《財政的作用》微課程設(shè)計方案

1、財政的作用微課程設(shè)計方案作者信息姓 名歐瑜所教學科政治所教學段高一年級單位名稱寧鄉(xiāng)第五高級中學微課程信息主題名稱財政的作用選題意圖財政的作用是經(jīng)濟生活中考查的重要內(nèi)容，通過微課的形式，有助于結(jié)合2019年兩會提出的各項民生支出、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)支出，對國民經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控等熱點問題，理解財政的作用及財政政策，增強愛國主義情感，培養(yǎng)主人翁意識內(nèi)容來源財政及其作用（人教版）適用對象高一上學期政治課教學目標掌握財政的作用及財政政策教學用途 課前預(yù)習 課中講解或活動 課后輔導(dǎo) 其他此部分使用微課程，可以生動形象展示財政的作用以及經(jīng)濟形勢與財政政策。既節(jié)約時間，有利于激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)愛國情感。課程錄制生動

2、活波、符合中學生的心理特點。知識類型理論講授型 推理演算型 技能訓練型 實驗操作型答疑解惑型 情感感悟型 其他制作方式(可多選)拍攝 錄屏 演示文稿 動畫 其他預(yù)計時間（不超過10分鐘）8分鐘微課程設(shè)計教學過程設(shè)計意圖動畫導(dǎo)入：聚焦2019年兩會，觀看數(shù)讀2019年政府工作報告，根據(jù)視頻，列一張“民生清單”,并思考體現(xiàn)了財政的哪個作用？用動畫形式導(dǎo)入熱點問題，激發(fā)學生興趣，引出課題。結(jié)合PPT錄屏功能圖示講解財政作用（1） 國家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障。財政通過國民收入的再分配，縮小收入分配差距，促進教育公平，建立社會保障體系與基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，保障和提高人民的生活水平，促進

3、社會穩(wěn)定和諧。聯(lián)系實際：2019年兩會強調(diào)：今年財政收支平衡壓力加大，但基本民生投入確保只增不減理解國家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障，并從理論到現(xiàn)實，結(jié)合2019年兩會關(guān)于民生的話題，增加學生的愛國情感圖片展示：港珠澳大橋APM浦江線鯤龍AG600思考：為什么這些工程設(shè)施建設(shè)要由國家來投資呢？（2）國家財政具有促進資源合理配置的作用聯(lián)系實際：國家通過財政支持行業(yè)（能源、交通運輸、郵電通信，水利等）、地區(qū)（農(nóng)村、區(qū)域）建設(shè)，有助于資源合理配置激發(fā)興趣，引起思考；梳理邏輯，理解知識文字展示2019年宏觀政策取向，引發(fā)思考（2） 國家財政具有促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用政府通過采取擴張性

4、財政政策或緊縮性財政政策，調(diào)控財政收支水平，保持社會總供給與總需求基本平衡，避免出現(xiàn)大起大落。圖示：邏輯推導(dǎo)圖：聯(lián)系現(xiàn)實：雖然經(jīng)濟“筑底”趨勢日益明顯，但根本性矛盾，特別是重大結(jié)構(gòu)失衡問題尚未完全解決，對未來經(jīng)濟增長帶來了一定的壓力。 當前我國政府應(yīng)該實施什么樣的財政政策？注重邏輯推導(dǎo)，理解經(jīng)濟運行狀況與財政政策的關(guān)系，聯(lián)系熱點，培養(yǎng)主人翁意識總結(jié)歸納財政的作用，展示技巧思路清晰、便于學生、整合知識課中小測驗檢測學生的掌握情況設(shè)計亮點：財政的作用是經(jīng)濟生活中考查的重難點，多以文字、圖表等形式考查學生獲取的解讀信息的能力、調(diào)動和運用相關(guān)知識分析現(xiàn)實問題的能力。制作微課，對學生理解財政的作用及財政政策，增強愛國主義情感，培養(yǎng)主人翁意識很有意義。本主題用動漫導(dǎo)入2019年政府工作報告，內(nèi)容講解中采用圖片和邏輯推導(dǎo)，配以輕音樂，聯(lián)系現(xiàn)實，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習