小學(xué)綜合組教研個人工作計劃范本五篇

1、202x小學(xué)綜合組教研個人工作方案范本五篇 凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。有方案，就等于明確了工作的方向和方法，就有了工作的標(biāo)準(zhǔn)流程。就不會出現(xiàn)先射擊后畫靶子的情況，打到哪兒就算哪兒。下面就是給大家?guī)淼?02x小學(xué)綜合組教研工作方案，歡送大家閱讀! 一、指導(dǎo)思想： 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo)，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作方案為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，開掘教師才能，齊心協(xié)力，努

2、力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。 二、工作重點(diǎn)及要求： 1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。 2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改良教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的開展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的開展。 3.公開課：講課者交授課教案，教研組活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授

3、課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。 4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式表達(dá)。 5.體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會。 6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。 7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。 8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。 9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動腦，表達(dá)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。 1

4、0.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。 11.正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改良教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教

5、學(xué)更具生命力。 三、工作目標(biāo)與任務(wù)： 1.端正教學(xué)思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。 2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。 3.編寫教案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn)，還要注意平安指導(dǎo)。 4.課堂教學(xué)要表達(dá)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。 5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。 6.每個教師一個學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。 7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計16次)。 8.新青年教師每個月上傳兩篇讀后感。 9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計16次)。 10.新青年教師每月上一節(jié)公開課。 1

6、1.組建新課題研究小組。 四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)： 1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。 2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改良。 3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向開展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。 4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短， 五、實(shí)施方法： 1.學(xué)期初訂好教學(xué)方案，切實(shí)按方案開展自修和教學(xué)活動。 2.自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記。 3.落實(shí)周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。 4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動。 六、活動安排： 二月份： 1、研讀教育局和教研室有關(guān)

7、文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和校本研修方案。 2、各學(xué)科小組討論制定小組教研方案、綜合組制定教研活動方案。 三月份： 1、啟動教研組活動，召開綜合學(xué)科教師會。 2、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。 3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。 4、參加上級教育部門組織的活動。 5，每個教師開好一節(jié)公開課。 6.主體性教研活動。 五月份： 1、新青年教師講示范課。 2、各學(xué)科主題研討課。 3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。 4、各科開展研修活動(派出去聽課)。 5、參加上級教育部門組織的活動。 6.新青年教師展示課。 7.主體性教研活動。 六月份： 1、各小組繼續(xù)講教研課。 2、各學(xué)科開展研修活動。

8、3、參加上級教育部門組織的活動。 4.六一畫展。 5，六一文藝匯演。 6，新青年教師展示課。 7.主體性教研活動。 七月份： 1、參加上級教育部門組織的活動。 2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。 3、綜合教研組工作總結(jié)。 4、資料歸檔。 一、指導(dǎo)思想 以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅(jiān)持扎實(shí)有效、民主高效的活動原那么，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究，積極挖掘課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生，設(shè)計有效的教學(xué)思路，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)思路，充分利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氣氛，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓

9、勵學(xué)生多參與社會調(diào)查以及各種實(shí)踐活動。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，在教學(xué)活動中培養(yǎng)能力，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。 二、工作思路 圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn)，本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣，有效提高小組合作的有效性”為教研主題，開展綜合學(xué)科的教研活動。 活動要求： 1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料，做好發(fā)言準(zhǔn)備。 2.按時到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研。 3.教研組長有效組織教研活動，并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄在教研組博客上。 4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動，根據(jù)活動情況提出建議。 5.每單周開展

10、組內(nèi)教研課活動，各成員調(diào)好課按時聽課，認(rèn)真做好聽課記錄，并在教研活動中進(jìn)行重點(diǎn)研討。 三、活動時間和人員 1.分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任 綜合組成員：陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟(jì)青、周榮禮 2.教研活動時間： 每單周周四下午2：404：30 四、工作重點(diǎn) 1.備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節(jié)課，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。 2.上課：結(jié)合學(xué)校要求，認(rèn)真上好每一節(jié)課。 3.聽課：每周聽課一節(jié)，按要求參加外出聽課活動，本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。 4.教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思，要求注明日期、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué)，品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大

