校園愚人節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

1、校園愚人節(jié)的活動(dòng)總結(jié)“愚人節(jié)” 一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日， 在每年的 4 月 1 日這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切 有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足 的市場(chǎng)。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看. 整出是快樂最好是善意的騙局 , 說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚 喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象 . 這里的活 動(dòng)都是最新穎的，你可能從來沒有見過。一 . 活動(dòng)背景： 愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革 的人為嘲笑那些因循守舊的人而在 4月 1日使出一些騙人的 招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為 東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。正

2、值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活 躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校 園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了 解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂 觀輕松地看待生活與工作。二. 活動(dòng)目的： 這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的，其 內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟， 也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。1 ，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌 的學(xué)習(xí)生活中放松身心。2 ，通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和 意義，使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。3 ，這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，

3、為以 后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。4 ，通過舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色， 增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。三. 活動(dòng)時(shí)間：4 月 1 日晚六點(diǎn)半四. 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳五. 組織機(jī)構(gòu)： 承辦單位： *六. 活動(dòng)流程： 準(zhǔn)備階段：1. 時(shí)間安排： 3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委 和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作 共識(shí)。 3 月 21 日 23 日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加 院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開始著手 準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。 3月26日一一31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。 3 月 29 日前， 各院系將本院

4、節(jié)目報(bào)到化院文藝部， 由 化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。 3 月 30 日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好， 并通知參加 院系晚會(huì)的節(jié)目順序。 3 月 31 日下午 4：00 于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié) 目進(jìn)行彩排。 4 月 1 日晚 6：30 在多功能舉辦晚會(huì)。2. 準(zhǔn)備工作： 通知的擬定與下發(fā)。 化院宣傳部 （ 可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助 ）做好“愚人節(jié)”活動(dòng) 的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。 3 月 29 日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)， 學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師， “天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉 賓等。 申請(qǐng)： . 大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。3 ，人員安排 主持人：兩男兩女 成

5、立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。 由化院宣傳部 （ 可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助 ） 做好“愚人節(jié)” 活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。 由于彩排和晚會(huì)涉及：燈光，音響，話筒，視頻， 道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他 們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。晚會(huì)準(zhǔn)備階段1 ，布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。2 ， . 組織觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大 學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門 （ 即多功能廳的入口正對(duì)處 ）擺設(shè)海報(bào)， 并設(shè)“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的 各種搞笑語言或事跡。3 ，晚會(huì)燈光及音響：安排專門人手

6、在多功能廳燈光室， 如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。4 ，安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。晚會(huì)內(nèi)容簡介1. 整個(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻（例 網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻 ）或電影電視經(jīng)典片斷 （可以是老 電影電視，或最新流行的 ） 為主線，貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以 一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人 上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。2. 晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話??； “天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目 ; 各院系特色節(jié)目 （如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目 ）; 以 及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖 （騙局可以以 視頻，解說等

7、多種方式表現(xiàn)， 因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí)， 需要不同院系的幫助 ）, 提升晚會(huì)的意義。3. 晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓（如老師等）與觀眾分享生活 中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟 （哲學(xué)系老師更好 ）。4. 晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié) 可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問，可能會(huì)以幽默溫和的方式 愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外 禮物。5. 晚會(huì)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個(gè)院 系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。6. 最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。7. 人員安排觀眾有序離場(chǎng)。七. 注意事項(xiàng)1 ，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的 關(guān)注。2 ，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對(duì) 不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙?，確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。3 ，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。4 ，由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大，需要我院各 部處的積極配合，活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。5 ，晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜” 的目的。6 ，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)