南開大學(xué)20秋《人力資源管理(一) (專)》(1609、1703)在線作業(yè)（參考答案）

1、南開大學(xué)20秋人力資源管理(一) (專)(1609、1703)在線作業(yè)（參考答案）工作中不能再繼續(xù)分解的最小動作單位是()。A.工作要素B.任務(wù)C.責(zé)任D.職位A公司現(xiàn)有員工150人，由于業(yè)務(wù)的增長，公司在未來的兩年后人力資源需求將增加50人，同時未來兩年公司購進(jìn)新設(shè)備將節(jié)省人力資源30人，那么根據(jù)總體需求結(jié)構(gòu)分析預(yù)測法所求得的A公司兩年后人力資源需求量為()。A.200人B.180人C.170人D.230人人力資源管理理論的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)是()。A.管理學(xué)B.人力資本理論C.激勵理論D.社會學(xué)績效評估者對近期發(fā)生的事情印象比較深刻，而對遠(yuǎn)期發(fā)生的事情印象比較淡薄，造成以近期印象來代替被評估者在整

2、個評估期的績效表現(xiàn)情況，因而造成的誤差被稱為()。A.暈輪效應(yīng)B.近因誤差C.感情效應(yīng)D.暗示效應(yīng)E.偏見誤差下面績效評估方法中屬于行為評價法的是()。A.兩兩比較法B.等級分配法C.量表平等法D.目標(biāo)評估法E.指數(shù)評估法企業(yè)績效評估活動中員工所要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該()。A.由負(fù)責(zé)人力資源管理活動的經(jīng)理說了算B.由企業(yè)一把手說了算C.由員工自己說了算D.根據(jù)工作本身的內(nèi)容和性質(zhì)并結(jié)合企業(yè)情況來確定在組織的績效評價活動中，采用上司評估的優(yōu)點是()。A.有機(jī)會與下屬更好地溝通，了解下屬的想法，發(fā)現(xiàn)下屬的潛力B.上司的評估常常會淪為一種單向溝通的說教C.上司掌握著組織的一定權(quán)力，這樣使員工感到威脅

3、，產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)D.上司可能會有偏見，不能保證評估的公正性下列敘述中哪一項不是招聘決策應(yīng)堅持的原則?()A.少而精原則B.寧缺毋濫原則C.公平競爭原則D.任人唯親原則下列哪一個不是工作(職位)評價的主要方法?()A.排序法B.因素比較法C.點數(shù)法D.面談法員工在報酬方面降低不公平的途徑不包含()。A.改變自己的投入B.改變比較對象C.改變自己的收入D.改變他人的觀念E.無正確企業(yè)員工工資的主要形式不包括()。A.傭金B(yǎng).計時工資C.計件工資D.固定工資下列哪一個不是熟人介紹招聘的特點?()A.一旦聘用，離職率較低B.費用較低C.對應(yīng)聘者情況不夠了解D.沒有正確“運用書面測試等方法來測定受訓(xùn)前后員

4、工知識，技能與態(tài)度改變情況”，這一描述是培訓(xùn)效果評價的哪一層次評價?()A.反應(yīng)層次B.學(xué)習(xí)層次C.行為層次D.結(jié)果層次A公司2009年計劃招聘工程師20名，通過發(fā)布報紙招聘廣告，有80人前來應(yīng)聘，最終企業(yè)錄用了15人。那么A公司這次招聘活動的錄用比為()。A.0.75B.0.25C.4D.0.1875組織人力資源出現(xiàn)富余時，一般不會采取哪種政策?()A.實施提前退休計劃B.辭退績效差的員工C.加班加點D.鼓勵員工辭職在對人力資源管理的目標(biāo)和任務(wù)歸納的陳述中，下述哪種觀點不正確?()A.發(fā)揮最大的主觀能動性B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.將人視為“一種機(jī)器”，以嚴(yán)格控制D.取得最大的使用價值員工個人職

5、業(yè)計劃的制訂程序(按照順序排列)應(yīng)該是()。A.目標(biāo)設(shè)定、自我定位、目標(biāo)實現(xiàn)、反饋與修正B.反饋與修正、目標(biāo)設(shè)定、自我定位、目標(biāo)實現(xiàn)C.自我定位、目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實現(xiàn)、反饋與修正D.自我定位、目標(biāo)實現(xiàn)、目標(biāo)設(shè)定、反饋與修正根據(jù)職業(yè)發(fā)展階段理論，中年危機(jī)和職業(yè)停滯一般發(fā)生在()。A.工作準(zhǔn)備階段B.進(jìn)入組織階段C.職業(yè)早期階段D.職業(yè)中期階段E.職業(yè)晚期階段工作分析過程一般遵循的程序(按照順序排列)應(yīng)該是()。A.調(diào)查階段、分析階段、準(zhǔn)備階段、完成階段B.準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、分析階段、完成階段C.準(zhǔn)備階段、分析階段、調(diào)查階段、完成階段D.調(diào)查階段、準(zhǔn)備階段、分析階段、完成階段在工作分析中，由主試控

