舊物改造對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響

1、    舊物改造對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響    李遜，簡(jiǎn)佳，韓雅楠摘 要 研究的目的是為了解決當(dāng)代大學(xué)生不合理消費(fèi)所產(chǎn)生大量的閑置物品的問(wèn)題。大量閑置物品的產(chǎn)生與當(dāng)代綠色消費(fèi)的消費(fèi)觀相違背，并且造成了大量資源被浪費(fèi)的現(xiàn)象。大量閑置物品的產(chǎn)生所帶來(lái)的問(wèn)題和現(xiàn)象亟須被解決和改善。綠色消費(fèi)的觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的消費(fèi)觀念中，即便如此，大學(xué)生依然會(huì)控制不住自己不合理的消費(fèi)模式，造成了大量閑置物品的產(chǎn)生。而二手置換在市場(chǎng)上很普遍，舊物改造的方式更容易被大學(xué)生喜歡。研究得到了舊物改造在大學(xué)生的日常生活中很有市場(chǎng)的前景，以及舊物改造這種新型的市場(chǎng)交易可以在大學(xué)生消費(fèi)群體中

2、推廣。關(guān) 鍵 詞 舊物改造；大學(xué)生；消費(fèi)行為 g645 文獻(xiàn)標(biāo)志碼 a 2096-0603（2018）07-0140-02一、大學(xué)生消費(fèi)行為對(duì)市場(chǎng)的影響大學(xué)生消費(fèi)行為的定義是大學(xué)生由于群體的獨(dú)特性，其消費(fèi)行為是個(gè)性消費(fèi)和從眾消費(fèi)相結(jié)合的一種消費(fèi)模式。大學(xué)生更容易接受新鮮事物，常常通過(guò)裝扮的與眾不同或購(gòu)買方式的新奇性來(lái)彰顯自我，通過(guò)對(duì)潮流、新事物的追求，凸顯自己的與眾不同。雖然大學(xué)生的消費(fèi)是一種個(gè)性化的消費(fèi)，但是在一定程度上他們往往會(huì)受到群體消費(fèi)的影響。表現(xiàn)在大學(xué)生活中，不同階段會(huì)興起不同的熱潮。這就表明，大學(xué)生的消費(fèi)行為與其他群體的消費(fèi)進(jìn)程是相同的，都是介于非理性消費(fèi)和理性消費(fèi)之間，最后逐漸趨

3、于理性消費(fèi)。大學(xué)生剛開始會(huì)沖動(dòng)消費(fèi)，盲目攀比地非理性消費(fèi)。但是隨著時(shí)間的積累，消費(fèi)觀念也日趨成熟，消費(fèi)中會(huì)注重商品的實(shí)用性和價(jià)格情況，理性消費(fèi)。舊物改造的方式有利于滿足大學(xué)生追求個(gè)性消費(fèi)的消費(fèi)心理。大學(xué)生的從眾心理有利于帶動(dòng)這種方式成為熱潮，擴(kuò)大了舊物改造的市場(chǎng)。二手置換又能夠體現(xiàn)大學(xué)生不浪費(fèi)的理性消費(fèi)的消費(fèi)心理。因此，舊物改造、二手置換的市場(chǎng)滿足了大學(xué)生個(gè)性消費(fèi)和從眾消費(fèi)相結(jié)合和由非理性消費(fèi)轉(zhuǎn)向理性消費(fèi)的消費(fèi)行為。中國(guó)青年財(cái)商認(rèn)知與行為調(diào)查報(bào)告顯示，近一半的大學(xué)生消費(fèi)時(shí)沒(méi)有計(jì)劃、比較任性；22.7%的大學(xué)生消費(fèi)計(jì)劃不明晰，僅有9.8%的大學(xué)生有非常明確的消費(fèi)計(jì)劃。根據(jù)這份報(bào)告，盡管大學(xué)生并無(wú)

4、收入來(lái)源，但消費(fèi)水平卻不低：56.7%的大學(xué)生消費(fèi)為10003000元/月，28.2%的大學(xué)生消費(fèi)為30005000元/月，而國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示，2015年城鎮(zhèn)居民人均年消費(fèi)支出為21392元，大學(xué)生消費(fèi)水平不低。二、大學(xué)生消費(fèi)行為的后續(xù)閑置隨著時(shí)代的發(fā)展，閑置的物品越來(lái)越多，對(duì)舊物處理的方法也不相同，希望大學(xué)生在舊物處理時(shí)能使舊物有新的價(jià)值。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，近十年來(lái)，中國(guó)參與網(wǎng)上購(gòu)物的用戶規(guī)模從0.41億增加到7.51億，以1039歲群體為主，占整體的72.1%：其中2029歲年齡段的網(wǎng)民占比最高，達(dá)29.7%，大學(xué)生是處于由學(xué)校向社會(huì)過(guò)渡的群體，自制力不強(qiáng)，對(duì)自己的消費(fèi)

