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1、文明演講稿6篇 演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是收集整理的文明演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 文明演講稿 篇1 生活中處處有美,“文明美德”也是一種美。烈日炎炎的盛夏,我乘著公交車趕往回家的路。車廂內(nèi)很擁擠,仿佛這班車是開(kāi)往人們所有向往的天堂。有中年男子、婦女、學(xué)生,還有未懂事的小孩,各色各樣的人占據(jù)了這班車。熾熱的空氣中夾雜著汗臭味,讓人呼吸困難。不過(guò)我還是挺幸運(yùn)的,不用擠在人群里!我在心里暗自慶幸,于是我更加悠閑地坐在車座上,無(wú)聊地望著窗外形形色色的行人和車輛。車子又是一個(gè)踉蹌,停頓了,又是一群人蜂擁

2、而上,男的女的老的少的,不缺一種!一個(gè)又一個(gè)的塞了進(jìn)來(lái)?!鞍?,等一下,”正當(dāng)車門要關(guān)上時(shí),不遠(yuǎn)處的一位老人映入我的眼簾,他扯著微弱嘶啞的嗓子招呼著。那是一位大約六七旬的老人,頭發(fā)花白,穿著略顯破舊的衣服。老人手里拄著一根干枯的樹(shù)干似的拐杖,托著瘦弱的身軀舉步艱難地走了過(guò)來(lái),快要緊閉的車門再一次敝開(kāi)了懷抱,迎接了那位老人。老人艱難地上了車,只聽(tīng)見(jiàn)那急促的喘氣聲,又像是在呻吟。老人沒(méi)有地方可找,只得拄著他那又黑又細(xì)的“拐杖”艱難地?cái)D在人堆里。汽車再一次啟動(dòng)了。老人的樣子看著讓人心疼,我內(nèi)心便升起了絲絲憐憫,有一種想給老人讓座的沖動(dòng)!到底是讓呢還是不讓?讓的話我就要擠在臭哄哄的人堆里!唉還是不讓了,

3、管它呢。激烈的思想斗爭(zhēng)后,自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了,于是我繼續(xù)若無(wú)其事地坐在座位上?!袄先思遥@兒吧!”伴隨著嘈雜的聲音,我聽(tīng)到了那一聲最動(dòng)聽(tīng)的聲音,于是我便朝著聲源望了過(guò)去,那是一位微胖的中年婦女。她正起身給那位老人讓座,老人感激地望著那位阿姨,連身道謝:“謝謝你!謝謝你!”頓時(shí),我覺(jué)得臉上火辣辣的,無(wú)盡的羞愧占了我的內(nèi)心。我可是一個(gè)中學(xué)生,讓座這點(diǎn)小事本應(yīng)該由我來(lái)做的,可我竟然這么自私!于是我羞愧地低著頭下了車。又是熟悉的場(chǎng)景,又逢坐車回家,又是擁擠的車廂,又是那個(gè)座位。這一次,我不再若無(wú)其事,一個(gè)懷抱嬰兒的年輕阿姨迎面走來(lái),“阿姨您坐這兒吧!”“謝謝你??!小姑娘可真懂事!”

4、阿姨甜甜地笑著對(duì)我說(shuō),我害羞地低著頭,傻傻地笑了,心里像灑了蜜糖似的?;丶业穆吠?,我覺(jué)得特輕松,同時(shí)也非常的高興。我明白,因?yàn)槲覔碛辛宋拿髅赖?!一次?jiǎn)單的讓座,讓我養(yǎng)成了文明美德這一種優(yōu)良習(xí)慣,我堅(jiān)信這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直延續(xù)下去。因?yàn)?文明美德伴我成長(zhǎng)! 文明演講稿 篇2 各位老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是從我做起,讓我們的校園更美。春天來(lái)了, 校園里的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學(xué)校的主人,我們每天生活在校園里,我們?cè)撛鯓幼?,才能讓我們的校園更美呢?那就是我們的好習(xí)慣、好行為。一個(gè)人習(xí)慣的好壞,代表一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校;有時(shí)甚至還代表著一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族的

5、文明。為了讓我們的校園更美,在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)倡議:1、每天衣著整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊。讓校園整潔,讓我們先從自身做起。2、在校園里,見(jiàn)到老師要主動(dòng)行禮、問(wèn)好,同學(xué)之間要打招呼。讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話和文明的語(yǔ)言,在校園里無(wú)處無(wú)在。3、 多彎腰撿一撿,一張廢紙或是一個(gè)包裝袋,都讓它們?cè)诶淅锇布?。?dāng)我們自己在隨手一扔的時(shí)候,多想想美麗的是校園是我們共同的家。4、 多讀讀書。每天按時(shí)到校,充分利用晨讀時(shí)間,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨到校后應(yīng)在教室中認(rèn)真讀書,讓朗朗的書聲響徹我們的校園。5、 多為他人想一想。課間休息不追逐,不打鬧,不大聲喧嘩。尤其是在走廊上,不奔跑。讓我們?cè)谝粋€(gè)安靜的教室里學(xué)習(xí)或者休息。6、

