讓習慣變優(yōu)秀讓優(yōu)秀成習慣

1、讓習慣變優(yōu)秀讓優(yōu)秀成習慣孩子：昨晚你作業(yè)做到凌晨一點，老爸在旁邊陪著你，實在是心疼。你很認真，這很好，作業(yè)從來都是保質(zhì)保量工整清秀；你很負責， 沒有做完作業(yè)你是不敢去睡覺，老爸欣賞你這種態(tài)度，做事情乃至做人 就要這樣。你是我們的驕傲，看到你拿回來的獎狀，我都是歡喜在心。知道有 時比較是沒有必要，可是人生缺少不了比較和參照的啊。我和你一起分 享你的點滴進步，分享你的日漸成長，甚至老爸暗暗巴你跟當年的自己 相比，也不禁贊一聲，你比老爸厲害哦?？墒悄阌袥]有發(fā)現(xiàn)，你做完功課的時間是不是太晚了一點？你休息 的時間是不是不夠了 一點？這種速度是不是慢了 一點？有些話本來上學期期末考完老爸就想跟你溝通，可結(jié)

2、果那次你的成 績還行，我想那時跟你說，你未必服氣，也未必有效果。不過當時你應 該嚇了一跳吧，記得那時你的qq心情是“這輩子從沒掛過科就要掛了， 我我我我糾結(jié)了”，當然我相信你不會放任自己落到那么后面，可惜你 事后沒有好好總結(jié)分析，其實那時的你，跟領(lǐng)先同學的分數(shù)已經(jīng)開始拉 開了。這次下學期半期考期間，看你考前悠閑的睡到自然醒，快活的看著 課外書，甚至溫書假還可以看電視買漫書，我在心底感慨，這哪里是考 前準備啊，簡直就是度假考試完的成績證明了我們的擔憂，滑坡，滑的不是一點點，你自己 感覺到了么？你的學校不錯，無論同學、老師還是校風都挺好。但是你不要忘了， 當初很多優(yōu)秀的同學已經(jīng)去了那些私立校或重點

3、班，所以，你對自己要 有清醒的認識，要對自己的位次心中有數(shù)才行。說實在的，看你蹦蹦跳跳、風風火火的樣子，看你吃飯埋頭看書、 心無旁鴦的樣子，老爸仿佛看到當年自己的影子，雖然有時氣得發(fā)火跳 腳，甚至跟你大聲嚷嚷，看到你有點倔強或者急躁的樣子，老爸就又想 起當年的自己，不時在心里告誡自己，算了算了，她這脾氣，還不就是 遺傳你自己的，你慢慢說吧。于是老爸又把音量關(guān)小，盡量輕聲細語和 顏悅色的跟你說。但是，老爸想告訴你，青春期的叛逆跟你肆意的亂發(fā)脾氣是不同的， 一個是成長中必經(jīng)的過程一個是基本的修養(yǎng)素質(zhì)，父母的好好說不是因 為我們怎么了而是我們愛你，希望你能理解并明白我們的心。那天去開家長會，聽完老師

4、對你在學校學習生活狀況的介紹評價， 都是很不錯的評語，一個乖巧文靜的孩子，認真聽講，成績不錯，有點 膽怯，不夠積極主動，跟老師輕聲細語，這跟我們心目中在家時你的形 象反差很大，令我們感覺有點詫異。不過翻看你作文的筆跡，是小巧玲 瓏的，實在纖細，跟老師嘴里的小女孩很是般配，只是你跟我們大聲嚷 嚷時，我們分不清哪個才是最真實的你啊？老爸以前就跟你說過，初中是人一生中最最重要的一個關(guān)口，所以 在你進入中學的前一天，我提筆跟你叨叨了一堆的話，就是想提早跟你 提個醒，這里面，包含了老爸的感悟和心得，臾多是自己教訓的總結(jié)。 現(xiàn)在大半年過了，我們確實有點擔心，擔心你沒好好領(lǐng)會這最重要關(guān)口 的含義，我們希望你

