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文檔簡介
1、高一有關(guān)讀書的優(yōu)秀滿分作文五篇 高考滿分作文讀書是一種享受,讀書更是一種心靈旅行,今天小編給大家分享一下有關(guān)于讀書的高中作文,讓我們一起來欣賞一下吧!【篇一】讀村上的作品是友人薦的,他借了我本且聽風(fēng)吟,說是讓我感受村上的文風(fēng)。我是一個感性多一點的欠理性的生物,故往往對文字優(yōu)美的作品情有獨鐘,少些大家級別的思想深度無關(guān)緊要。一觀此書名,心生一股欣賞的沖動。在一陣虎咽般的吞咽下,沒尋到由書名而聯(lián)想到的文筆和情節(jié),倒是腦中徒增一絲不解與陰郁。但盡管如此,書中簡單的文字風(fēng)格著實磁鐵般的深深地吸引了我。莫名的感動之余,借了本村上的挪威的森林。閱前的我曾是一個不擇不扣的樂天派,認為世界是美好的,活著是幸福
2、的??勺韵崎_挪威的森林的扉頁起,內(nèi)心愈發(fā)迷惑,愈發(fā)壓抑得無法呼吸。合書后的心情自是可見:除對村上淡淡的筆調(diào)的認可外,剩下的便是因主人公不算可歌可泣卻絕對悲烈的經(jīng)歷產(chǎn)生的一絲悲傷和彷徨。而此感在與自身青春歲月的缺陷而系后便被無限的放大了。這令人窒息的憂傷直至讀完活著而痊愈。或許活著是挪威的森林的一劑解毒藥,或許這關(guān)系本末倒置也應(yīng)無可厚非吧,又有誰能知哪個是毒藥呢?又或許本不應(yīng)稱解毒藥,誰又能保證不會因挪威的森林一般的人或事而再次中毒呢?若我們在悲觀與樂觀中來回搖擺而渡過一生時,的悲哀也就降臨了。這也就是常說的缺乏堅定的信念。樂觀是一種信念,悲觀亦是。不同時期從兩者不斷切換時,信念便被舉棋不定的猶
3、豫而代替了,風(fēng)格亦隨之消失了。如此,我們就可被代替,存于世的價值便會被這可代替性分解得煙消云散了。正如士兵在教官的口哨聲中左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)一樣,還是原地未動,卻惹了一身疲憊,真正糟糕之處便在于此。聯(lián)想到人生,在人生的十字路口本是沿著一個方向堅定走下去,卻總是左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn),中毒、解毒、再中毒,喘息之余忽得發(fā)現(xiàn),自己離起點只有一步而已。其實在十字路口的迷失不是因選錯方向,而是不斷地變換方向。說到底,這悲哀源于讀者只讀不思或讀后略思造成的。未經(jīng)沉重思考而贊同并吸收作者思想,其內(nèi)心應(yīng)未真的感動,只是暫時的感染而已。過段時日,其所中之毒便被其他書籍給解了。如此反復(fù),其顆粒無收,書讀越多,越是迷惑,空付(負)了時間
4、。讀書之正道,依愚之見,當(dāng)是精貴于多。此精有兩層涵義:一,書本的可讀性高;二,讀者對書中所闡釋的內(nèi)容完全理解(關(guān)于贊同與否,那就見仁見智了)。如若余之言,然善讀書者鮮已?!酒繒蠚埩舻哪悖瑢ξ叶允堑恼T惑,清新淡雅,少了一份俗世負載的喧嘩,它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經(jīng)意,總會帶著點漣漪漾漾的欣喜。喜歡讀書,已不是一天兩天的事了。記得小的時候,我總是孤僻的,不善言詞的我,沒有玩伴??粗巴?,那些滿街瘋跑的他們,心里溢出的是那酸酸的羨慕。無奈,無奈于我的寡言,只能去面對那一本本的書了。說實話,一開始我對書的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認為,它們只能如此死
5、死地躺著,無法那樣放肆的動,放肆的笑,最主要的是無法和我玩不知是何時,開始真正愛上了讀書。突然的轉(zhuǎn)變,可能是源于我的成長,后知后覺地成長。書中的世界是多么的廣闊,它不僅容納了我的感情,更豐富了我的思想。與往不同的是,我理解并體會到了,書存在于世上的實體的確是不會動、不會笑的,但它不是死物,更甚者,它是一個至圣的天堂,且不同的書,擁有著不同的天堂,或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實,諸如此上,無論是哪一個天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最終放肆地笑的人是我,而制造者卻是書。漸漸地,我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,也漸漸的懂得了如何去交流。朋友多了,孤僻少了,顯著地變化,令自己也驚異于自己的活