6、多一份責(zé)任。對(duì)待自己的值日、還是學(xué)習(xí),多一點(diǎn)認(rèn)真,多一份用心。7、 多一份珍惜。誰(shuí)都知道糧食來(lái)之不易。那么就讓我們盛飯時(shí)小心一點(diǎn),別讓它掉在外面,讓我們不要怕麻煩,寧可多添一次,也不要讓自己有剩飯。同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中攜起手來(lái),改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)我們的校園,讓我們共同學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方變得更美!謝謝大家! 文明演講稿 篇3 在我們五年級(jí)的語(yǔ)文課本里,有這樣一組有趣的漫畫給我留下了深刻的印象:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,微風(fēng)輕輕

7、地吹拂著人的臉龐,顯得格外舒適。欣兒和翰兒一同走在回家的路上,這條路十分干凈、整潔,他們有說(shuō)有笑著,心情十分開(kāi)心、愉快。就在這時(shí),他們看見(jiàn)了一個(gè)綠色的垃圾桶旁,散落著許多臟兮兮、臭氣熏天的垃圾,有果皮、骨頭、紙張他們?cè)纫詾槭抢暗沽耍勺呓豢矗皡s好端端地立在那里。欣兒憤怒地說(shuō):“是誰(shuí)把垃圾扔到外邊來(lái)的?在我們這文明的城市里,怎么會(huì)有這種不文明的人?”翰兒也憤憤不平地說(shuō):“是啊!是啊!這是誰(shuí)干的壞事,真是不講公德!”“我先把這些垃圾撿起來(lái),你趕快去寫一張?zhí)崾緲?biāo)語(yǔ),來(lái)提醒人們不要稅收亂扔垃圾。”欣兒干脆利索地說(shuō)。分配完任務(wù)后,欣兒就不嫌骯臟地用小手把垃圾一次有一次地運(yùn)進(jìn)垃圾桶,翰兒拿出

8、了原本要用來(lái)畫畫的白紙,大大地寫上了文明只差一步!這6個(gè)醒目的大字。寫完以后,正準(zhǔn)備貼到垃圾桶上的時(shí)候,欣兒急忙說(shuō):“你看下你寫的,寫的歪歪扭扭!”于是,翰兒又拿起勾線筆,工工整整地描了一遍后,才貼到垃圾筒的腰部。他們互相豎起了大拇指夸獎(jiǎng)對(duì)方??吹竭@一切,我既高興又難過(guò),我高興的是,道路終于又被清理得干干凈凈了,難過(guò)的是,在這座文明城市里,竟然會(huì)有人做出這種不文明的事,有損辱文明城市的名聲。我看完這幅漫畫,感慨萬(wàn)千。是啊!在離垃圾桶只有一步之遙的距離里,為什么那么多人不肯選擇再跨出一小步呢?再跨出一小步,文明就一大步了。就等于為了我們的環(huán)境保潔,盡了自己的一小份力量,這種力量,這種力量雖然很小

9、,但它會(huì)使我們的地球媽媽越來(lái)越美麗。如果每一個(gè)人都在離垃圾桶只有一步距離時(shí)扔垃圾,不管是多還是少,那全中國(guó)就有十三多億人,會(huì)給地球母親造成多大的傷害呀:花草枯萎了,世界失去了綠色家園;河水變渾濁,世界上失去了干凈的水源;沙塵暴、洪水不斷地向我們襲來(lái)我不敢在想象了。想想我們現(xiàn)在的生活,類似的這種事情無(wú)處不在:隨地吐痰、在公交車上搶座位等。我想:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要讓地球母親披上臭氣熏天的外衣,讓她永遠(yuǎn)穿著綠色的綠裝。文明只差一步,值嗎?只要人們重視這一步,能讓世界上的垃圾一下子減少許多。只要人們重視這一步,能讓世界變得更美好。行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,一起創(chuàng)造出美麗的家園。 文明演講稿 篇4 尊敬的

10、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明少年。從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧。揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我家園凈起來(lái),讓我家園亮起來(lái)。同學(xué)們努力吧,爭(zhēng)做文明少年!素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。健康成長(zhǎng)的臂膀。要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。從身邊

11、的小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。有些人翻欄桿,那你愛(ài)看新聞嗎?講公德時(shí)。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西??墒堑诙欤莻€(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,不為為那些人們行為感到無(wú)奈,感到可惜。

12、人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我環(huán)境,相必他也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊?guó)人,祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。 文明演講稿 篇5 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是托起我的中國(guó)夢(mèng),做文明有禮北京人。問(wèn):中國(guó)夢(mèng),是什么夢(mèng)?托起我的中國(guó)夢(mèng),如何托?怎樣才算文明有禮?我認(rèn)為,夢(mèng)是指路標(biāo),只要有了夢(mèng),我們才能向前。在我的腦海中,夢(mèng)的盡頭,我們可以尋找到一直渴望著的溫暖這就是動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)都是

