2018學(xué)年西門小學(xué)四年級語文第二學(xué)期期中試卷-_第1頁
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2018學(xué)年西門小學(xué)四年級語文第二學(xué)期期中試卷-_第3頁
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1、1 2018 學(xué)年四年級語文第二學(xué)期期中試卷班級姓名學(xué)號一、記錄性聽寫。 5 分要求:先聽老師將內(nèi)容完整地讀一遍。然后,老師讀一句,你寫一句,在寫的過程中隨文加上標(biāo)點符號。最后,再聽老師將內(nèi)容讀一遍,進(jìn)行必要的修改。二、單項測試。(20 分)1、先將下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇一兩個詞語寫話。(2 句以上)(6 分)寒風(fēng)() () ()星()月()心()肺() ()飛翔目光() () () ()一新() ()不絕能()善()2、按要求寫句子。 (4 分)(1)野狗能把獅子趕得走投無路。(改成反問句)(2)小溪流唱歌。 (擴(kuò)句,至少2 處)3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (7 分)( 1)本學(xué)期我們學(xué)了許多

2、寫人的課文,認(rèn)識了不少的人物,比如:的富蘭克林,的華佗,的,留給你印象最深的是(誰) ,因為(寫出主要事例)(2)我們看到不遠(yuǎn)處,足有五六百匹!車子慢慢逼近,到了只有二十來米遠(yuǎn),它們,有的,有的,有的,有的,真是千姿百態(tài),逗人喜愛。4、根據(jù)要求默寫古詩文。(3 分)(1)人有從學(xué)者,遇不肯教,而云必當(dāng)先讀百遍。言“,。 ”從學(xué)者云:“” 。( 2)開學(xué)至今,我們學(xué)的古詩中有不少描寫“春”的,你最喜歡的一首詩是(誰)寫的(題目),請你寫出其中的兩句。三、閱讀分析。(35 分)(一)的周莊( 18 分)踏進(jìn)昆山周莊鎮(zhèn),除江南典型的水鄉(xiāng)風(fēng)貌外,給我最大的感受是這兒環(huán)境的寧靜。小街兩旁的房子大多虛掩著

3、,在街頭漫步,聽不見任何家什、電器的嘈雜聲;鎮(zhèn)上開著許多飯館與面點,也不聞拉客的喧嘩聲;時而也有賣青團(tuán)與麻糕的小販吆喝(h he ) ,卻是富有柔性的吳語,悠揚的聲調(diào)( tiao diao)在小巷里飄飄忽忽,如一段抒情的小夜曲;時而見三兩老人坐在河邊長條石凳上或屋檐下喃喃細(xì)語。那聲音仿佛是故意放低的,怕驚醒夢中的嬰兒。小河兩旁樹叢、石凳、屋邊,星星點點散坐著美術(shù)學(xué)院的穿紅戴綠的學(xué)生,他們屏氣斂息, 用筆描繪著周莊的小橋、屋宇、 木船、 街道、 流水、 行人(度 踱)到南湖邊,更靜得出奇,靜得別致。岸上樹影濃郁,綠草如茵,一個老漁翁盤坐在草地上默默地補(bǔ)著漁網(wǎng),小蟲在草地上悠悠蠕動偌大的湖面上,湖

4、水溶溶,在陽光下閃閃爍爍。遠(yuǎn)處,幾條漁船在水面上無聲無息地(漂飄)浮,偶爾傳來幾下“噠、噠、噠”的船聲,越發(fā)使周莊顯得寧靜。遠(yuǎn)離喧鬧繁華的都市,閑游于這有著900 年歷史的古樸、簡雅的安寧之地,使人頓覺心曠神怡。我沉浸在這日光槳影的靜土中,猶如置身夢里1、把題目補(bǔ)充完整。 (1 分)2、選擇正確的字或音節(jié),用圓圈圈出。(2 分)3、從文中找出近義詞。 (4 分)特別()熱鬧()驚擾() 更加()4、按要求摘錄文中的詞語,再另寫兩個。(4 分)2 aabb aabc 5、畫線句子中從街頭漫步,聽不見,也不聞,小販的吆喝如,老人在,寫出了周莊的寧靜。 (4 分)6、請你聯(lián)系上下文,想像一下草地上還

5、有誰(什么)在做什么呢?(3分)岸上樹影濃郁,綠草如茵,一個老漁翁盤坐在草地上默默地補(bǔ)著漁網(wǎng),小蟲在草地上悠悠蠕動,(二)黑饅頭白饅頭( 17 分)我小時候家里窮,糧食奇缺,平時常吃粗糧,細(xì)糧只有逢年過節(jié)時才能吃到。那時,奶奶70 多歲了,身體不好,需要精心照顧,()每次媽媽蒸饅頭時總要特意給老人做幾個白饅頭,那是不準(zhǔn)我們姐弟幾個吃的。有時,奶奶吃不下,就留給年齡最小的我,但我不敢吃,除非媽媽同意。上小學(xué)后,早上帶饅頭用來課間充饑成了許多農(nóng)村孩子的習(xí)慣。一天早上,我到廚房,屋里很黑,膽小的我匆匆忙忙胡亂抓了個饅頭塞進(jìn)書包去了學(xué)校。兩堂課后,看看同學(xué)們都取出饅頭吃,我也連忙拿出饅頭,但我卻怔住了

6、:那是個白饅頭。()很餓,我()把饅頭塞回書包中,看著其他同學(xué)吃得津津有味,我不停地咽唾沫。接下來上課, 我一點也聽不進(jìn)去,頭腦被白饅頭占滿了,肚子餓得咕咕叫,我一次一次想把饅頭拿出來吃掉,但終于忍住了。放學(xué)回到家中,我立即被媽媽按住揍了一頓,然后問我是不是偷吃白饅頭,我一臉淚痕地從書包中取出饅頭舉給媽媽說: “早上拿錯了,我沒敢吃,又拿回來了?!眿寢屢话褜⑽覔нM(jìn)懷里,淚水撲簌簌溢了一臉。1、“奇” 在字典中的解釋有: 罕見的,非常的出人意料的驚異。文中 “糧食奇缺” 的 “奇”應(yīng)選。(1 分)2、短文分為兩段,請你寫出第二段的段意。(2 分)3、在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(3 分)4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (5 分)(1)媽媽不準(zhǔn)我們姐弟幾個吃白饅頭,是因為(2)第 6 節(jié)中, “” 、 “” 、 “”等詞語看出“我”很想吃白饅頭。“我”終究沒敢吃的原因是5、想像寫話。 (3 分)“媽媽一把將我摟進(jìn)懷里,淚水撲簌簌溢了一臉”,此時她心里會怎么想,又會怎么說的呢?請你寫幾句連貫的話。6、你覺得文中的“我”是一個怎樣的孩子,請聯(lián)系你的生活實際,談?wù)勀阕x了這篇短文后的感受。(不少于60 字) (3 分

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