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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2021年度第一學(xué)期小班年級(jí)組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,進(jìn)一步提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級(jí)組活動(dòng)能正常開展。 二、工作目標(biāo) 1、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動(dòng)。 2、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象。 3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,開展豐富多彩的教育活動(dòng),并以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。 4、探索家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作。 三、重點(diǎn)工作 1、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差

2、異,促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵(lì)、分層評(píng)價(jià)、分層培養(yǎng)。發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在年級(jí)組中形成交流分享,互動(dòng)反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。 2、深入開展課題幼兒園食育教育的研究,努力提高教科研水平。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念,認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運(yùn)用靈活多樣的教育模式,完成活動(dòng)內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累,從理論到實(shí)踐再上升到理論,不斷提高教學(xué)水平。 3、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,努力做好保中有教、保教結(jié)合

3、,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。 4、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),協(xié)調(diào)年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)講講的過(guò)程中提高孩子的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),提高幼兒的交

4、往、合作、想象等多種能力。 5、充分發(fā)揮家園欄和微信群等的作用,及時(shí)交流幼兒的情況,隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育情況,積極做好配合工作。 本學(xué)期,我們小班年級(jí)組全體教師將會(huì)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新,加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),促進(jìn)幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng),并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量。 【以下內(nèi)容免費(fèi)閱讀:小學(xué)數(shù)學(xué)中高組教研組工作計(jì)劃!】 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,中高年數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作將以彭校長(zhǎng)提出的“狠抓常規(guī),提高成績(jī)”的工作思想為指導(dǎo),從思想上高度認(rèn)識(shí)

5、新課程改革的重要性和必要性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念和教育思想。以新課標(biāo)新理念為指導(dǎo),以學(xué)生為本,以自主、合作、探究為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及解決日常生活中的問(wèn)題能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的反思習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 二、主要工作 (一)優(yōu)化課程實(shí)施 1.繼續(xù)更新觀念 ,加快進(jìn)度,增加復(fù)習(xí)時(shí)間 繼續(xù)組織學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)其內(nèi)涵的理解和把握;根據(jù)教師的不同需求,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,針對(duì)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題,扎實(shí)有效地開展好學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念

6、和行為的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。 2.打造真實(shí)課堂 ,把本節(jié)課需要解決的問(wèn)題落到實(shí)處 課堂教學(xué)力求突出主體性、重視基礎(chǔ)性、堅(jiān)持發(fā)展性、體現(xiàn)創(chuàng)造性、提倡開放性,使知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),實(shí)現(xiàn)課程功能的根本轉(zhuǎn)變。 提倡民主、寬松的教學(xué),積極構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為目的,以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)方式,要多一份理性思考,多一份踏實(shí),多一份務(wù)實(shí),倡導(dǎo)簡(jiǎn)約教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。 (二)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí) ,從四年級(jí)開始,從開學(xué)開始 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)中的概念、性質(zhì)、法則、公式等基礎(chǔ)知識(shí),尤其是容易混淆的概念,要使學(xué)生牢固掌握并深刻理解,不能單靠練習(xí)鞏固。在抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)要設(shè)法提高學(xué)生靈活處理問(wèn)題及

7、綜合解決問(wèn)題的能力。要加強(qiáng)命題研究,關(guān)注新題型,力求輕負(fù)高效。 (三)認(rèn)真開展教研活動(dòng) 1.為扎實(shí)有效地提高教研的效率,本學(xué)期打算以“傳統(tǒng)教研與多媒體教研”相結(jié)合的形式開展教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)教研組定期開展活動(dòng),使每位教師積極參與到教研中來(lái),力爭(zhēng)形成濃厚的校本研究氛圍。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,以帶著問(wèn)題實(shí)踐反饋調(diào)整再實(shí)踐為基本模式,引導(dǎo)教師把工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為行動(dòng)研究的主題,努力使教研組成為學(xué)習(xí)型組織, 力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。 2.要加強(qiáng)對(duì)高效課堂的研究,思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。切實(shí)做好教學(xué)工作。備課時(shí)要在鉆研教材及

8、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)對(duì)象的基礎(chǔ)上,弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),教材體系和學(xué)生在各階段必須達(dá)到的雙基要求,嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。作業(yè)要落實(shí)“有講必練、有練必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的要求,在提優(yōu)輔差方面,要有具體的落實(shí)提優(yōu)、轉(zhuǎn)差目標(biāo)。 總之,本學(xué)期,小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),結(jié)合中高年段的實(shí)際情況,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研,讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)教學(xué)教研新局面! 三、具體活動(dòng)安排: 九月份: 1.制訂、交流數(shù)學(xué)組教學(xué)教研計(jì)劃。 2.2次教研課 3.師徒結(jié)對(duì),教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。 4.檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。 十月份: 1.組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算比賽 2. 集體備好三堂教研課,四年級(jí)由梁松柏老師負(fù)責(zé),五年級(jí)由我負(fù)責(zé),六年級(jí)由郭樂(lè)易老師負(fù)責(zé)。同年級(jí)老師每人都要試上一次以上,最后推選每個(gè)年級(jí)一堂展示課, 3.檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。 十一月份: 1.期中考試

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