5、情況缺乏獨(dú)立的思考，容易情緒化消費(fèi)，在社交媒體廣告和網(wǎng)購(gòu)便利的影響下沖動(dòng)購(gòu)物。追逐流行導(dǎo)致大量購(gòu)買，例如衣柜里塞滿了昨天買、今天“失寵”的廉價(jià)衣物，催生“過(guò)度浪費(fèi)”，屆時(shí)出現(xiàn)了很多“過(guò)?！钡奈锲放f貨，大學(xué)生消費(fèi)能力有限，過(guò)度的消費(fèi)已經(jīng)帶來(lái)生活上的負(fù)擔(dān)，但大學(xué)生追新求異的消費(fèi)觀念比較強(qiáng)，不會(huì)滿足于此。一方面，消費(fèi)者有大量需求處理他們閑置的、買錯(cuò)的商品，另一方面，隨著綠色生活的概念滲透到生活的諸多領(lǐng)域，人們對(duì)閑置物品的接納度也越來(lái)越高。根據(jù)第一財(cái)經(jīng)商業(yè)數(shù)據(jù)中心推出的2016分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告，目前國(guó)內(nèi)二手市場(chǎng)交易量潛力巨大，2年前其規(guī)模已經(jīng)超過(guò)4千億，優(yōu)于目前盛行的共享市場(chǎng)。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和教育部發(fā)

6、布的最新數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)共有在校大學(xué)生2695.8萬(wàn)人，大學(xué)生市場(chǎng)前景廣闊，需求量大，以及大學(xué)均聚集在大學(xué)城有其地理優(yōu)勢(shì)，大學(xué)生市場(chǎng)針對(duì)大學(xué)生群體，具有針對(duì)性，大學(xué)生追新求異的消費(fèi)觀念比較強(qiáng)，舊物改造既可以改造出與眾不同的物品，又可以使舊物煥發(fā)出新的面貌，符合大學(xué)生追新求異的消費(fèi)模式。同時(shí)，他們通過(guò)消費(fèi)上的新穎和與眾不同來(lái)展示群體向往的價(jià)值觀，彰顯自我的獨(dú)特和個(gè)人魅力。大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件有限，舊物改造比起新消費(fèi)價(jià)格要低很多，符合大部分大學(xué)生的消費(fèi)水平。再次，大學(xué)生希望被社會(huì)認(rèn)可的觀念強(qiáng)烈，舊物改造有利于大學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，并且他們能夠通過(guò)自己創(chuàng)作的物品得到社會(huì)的肯定。大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)比較強(qiáng)烈，

7、而舊物改造需要豐富的想象力，因此可以使他們的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮。北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院教授張黎認(rèn)為，阻止“閑置”現(xiàn)象的產(chǎn)生，一方面應(yīng)指導(dǎo)消費(fèi)者養(yǎng)成理性消費(fèi)、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣；另一方面還應(yīng)關(guān)注整個(gè)社會(huì)的閑置物品回收率，將混亂的丟棄物品重新找到合格的處置地方，才能降低垃圾的污染。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的引導(dǎo)是關(guān)系國(guó)家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的關(guān)鍵。對(duì)他們的教育應(yīng)倡導(dǎo)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比等不良社會(huì)風(fēng)氣，著重關(guān)注塑造當(dāng)代大學(xué)生健康、理性的消費(fèi)觀念，在提倡綠色消費(fèi)的大環(huán)境下具有非常重要的意義。舊物改造能夠樹立大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和循環(huán)利用意識(shí)，能培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和優(yōu)良的品質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)

8、生的科學(xué)實(shí)踐和動(dòng)手能力、開發(fā)和設(shè)計(jì)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高就業(yè)率以及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過(guò)參與提高學(xué)生的自主能動(dòng)性及自我價(jià)值的體現(xiàn)。三、促發(fā)新的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)杰夫里·提蒙斯的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造對(duì)創(chuàng)業(yè)的定義是創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理結(jié)合運(yùn)氣的行為方式，它為運(yùn)氣帶來(lái)的機(jī)會(huì)所驅(qū)動(dòng)，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的目的，一是為了掌握更高層次的文化知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力，二是為了提高自己的綜合素質(zhì)以便在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。而創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是一個(gè)可以不斷提高自己知識(shí)、鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生中，流行著“兼職創(chuàng)業(yè)”一詞，兼職創(chuàng)業(yè)是指學(xué)生不放棄或者不中斷自己的學(xué)業(yè)，利用課

9、余時(shí)間從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的模式。時(shí)下，我國(guó)相當(dāng)一部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)這種模式傾向性很高。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中，兼職創(chuàng)業(yè)的模式比例高達(dá)98%以上。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最常見的一種就是微商，當(dāng)然有些微商不僅僅存在于微信中，在各大二手平臺(tái)上也可以看到其活躍的身影。隨著“閑置即浪費(fèi)”這個(gè)觀念的提出，二手app的崛起，如閑魚、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等，人們?cè)谝贿呄硎軆?yōu)惠實(shí)在的同時(shí)也看到了許多在上邊賣東西的，這不禁讓我們提出了一個(gè)疑問(wèn)，為什么這么多人喜歡在微信上和二手平臺(tái)上賣東西？經(jīng)過(guò)小組成員采訪了幾個(gè)微商得知，主要是因?yàn)椴恍枰爆嵉某绦?，這也就是這類平臺(tái)的好處。每個(gè)事物的崛起總是伴隨著商機(jī)，在舊物利用再改造中無(wú)論是幫助別人改造也好，提供創(chuàng)意也罷，都會(huì)為青年提供一個(gè)兼職創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。參考文獻(xiàn)：1付崇蘭.倡導(dǎo)綠色消費(fèi) 建設(shè)節(jié)約型社會(huì)j/ol.http：/2楊學(xué)義.調(diào)查顯示有明確消費(fèi)計(jì)劃的高校學(xué)生不足一成eb