互動動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了

9、使使網(wǎng)站內容能不斷的更新，我們全體電教組成員都做做了仔細分工，全園的老師師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的的一份子，每個人都有義務務向網(wǎng)站投稿。我也正是懷懷著這樣的一份心，努力寫寫筆記、寫論文，不斷上傳傳文章。雖然，我只負責家家園互動的欄目，但是我同同樣關心其它版塊的內容更更新。當然，我也深深知道道，這學期的網(wǎng)站更新和電電教組的工作，我還沒有做做實在。希望，在下學期通通過我們的努力，共創(chuàng)佳績績吧!過去已然過去，新新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深深知“書癡者文必工，藝癡癡者技必良?！苯K身學習應應成為我們教育工作者的基基本要求。所以，在以往的的知識不能滿足未來發(fā)展需需求的時候。我要與時懼進進、

10、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源源遠流長的大河，常流常新新!最新幼兒園教師教師師總結范文三時光飛逝,歲月如流.回首即將結束束的這個學期,有辛勤的汗汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配配合下,本學期我的工作得得以圓滿完成.在此,我將將自己的工作總結如下:政治思想方面：本人思思想端正，認真貫切黨的教教育方針，對工作有奉獻精精神、熱愛幼兒，作風正派派品德良好，為人師表，盡盡忠職守，關心每一位幼兒兒，對幼兒有一顆熱誠的愛愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨黨的領導，堅持黨的基本原原則，關心國家大事，認真真參加政治學習，寫好心得得體會，了解黨中央貫徹的的一些思想。平時關心時事事，堅持讀報教育指導

11、綱要要等關于課改的書籍資料料，提高對課改的理論知識識了解與實踐中的應用水平平。我認真學習新綱要，用用其嶄新的教育理論指導自自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與與時俱進。教育教學方面面:本學期我們中班有227名幼兒.我們創(chuàng)設一個個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼幼兒盡快適應新的學習生活活環(huán)境,其次要從每一個細細節(jié)入手，建立起一系列良良好的常規(guī)，以保證日后各各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服服務意識，提高自我服務能能力，形成良好的行為習慣慣。在各科教學活動中從激激發(fā)孩子學習興趣入手進行行分層教學，針對不同孩子子的不同發(fā)展水平進行施教教，以促進幼兒身心和諧健健康地發(fā)展。幼兒園中班班教師個

12、人工作總結在教育育教學上，能注重保教結合合，全面發(fā)展的原則，尊重重每一位幼兒，發(fā)展他們的的個性。每學期都能根據(jù)新新綱要的精神及幼兒園園工作計劃，照本班幼兒的的實際情況制定班級工作計計劃，周計劃，科學安排幼幼兒一日活動，保證幼兒動動靜結合，促進幼兒身心全全面發(fā)展。通過開展豐富多多彩的區(qū)域活動，有目的有有針對性對個別幼兒進行耐耐心細致地輔導。能根據(jù)本本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是是在開展“角色游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與與游戲，相互交流，培養(yǎng)了了他們的口語表達能力，交交往能力和團結合作的能力力，使角色游戲開展的有聲聲有色。在教學上，我刻苦苦鉆研各科教材，教

13、具準備備充分，能認真上好每一節(jié)節(jié)課，課堂上用生動有趣的的語言，靈活地運用各種焦焦教具進直觀教學，教學時時能面向全體，不偏愛某一一幼兒，堅持多操作，多討討論的原則，經(jīng)常對個別能能力差的幼兒進行輔導，課課后多用不同的游戲幫幼兒兒復習知識.這學期在保保育工作方面，我認真完成成每件上級交給的任務，把把幼兒的安全放在首位，能能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將將幼兒的冷暖放在首位，并并能注重保教結合，在生活活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增增強自我保護能力及自理能能力。家長交流方面：老師和家長通過交流，可以以了解幼兒在家和幼兒園的的情況，所以，家長和老師師的交流顯得尚為重要，每每天放學后，我都及時向家家長反映該幼兒當天的紀律律與學習的情況，做好的給給予及時的鼓勵和表揚，做做得不夠的請家長配合，助助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的的幼兒，我及時打電話與家家長問候幼兒的身體健康狀狀況，切實做好家園同步工工作。幼兒園教育是一個個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得得好的成效。讓家長了解孩孩子在園的情況，同時也讓讓我們了解孩子在家的情況況，相互了解，同時吸取家家長對幼兒園教