13、零散的,有的是希望少寫一點(diǎn)作業(yè)的小夢(mèng),也有的是希望世界和平的大夢(mèng),而現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)擁有不同夢(mèng)的人都不異而同的有了一個(gè)共同的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng),蘊(yùn)藏著十三億人口的向往。一雙雙急切的棕色眼睛正在朝著它望去,那種情感就如同正在燃燒的火焰,火舌向天空沖著,這時(shí)又在火上澆了油,烈火沖天,我們的熱情馬上就要爆發(fā)!中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)大夢(mèng),終點(diǎn)是無(wú)比溫暖,因此,我們更擁有強(qiáng)大的動(dòng)力!曾經(jīng),有人告訴我:如果你的夢(mèng)想太大,就不要想一下子就把它完成。我們先完成一小部分,然后讓我們循序漸進(jìn)的把他逐漸擴(kuò)大,最后搞定。我想,換個(gè)角度,這似乎也可以是我們中國(guó)夢(mèng)的完成方法。中國(guó)夢(mèng),含義太大,我們可以從一個(gè)小部分深入完成,例如文明。文

14、明是我們中國(guó)的一個(gè)問(wèn)題,我想大家也聽(tīng)說(shuō)了不少關(guān)于中國(guó)人不文明的事情。因此,為了改變別人眼中的看法我們就要行動(dòng)。可是怎么行動(dòng)呢?“托起我的中國(guó)夢(mèng)”,當(dāng)然是使用“雙手”了。用手撿起地上的紙屑,讓他安靜地躺在垃圾箱里;用手提起水壺,讓晶瑩的露珠在陽(yáng)光下灑在有些枯萎的花草;用手對(duì)著朋友搖擺幾下,笑著說(shuō)早安,讓溫馨充滿每個(gè)人的心;用手我們的雙手可以做很多事情,為別讓它不動(dòng)。去用那雙手去做一件文明的事情,如果我看到了你,我想我會(huì)學(xué)著你,去做你做的事,別人看到我做的文明的事情,就可能學(xué)著我去做這良性循只要環(huán)循環(huán)起來(lái),還有什么不可能的事情嗎?當(dāng)然,我們?nèi)プ鲆患拿鞯氖虑?,不僅僅是改變了一件雜物的命運(yùn),而且傳遞

15、了一個(gè)精神。精神比話語(yǔ)更有用,當(dāng)我們都擁有了想要文明的想法,擁有默默無(wú)聞的精神,一雙有一雙手就匯聚成一雙大手,為我們的中國(guó)夢(mèng)出了一份力,無(wú)數(shù)小流匯成江海,這樣,距離我們的中國(guó)夢(mèng)就越來(lái)越近了。文明有禮,這不難。只要我們完成了“用雙手去做文明事,用雙手去傳遞精神情”,文明有禮不在話下。什么是中國(guó)夢(mèng)?是一個(gè)溫暖的十三億人口的夢(mèng);怎么托起中國(guó)夢(mèng)?用雙手一點(diǎn)點(diǎn)去完成小事,然后匯集的大手托起這個(gè)夢(mèng);怎么才算文明有禮?完成“托起”這一個(gè)動(dòng)作,傳遞文明的精神,做文明的事情,這便是文明有禮。終點(diǎn)是溫暖的這就是中國(guó)夢(mèng);過(guò)程是快樂(lè)的這就是中國(guó)夢(mèng);起點(diǎn)是希望的這就是中國(guó)夢(mèng);讓一個(gè)國(guó)家發(fā)生變化的這就是中國(guó)夢(mèng)! 文明演講

16、稿 篇6 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天由我在國(guó)旗下講話,我講話的題目是做一個(gè)文明的學(xué)生。文明學(xué)生,是時(shí)代的榜樣;文明學(xué)生,代表學(xué)校的形象。那么怎樣做才是一個(gè)文明的小學(xué)生呢?具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn):一、要愛(ài)護(hù)校園的每一樣財(cái)物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命,我們要像愛(ài)護(hù)自己的東西那樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物,愛(ài)護(hù)我們的課桌椅、愛(ài)護(hù)我們的圖書、愛(ài)護(hù)我們的體育器材,哪怕是一棵小樹(shù)或是一朵小花二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們的饒二小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。與此同時(shí),我們

17、也要嚴(yán)格要求自己和周圍的同學(xué)不亂丟紙屑、塑料袋,看見(jiàn)垃圾就要隨手拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。不在墻壁上亂涂亂畫。上個(gè)星期有的同學(xué)在教學(xué)樓前的墻壁上隨手亂涂亂畫,影響了整潔的學(xué)校環(huán)境。希望同學(xué)們以后要自覺(jué)維持校園優(yōu)美的環(huán)境。三、不在校園里追逐打鬧。課間十分鐘有很多同學(xué)在追逐打鬧,嬉戲玩耍,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅會(huì)傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成了傷害,所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。四、珍惜每一滴水,愛(ài)護(hù)每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開(kāi)始,節(jié)約用水、合理用水,我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生?!焙沟魏滔峦?,粒粒皆辛苦“。我們大家都懂得這個(gè)道理,可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食,食物沒(méi)吃完就扔掉了,非常可惜。五、注意平

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