6、潑。但清楚的還是自己,是書改變了我,甚至改變了我的性格。那時起,我就感到了,我與書是不可能分開的。若是分開了,異樣的痛苦便會油然而生。就此回想起,軍訓(xùn)的那段日子,我便會聯(lián)想到煉獄,這不是因為太陽公公熱情的關(guān)系,也不是因為離家的思念。那僅僅是因為沒有書可讀!自己帶去的書,早早的就在前兩天消滅得一干二凈了。而后的日子,面對的就是漫長的等待。等待有時也是痛苦的!不知何許人也,曾說過這句話。且說那時的我,正是無比的贊同與理解著句話。熬著,熬著,軍營的日子結(jié)束了。在回家的路上,我便迫不及待地,如饑似渴地,買了幾本書,回家慢慢享受去了。有點感觸,套用那句廣告詞;有書的感覺真好!書墨的濃香還未散盡,朦朧間那
7、縷香意,更加的飄逸了。讀書的人,捧著書看,眼中露出的幸福,裹著書香,忘我的境界,好似已在書中的天堂神游。與其說時間淡漠了我,更不如說是我遺棄了時間以讀書為話題的高中作文篇4:讀書使生活更美好窗外,下起了雨。微風(fēng)襲來,帶來了陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴,葉子也比以前更綠了,像抹了一層油似的。我坐在窗前,拿起了書??墒鞘种竸偱龅綍姆饷?,便起了一陣煩躁。是啊,讀書有什么用,這時候都定型了,再努力也無濟于事了。于是我憤然把書扔在了一邊,就隨他去吧??吹诫s亂的房間,心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。整理到課外書的時候,突然看到了那本早已被我拋之腦后的書,那是一本名人傳。它正
8、被我遺忘在那個不顯眼的角落,與世無爭。我輕輕撿起它,灰塵覆蓋在了它的臉上。我抹去灰塵,輕輕的打開了它,細心讀了起來,沉浸在了書中的世界。微風(fēng)襲來,我早已渾然不知,因為我已經(jīng)被書中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了貝多芬在我的面前,他在彈鋼琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他,可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到,他聾了!他聾了,我震驚了,一個殘疾的人都知道堅守自己的理想,再大的困難都不怕,更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧?;氐搅爽F(xiàn)實,腳早已冰涼,我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書,重新讀了起來。窗外,雨還在下。
9、【篇三】從書籍中汲取知識和力量是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地讀各種各樣的書,以便將來在社會上更好的立足。我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代的文學(xué)作品,一個詩人去讀某一個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說得好:閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)一年級時最愛做的事情,就是看各種各樣的閑書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上五年級以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推天一扇窗戶,欣賞窗外美麗的
10、風(fēng)景。這風(fēng)景或狙獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛徘徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書是我生命中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!記得有一次,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩,我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可不得了啊,我趕忙連連擺手:別玩墨水啊話還沒說完,小手已經(jīng)把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著競哇哇大哭起來。我
