榜樣的力量主題班會(huì)

1、整理課件整理課件 三年級(jí)（3）班班會(huì)主題榜樣的力量整理課件整理課件一、總結(jié)上周班級(jí)同學(xué)表現(xiàn)及班級(jí)積分情一、總結(jié)上周班級(jí)同學(xué)表現(xiàn)及班級(jí)積分情況。況。二、總結(jié)在一周學(xué)習(xí)生活的心得與收獲！二、總結(jié)在一周學(xué)習(xí)生活的心得與收獲！整理課件整理課件 討論討論什么是榜樣什么是榜樣整理課件整理課件 榜樣就是在危難中，高樹的旗幟，指引人們戰(zhàn)勝榜樣就是在危難中，高樹的旗幟，指引人們戰(zhàn)勝困難，走向勝利；在工作中，榜樣就是燈塔，帶領(lǐng)大家困難，走向勝利；在工作中，榜樣就是燈塔，帶領(lǐng)大家奮勇拼搏，撥開云霧；在生活中，榜樣就是標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范奮勇拼搏，撥開云霧；在生活中，榜樣就是標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范個(gè)人行為，共建社會(huì)和諧。榜樣是最美好的筑立

2、起一條個(gè)人行為，共建社會(huì)和諧。榜樣是最美好的筑立起一條條長(zhǎng)堤，一座座涵閘，給人樹立美好的豐碑。條長(zhǎng)堤，一座座涵閘，給人樹立美好的豐碑。整理課件整理課件閱讀故事閱讀故事感悟榜樣的力量感悟榜樣的力量整理課件整理課件 雷鋒（雷鋒（1940-19621940-1962），是中國家喻戶曉的全心全意），是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于19631963年年3 3月月5 5日親筆為他題日親

3、筆為他題詞詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把，并把3 3月月5 5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的日；一部可歌可泣的雷鋒日記雷鋒日記令讀者無不為之動(dòng)令讀者無不為之動(dòng)容。容?！袄卒h精神雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。 雷鋒的故雷鋒的故事事 整理課件整理課件 一一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。時(shí)候才能最有力量。 人的生命是有限的人的生命是有限的,可是可是,為人民服務(wù)是無限為人民服務(wù)是無限的的,我要把有限的生命我

4、要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之投入到無限為人民服務(wù)之中去。中去。 誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 雷鋒語錄雷鋒語錄整理課件整理課件被被選選為為孝感孝感“十大孝子十大孝子”的湖北職院女大學(xué)生譚之的湖北職院女大學(xué)生譚之平平在在8年間，她在人生八種不同崎嶇山路跋涉前行，從年間，她在人生八種不同崎嶇山路跋涉前行，從不氣餒不氣餒。從初中生到農(nóng)民、農(nóng)家從初中生到農(nóng)民、農(nóng)家“主婦主婦”、打工妹，再、打工妹，再到省城開店，輾轉(zhuǎn)做過超市店主、中專生、餐廳老板，到省城開店，輾轉(zhuǎn)做過超市店主、中專生、餐廳老板，直到

5、帶著病重的繼母上學(xué)直到帶著病重的繼母上學(xué) 8年時(shí)間里，譚之平以年時(shí)間里，譚之平以不凡的毅力，畫出了一道閃亮的人生曲線。不凡的毅力，畫出了一道閃亮的人生曲線。 譚之平異常珍惜來之不易的大學(xué)生活，在班上她譚之平異常珍惜來之不易的大學(xué)生活，在班上她擔(dān)任團(tuán)支部書記，連年被評(píng)為擔(dān)任團(tuán)支部書記，連年被評(píng)為“三好學(xué)生三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。本月干部。本月19日，她被授予日，她被授予“孝感市第四屆十大孝子暨孝感市第四屆十大孝子暨孝老愛親楷模孝老愛親楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)稱號(hào)。 譚之平的故事譚之平的故事整理課件整理課件徐本禹出生于山東聊城的一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，徐本禹出生于山東聊城的一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，

6、1999年，年，徐本禹成為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生。徐本禹成為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生。2003年，徐本禹以年，徐本禹以372分分的高分考取了本校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的碩士研究生。然而，徐的高分考取了本校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的碩士研究生。然而，徐本禹卻放棄攻讀研究生的機(jī)會(huì)，去貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石村本禹卻放棄攻讀研究生的機(jī)會(huì)，去貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石村支教。支教。2005年，徐本禹返回華中農(nóng)業(yè)大學(xué)讀研。年，徐本禹返回華中農(nóng)業(yè)大學(xué)讀研。 2002年年7月，月，徐本禹參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐，到貴州省大方縣貓場(chǎng)鎮(zhèn)徐本禹參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐，到貴州省大方縣貓場(chǎng)鎮(zhèn)狗吊巖村設(shè)在山洞里的為民小學(xué)支教一個(gè)月。這

7、次社會(huì)實(shí)踐使狗吊巖村設(shè)在山洞里的為民小學(xué)支教一個(gè)月。這次社會(huì)實(shí)踐使他更加深刻地認(rèn)識(shí)了國情，激發(fā)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，決心以他更加深刻地認(rèn)識(shí)了國情，激發(fā)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，決心以實(shí)際行動(dòng)為改變當(dāng)?shù)刎毟F落后的狀況貢獻(xiàn)自己的力量。返校時(shí)，實(shí)際行動(dòng)為改變當(dāng)?shù)刎毟F落后的狀況貢獻(xiàn)自己的力量。返校時(shí)，他向孩子們承諾一年后再回去給他們上課。考上研究生后，他他向孩子們承諾一年后再回去給他們上課?？忌涎芯可?，他打算放棄深造機(jī)會(huì)，回到貴州實(shí)踐自己打算放棄深造機(jī)會(huì)，回到貴州實(shí)踐自己“陽光下的諾言陽光下的諾言”。學(xué)。學(xué)校經(jīng)過研究，決定為他保留研究生學(xué)籍兩年，支持他的行動(dòng)校經(jīng)過研究，決定為他保留研究生學(xué)籍兩年，支持他的行

8、動(dòng) ，2003年年7月，徐本禹重返生活和工作條件十分艱苦的為民小學(xué)義月，徐本禹重返生活和工作條件十分艱苦的為民小學(xué)義務(wù)支教。務(wù)支教。 徐本禹的故事徐本禹的故事整理課件整理課件 聽了這些我們身邊的聽了這些我們身邊的榜樣故事，同學(xué)們從中榜樣故事，同學(xué)們從中都獲得了哪些啟示？都獲得了哪些啟示？整理課件整理課件你有榜樣嗎？你有榜樣嗎？你的榜樣是誰呢？你的榜樣是誰呢？是正義的黑貓警長(zhǎng)？是正義的黑貓警長(zhǎng)？還是不畏邪惡的葫蘆娃？還是不畏邪惡的葫蘆娃？還是關(guān)鍵時(shí)刻拯救地球的奧特曼？還是關(guān)鍵時(shí)刻拯救地球的奧特曼？或者是唐僧師徒為普度眾生千難萬險(xiǎn)取經(jīng)？或者是唐僧師徒為普度眾生千難萬險(xiǎn)取經(jīng)？請(qǐng)說出你的榜樣吧！請(qǐng)說出你的榜樣吧！你的榜樣你的榜樣整理課件整理課件 榜樣是我們心目的石料，等待我們用它雕榜樣是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；鑿雄偉的豐碑； 榜樣是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪榜樣是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫；燦爛的圖畫； 榜樣是我們心中的樂章，等待我們用它奏出榜樣是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。美妙的音樂。 榜樣是一種力量，是一