6、制一些變量，引起其他變量的變化來收集工作信息的方法，被稱為()。A.問卷法B.觀察法C.實驗法D.參與法積極尋求擴(kuò)大有效業(yè)務(wù)量，如提高銷量、改進(jìn)售后服務(wù)等，是解決人力資源富余的一種較為有效的途徑。()A.正確B.錯誤職業(yè)計劃是就組織而言的，職業(yè)管理是就個人而言的。()A.正確B.錯誤一般而言，剛畢業(yè)的大學(xué)生沒有穩(wěn)定的職業(yè)錨。()A.正確B.錯誤企業(yè)人才流失的責(zé)任應(yīng)該完全歸咎于人力資源管理部門。()A.正確B.錯誤報酬是一把雙刃劍，它既能激勵員工有效地工作，又是企業(yè)運作的主要成本。()A.正確B.錯誤福利是企業(yè)為員工提供的除金錢外的一切物質(zhì)待遇。()A.正確B.錯誤績效評估中的絕對標(biāo)準(zhǔn)是指將員工

7、間的績效表現(xiàn)進(jìn)行相互比較。()A.正確B.錯誤添置新設(shè)備，強(qiáng)化自動化程度，是解決人力資源短缺的方法。()A.正確B.錯誤外部招聘比內(nèi)部選拔好。()A.正確B.錯誤人員繼任卡法是用于預(yù)測人力資源需求的方法。()A.正確B.錯誤職業(yè)錨即工作動機(jī)。()A.正確B.錯誤工作要素是為了達(dá)到某種目的所從事的一系列活動。()A.正確B.錯誤培訓(xùn)的直接任務(wù)是獲得或改進(jìn)與工作有關(guān)的知識、技能、動機(jī)、態(tài)度與行為。()A.正確B.錯誤選人和用人都要考慮最好的。()A.正確B.錯誤只要報酬高，就能留住人。()A.正確B.錯誤培訓(xùn)時應(yīng)該重視對相關(guān)知識與技能的培訓(xùn)，態(tài)度不能靠培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。()A.正確B.錯誤新進(jìn)員工自然而然

8、就會勝任工作，無須培訓(xùn)。()A.正確B.錯誤人才安排的原則應(yīng)該是把最適合的人員安排在最適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫簧先ァ?)A.正確B.錯誤馬科夫(Markov)分析矩陣是用于人力資源內(nèi)部供給的。()A.正確B.錯誤“職業(yè)錨”可以依靠測試來預(yù)測。()A.正確B.錯誤信度指一個測驗在測量中要測的行為特征所具有的準(zhǔn)確性，也就是說這個測驗的測量結(jié)果與想要測量的內(nèi)容的相關(guān)系數(shù)。()A.正確B.錯誤制定人力資源計劃是企業(yè)人力資源部的事。()A.正確B.錯誤任何崗位都應(yīng)該選擇最高級的人員來擔(dān)任。()A.正確B.錯誤工會是影響培訓(xùn)活動的外部因素。()A.正確B.錯誤測試中的標(biāo)準(zhǔn)化是指標(biāo)準(zhǔn)化量表，標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)語，標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)境

9、，標(biāo)準(zhǔn)化的程序。()A.正確B.錯誤工資是企業(yè)支付給員工整個報酬系統(tǒng)中的一部分。()A.正確B.錯誤企業(yè)里應(yīng)該鼓勵用智商高的人來從事工作。()A.正確B.錯誤人力資源計劃是指為達(dá)成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，根據(jù)企業(yè)目前的人力資源狀況，為了滿足未來一段時間內(nèi)企業(yè)的人力資源質(zhì)量和數(shù)量方面的需要，決定引進(jìn)、保持、提高、流出人力資源所做的預(yù)測和相關(guān)事項。()A.正確B.錯誤企業(yè)人力資源開發(fā)與管理活動主要涉及以下四個方面內(nèi)容選人、育人、用人、留人。()A.正確B.錯誤一個測試，只要信度高就可以，效度無所謂。()A.正確B.錯誤 參考答案：A參考答案：C參考答案：B參考答案：B參考答案：C參考答案：D參考答案：A參考答案：D參考答案：D參考答案：E參考答案：A參考答案：C參考答案：B參考答案：D參考答案：C參考答案：C參考答案：C參考答案：D參考答案：B參考答案：C參考答案：A參考答案：B參考答案：A參考答案：B參考答案：A參考