11、急得六神無主:可怎么辦呀?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也差不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的知識雜志一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清洗就洗掉了。我何不實踐一下呢?于是我一把拉過來被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓呀搓。過了一會兒,墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后,交給了鄰居小孩說:回去曬就看不出印跡了??梢源┝恕K芍@奇的眼睛問我:你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?我得意地說:書告訴我的唄!讀書使我
12、增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,有豪放勇敢的武松正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。我愛讀書,樂不此疲。【篇四】我的生活因讀書而豐盈,我的青春因讀書而精彩!兒時讀書,只為了那龜兔賽跑的結(jié)局,烏鴉與狐貍中為烏鴉的滯笨而大笑?,F(xiàn)在讀書,不是為了那書中的顏如玉,也不是為了書中的黃金屋,只是喜歡手指摩挲紙張的感覺,書頁翻動的聲音,只為了那心中莫名的悸動,那滋味,讓我永遠無法忘懷。讀狼王夢,嘆紫嵐偉大的母愛。為了望子成龍,她放棄真愛;為了望子成龍,她瀝
13、盡心血;為了望子成龍,她無怨無悔地犧牲了自己,只為了子子孫孫的家園上能有一片安定祥和的藍天。那滋味,是苦。讀鋼鐵是怎樣煉成的,感保爾不屈的精神。每當(dāng)翻開那本書,腦海中總能浮現(xiàn)出一個偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的形象,他語重心長地對我說:人在旅途,總會有看不完的景致,走不完的坎坷,說不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命中的那個戰(zhàn)勝困難的過程,那種為了國家,為了信仰去努力奮斗的精神。那滋味,是咸。讀李白的詩,讓我感受到了中國文化,博大精深。李白獨自站在皇門之外,望著那富麗堂皇的宮殿,自信的大喝道:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。金鑾殿中,高力士脫靴,貴妃研墨。天子堂前跑馬,他
14、的才華橫溢,讓宮廷上下都為之折服,借問漢宮誰得似?可憐飛燕倚新妝。但也就是這句詩,被小人利用。他走出皇門,說道:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。他的才華,他的精神,縱跨上下千余年,他秀口一吐,就是半個盛唐。那滋味,是酸。讀書的滋味,就像人生的五味,有苦,有咸,有酸,有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完美的一生。我愛這讀書的滋味。【篇五】書是良師,書是益友,它就像甘露,滋養(yǎng)著我的心田,陶冶我的情操;書是鮮花,書是綠葉,用心妝點著我的心靈世界,讓我擁有一顆博大、寬容的心。我也是愛書之人,對書有著很深刻的認識,下面來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧!小時候最愛讀的書是丑小鴨,既為丑小鴨因為丑而被忽視和唾棄感到
15、憤憤不平,又為丑小鴨最終變成天鵝而擁有豐滿的羽翼感到欣喜。那時候,我就明白:人的美與丑是不能決定一生的命運的,要充滿自信,永不懈怠,還要有一顆堅定不移的恒心,相信經(jīng)過丑小鴨般的磨礪后,你終將會改變本來認為很悲慘的命運,做一位成功人士。稍微大點兒后,我就開始接觸四大名著了。其中我最喜歡的還是西游記,一個充滿魔幻色彩的經(jīng)典故事,我百看不厭。唐僧的心無雜念,孫悟空的機智果敢,豬八戒的純潔可愛,沙和尚的憨厚老實,令我十分難忘。這一路上經(jīng)歷的九九八十一難也讓我耳目一新,還非常向往與他們同行,有了別樣的切身經(jīng)歷,相信我也會機智果敢、心無雜念,成為一個大善之人。紅樓夢中的賈寶玉,林黛玉間凄美的愛情故事也讓我熟記于心,了解到封建社會種種丑惡的面孔,和那時宋、寧兩府的一些傳統(tǒng)的習(xí)俗,如:看花燈,行酒令,對對子等,妙趣橫生,讓我仿佛置身于故事情節(jié)之中,樂不思蜀。同樣我也為林黛玉感到惋惜,多么美麗又才華橫溢的女孩啊,就為了一點私欲之心和常年的多愁善感而英年早逝了??磥?,對于人生該有的樂觀積極精神千萬不能丟失啊!有一段時間,我迷戀上了文學(xué)小說,那波瀾起伏的故事情節(jié)扣人心弦,讓我愛不釋
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