建筑工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

1、建筑工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編幫大家整理的建筑工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。建筑工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1通過一周的認識性實習，我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結：一、結構形式:當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用

2、但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。在磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設置一定數(shù)量的圈梁和

3、構造柱，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱跨度比較大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真

4、正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的

5、設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數(shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產(chǎn)生額外的應力，該縫就是“沉降縫”須從基礎到上部結構完全分開伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產(chǎn)生過大的溫度應力，需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結構體系，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范混凝土結構設計規(guī)范gb50010-XX對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫：為使建筑

6、物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開?，F(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。三、梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結構房屋中，在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土

7、澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見的有180mm和240mm。在非抗震設防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。通過這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的'了解，也學到了很多之前未曾接觸的

8、東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作，在實習中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。建筑工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2在大學三年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。大學學習與高中的學習不同，大學的學習是為了工作，而高中的學習是為了升學。所以在大學的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能

9、空想，我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在大學結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了。我的學習成績在班上名列前茅，每學期均拿到獎學金，可能源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習。對專業(yè)課學習不能只停留在課本，還要多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，應經(jīng)常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)

10、度，細心、謹慎的性格。特別的一點，建筑工程與價格相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗。擔任體育委員期間，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。大學第XX屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。在學生會裁判團工作中，我擔任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應公證，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時，避免不愉快事情的發(fā)生。我希望

11、能把在大學的輝惶，帶到貴公司中，在工作中有更好的突破，幫助貴公司更好地發(fā)展。建筑工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定3在思想上，在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，

12、需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲學習積極分子、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂學海無邊，學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專

13、業(yè)知識。在工作上，應該需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第x屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事是，我積極參加學校校運會，我在這次長跑中學會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。我希望能把在房校的輝惶，帶到祖國去，在工作中有更好的突破，幫助社會主義祖國更好地發(fā)展。建筑工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4每個大學生都會有畢業(yè)的

14、一天，因為人都會成長。大學時間不長，短短四年時間如同四天，時間過得非?？?，從眼前劃過，都沒來得及回憶就已經(jīng)成為了過眼煙云，成為了往事。大學中，我積極提升自己，無論是思想上，還是能力上，我都積極提升，因為不想成為一個平庸的人，只有真正努力才可能獲取更多成績，付出的一些血汗，換取最后果實值得。在新時代，我就期待自己成為新時代的有為青年，畢竟我們站在巨人肩膀，有著前人沒有的基礎經(jīng)驗，這是我們優(yōu)勢，也是劣勢。優(yōu)勢是因為我們起點更高，不需要去鉆研其中玄奧。劣勢是我們容易被前人的成績成果所迷不知進取。我經(jīng)常告誡自己，人生時刻都存在競爭，我們要做好的就是提升自己。大學我會與班級成績優(yōu)秀的同學比，與學校前十同

15、學比，誰比我強我就把誰定為自己要超越的目標。每次超越一個，當四年下來，我發(fā)現(xiàn)，我的成績從中上游，變成現(xiàn)在的全校前十名。這就是自己努力的結果，從不會在學習中抱怨學習壓力大。生活中壓力無處不在，在學校沒有感受到壓力，那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力，但畢業(yè)后就要獨自面對這樣的困難，這樣的壓力，我們又如何能夠逃避，如何能夠放棄，自己的擔子一定要自己扛起，大學也只不過是人生一個站點。不喜歡自己大學碌碌無為，所以在學校我最努力最拼命。在同學眼中，我沉默，又優(yōu)秀，讓人有些難以相處；在老師眼中，我非常優(yōu)秀，也非常勤奮。不管如何我一直都保持著自我本心，做自己的事情。因為不管我在老師同學眼中的印象如何，我都會做好自己。因為努力的人天不負，趁著大學期間，多花些精力，多耗費些努力我相信自己一定可以有更大成績。我學習的是建筑工程專業(yè)，畢業(yè)后注定要成為一個建筑工程師，但是工程師，可不是那么容易當，需要更多努力更多膽魄，不然