11、教案的心得體會。 5.博客：在個人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感，數(shù)量不限。 6.教研組博客：及時記錄校內(nèi)和外出教研的活動記錄，并搜集對本組成員教學(xué)有幫助的教育文章。 7.成員參加區(qū)及教研片活動的情況 (1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動。 (2)王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動。 (3)陳素參加品社學(xué)科的課件評比活動。 一、指導(dǎo)思想 以“新根底教育”理念為指導(dǎo)，學(xué)會系統(tǒng)思考，形成積極進(jìn)取合作的團(tuán)隊(duì)文化，全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng)，全面提高教師對于教育的理解和踐行先進(jìn)教育理念的能力，充分發(fā)揮教研活動的價值，全面提升綜合組的整體實(shí)力，同時根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)方案，結(jié)合我們綜合組的實(shí)際情況來開展活動

12、，力求實(shí)效，扎實(shí)工作，發(fā)揮作用。 二、根本情況分析 本學(xué)期全校有6個教學(xué)班，25位教職工，參與本教研組的人員有：李君、耿素芬、王磊、李丹、馬素敏、李光哲6位教師，由李君擔(dān)任教研組的組長。 本教研組將在校長及教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。 三、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作 1、組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種各類學(xué)習(xí)，將發(fā)動積極參與各級各類教研活動。 2、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)青年教師迅速成長。一是互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是開展青年教師生動匯報課及公開課活動;五是老、中、青相結(jié)合，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。 3、開展多種形式的

13、看課、議課、反思活動，促進(jìn)教師教學(xué)能力水平的提升。 一、指導(dǎo)思想： 隨著根底教育改革的不斷深入，為了更好的適應(yīng)課程改革的需要，課程與教學(xué)的需要，理論與實(shí)踐結(jié)合的需要。根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的開展，同時加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色。 二、工作重點(diǎn)及要求： 1. 認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。 2. 加強(qiáng)組內(nèi)教

14、研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改良教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的開展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的開展。 3. 公開課：講課者交授課教案，教研組活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。 4. 加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式表達(dá)。 5. 體

15、育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校田徑運(yùn)動會。 6. 音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)年的藝術(shù)展示比賽中取得佳績。 7. 美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績。 8. 信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動腦，表達(dá)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。 9. 齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。 10

16、. 正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改良教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。 一、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析： 各年級學(xué)生主要是本轄區(qū)學(xué)生，少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進(jìn)，整體素質(zhì)還比擬滿意，學(xué)生對體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。 二、工作目標(biāo)與任務(wù)： 1.端正教學(xué)思想

17、，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。 2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。 3.編寫教案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn)，還要注意平安指導(dǎo)。 4.課堂教學(xué)要表達(dá)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。 5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。 三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)： 1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。 2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改良。 3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向開展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況

18、。 4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同提高。 四、實(shí)施方法： 1.期初訂好方案，切實(shí)按方案開展自修和教學(xué)活動。 2.自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記。 3.落實(shí)常規(guī)檢查制度，重查課堂教學(xué)及方法。 4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動。 一個新的學(xué)期又開始了，今年是綜合組又加進(jìn)了新的學(xué)科，使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學(xué)校大力開展小學(xué)科的方案，為了使能我校音體美、信息技術(shù)，英語教學(xué)，勞技工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，是綜合組快速的完善，就需要制定一個完整而周密的方案?，F(xiàn)方案如下： 一、指導(dǎo)思想： 以繼續(xù)推進(jìn)“教學(xué)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)”工作的指示,提高全組老師的教學(xué)

19、素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、開展”的教育命題，展開教研組研訓(xùn)，認(rèn)真搞好教研組的各項(xiàng)活動。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)音體美、信息技術(shù)，英語學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美、英語，勞技，校本的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。 二、教研工作目標(biāo)： 1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究，指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)。 2、抓實(shí)抓好特長平時輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。 3、認(rèn)真貫徹音體美、信息技術(shù)，英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。 4、積極參加創(chuàng)立市藝術(shù)教育示范校。 三、 教研工作重點(diǎn)： 為了更好地配合學(xué)校推進(jìn)“教學(xué)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)”創(chuàng)立市藝術(shù)教育示范校，本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排： 1、根據(jù)教材的特點(diǎn)，要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際，與其它學(xué)科的結(jié)合，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。 2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)新、開展的需要，激發(fā)學(xué)生對音體美英語的興趣。培