《2020年秋七年級(jí)地理上冊(cè) 第一章 第一節(jié) 地球的形狀和大小學(xué)案（無答案）（新版）商務(wù)星球版》

1、第一章 地球活動(dòng)課 太陽光直射、斜射對(duì)地面獲得熱量的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)際觀測(cè)了解太陽高度角與地面獲得熱量的多少的關(guān)系。2.掌握簡單的地理觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)技能。3.增強(qiáng)對(duì)地理事物和現(xiàn)象的好奇心，提高學(xué)習(xí)地理的興趣及對(duì)地理環(huán)境的審美情趣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、太陽光照射角度大小與地面獲得熱量的關(guān)系。2、不同時(shí)間太陽高度對(duì)地面獲得熱量、氣溫的影響?！緦W(xué)法指導(dǎo)】通過手電筒實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，然后類比一天之中、一年之中太陽高度與地面熱量、溫度的關(guān)系導(dǎo)學(xué)過程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)過關(guān)】1.自主檢測(cè)：地球表面的熱量主要來自_。廣安地區(qū)正午太陽高度最大的時(shí)間是_。一天之中太陽高度最大是_。岳池一年四季中，_季正午太陽

2、高度最大，獲得的熱量_; _季正午太陽高度最小，獲得的熱量_。五帶中地球表面獲得太陽熱量最多的是_；獲得太陽熱量最多的是_。2我的疑惑：_；_；【合作探究，釋疑解惑】、 太陽光照射角度大小與地面獲得熱量的關(guān)系(1)用手電筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出觀察結(jié)論觀察結(jié)論觀察項(xiàng)目光線照射角度光線散布面積亮度光線直射_光線斜射_(2)觀察 太陽光的直射和斜射實(shí)驗(yàn)，得出觀察結(jié)論觀察項(xiàng)目地點(diǎn)陽光照射強(qiáng)度陽光散布面積地面獲得熱量甲地乙地丙地結(jié)論：陽光直射,地面獲得熱量_。陽光斜射,地面獲得熱量_。2.一天之中，太陽高度大小與地面獲得熱量的關(guān)系時(shí)段項(xiàng)目清晨正午傍晚太陽高度大小獲得熱量多少結(jié)論：清晨,地面獲得熱量_；正午,地

3、面獲得熱量_；傍晚,地面獲得熱量_；3. 一年之中，正午太陽高度大小對(duì)不同季節(jié)氣溫高低的影響節(jié)氣項(xiàng)目夏至冬至春秋分正午太陽高度大小不同季節(jié)氣溫高低問題：一年中，什么季節(jié)廣安地表獲得熱量多，氣溫高？什么季節(jié)廣安地表獲得熱量少，氣溫低？【檢測(cè)反饋，學(xué)以致用】1、決定地球表面獲得太陽光照多少的主導(dǎo)因素是（ ）a、白晝的長短 b、太陽高度 c、海陸因素 d、季風(fēng)2、北京地區(qū)正午太陽高度最大的時(shí)間（ ）a、冬至 b、春分 c、夏至 c、秋分3、一天中，我們這里太陽高度最大的時(shí)間是( )a、清晨 b、正午 c、傍晚 d、一樣大4、五帶中地球表面獲得太陽最多的是( )a 、北溫帶 b、南溫帶 c、熱帶 c、

4、南寒帶5、某房地產(chǎn)開發(fā)商欲在北緯40度某城市建造了商品住宅樓，要使北樓所有朝南房屋在正午時(shí)終年都能被太陽照射。樓間距的設(shè)計(jì)主要考慮（ ）時(shí)間影子的長短。a、冬至 b、春分 c、夏至 c、秋分【總結(jié)提煉，知識(shí)升華】1、 學(xué)習(xí)收獲：_；_；2、 需要注意的問題 _；_；【課后訓(xùn)練，鞏固拓展】新課程實(shí)踐與探究叢書 地理第11-14頁【課后反思，自悟自勵(lì)】學(xué)生預(yù)習(xí)，自主完成，檢查 學(xué)生必須回答和填寫 讓學(xué)生觀察，抽學(xué)生進(jìn)行回答結(jié)合p22圖1-4-6學(xué)生獨(dú)立完成，及時(shí)更正答案結(jié)合p23圖學(xué)生獨(dú)立完成，及時(shí)更正答案結(jié)合p24圖1-4-7學(xué)生獨(dú)立完成，及時(shí)更正答案課堂內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成，并更正答案第一章 地球第

5、一節(jié) 地球的形狀與大小【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程。2、能用平均半經(jīng)、赤道半徑、極半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。3、感悟人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大與人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然能力提髙的關(guān)系?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程。2、會(huì)用平均半經(jīng)、赤道半徑、極半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小?！緦W(xué)法指導(dǎo)】通過觀察月食說明地球的形狀；通過數(shù)字說明地球的大小導(dǎo)學(xué)過程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)過關(guān)】1.自主檢測(cè)：地球的形狀是一個(gè)_。第一個(gè)證明地球的形狀的是_。地球的平均半徑是_千米。麥哲倫環(huán)球航行的方向是_。2我的疑惑：_；_；【合作探究，釋疑解惑】、人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程是怎樣的？

6、、生活中的哪些現(xiàn)象來可以證明地球是球形的？、我們可以用哪些指標(biāo)來描述地球的大??？(此處可結(jié)合教材p5思考，讓學(xué)生對(duì)地球形狀有一個(gè)更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。)【檢測(cè)反饋，學(xué)以致用】1.通過精確測(cè)量發(fā)現(xiàn)，地球是一個(gè)(  )a.正圓形球體  b.紡錘形球狀  c.不規(guī)則球體  d.規(guī)則球體2.下列地理事物最長的是（ ）a.極半徑 b.平均半徑 c.赤道周長 d.赤道半徑3.如果我們乘時(shí)速100千米的小汽車?yán)@地球赤道一周，約需（ ）a.10天 b.17天 c.25天 d.30天【總結(jié)提煉，知識(shí)升華】3、 學(xué)習(xí)收獲：_；_；4、 需要注意的問題 _； _；【課后訓(xùn)練，鞏固拓展】新課程實(shí)踐與