5、一定要抓緊時間，做這個年齡最應該做的事情。開家長會時班主任老師說：一個孩子，要想以后能繼續(xù)有更好的進 步，就要初一拿到好名次（打好基礎(chǔ)），初二保持住位次，初三沖刺， 我想你上課時也應該聽過這句話，但是不知道你是怎么思考理解的？你 準備怎么做呢？開家長會時，我專門翻過你的作業(yè)，總體老爸還是挺滿意的，知道 你是很認真的，不過你自己知道不知道，這是拿什么換來的？很多是拿 你的睡眠休息時間，拿你的健康和長身體的時間、娛樂時間換來的。這就是很久以來我們一直提醒你也一直困擾你自己的問題：習慣， 你的學習習慣生活習慣。我們不否認你認真，不否認你努力，可是你想 過沒有，為什么你做作業(yè)會做到那么遲？原因在哪里？

6、問題在哪里？解 決的方向在哪里？你中午不做作業(yè)看電視，晚上回來不做作業(yè)看報紙，等到七八點后 才開始磨磨蹭蹭的動手，間或雜書玩具不離手，這時你那些手快的同學 已經(jīng)做差不多，準備忙些自己感興趣的事情，甚至我都知道你有的同學 開始下樓跑步鍛煉了。習慣，我們一直跟你強調(diào)養(yǎng)成良好習慣，可好像你總聽不進去。你 開始覺得自己長大了，想按照自己的想法來，可那些不好的做法、習慣 跟有自己的想法是兩碼事啊，殊不知不好乃至錯誤的習慣，最后懲罰的 是誰？是自己，你明白么？ ？懲罰的是你自己??！比如你的數(shù)學老師夸你完后問了我一句，她的家離學校遠么？為什 么總是看她氣喘吁吁的趕來，跑得嘴唇都發(fā)白。你看老師都在關(guān)注你， 都

7、覺得心疼呢。因為這些不好習慣的原因，你晚睡早起，沒時間吃早餐, 總是那么匆匆趕著去上課，長此以往，你的身體能吃得消么？比如現(xiàn)在，你的拖拉已經(jīng)直接影響到你的功課，你已經(jīng)出現(xiàn)英語考 試來不及做不完試題的情況了，你不會不知道吧，老師不會沒告訴你吧, 現(xiàn)在考試都是大題量，沒有速度是不可想象的，那樣不僅做不完更別提 回頭檢查驗算了。你的數(shù)學老師我聽過他的公開課，聽得津津有味，感覺很是生動有 趣，想不到老爸這年齡還能聽的入神，自己都覺不可思議，好像我印象 中的數(shù)學課沒這么好玩的，我很高興你有這樣的好老師。他在家長會上說了幾個好習慣，有的老爸日常已經(jīng)跟你說過，不過 我想再跟你叨叨一下吧。忘了告訴你，老爸的習

8、慣不錯吧，開家長會總 是帶著筆記本，我想我記下的東西比你班上很多同學的家長都齊全吧。老爸很贊成你們老師說的一句話，初中的功課還不算很深，考的就 是努力。我想這努力里，包含了大量的習慣，學習習慣學習方法，這些 東西非只關(guān)智商，卻對未來有莫大的影響，這是一個系統(tǒng)工程??！先歸納一下你們數(shù)學老師提示的學習習慣，這些意見畢竟貼近你的 實際，更有借鑒意義。1、要做好課前準備、預習，課后作業(yè)的訂正、反思。2、養(yǎng)成獨立思考、獨立分析能力。3、重在課堂、重在作業(yè)、認真規(guī)范。4、做作業(yè)以質(zhì)取勝，扎實認真，有思有悟，由悟求變，積極參與、 日事日畢。5、還有其他的好習慣，比如晚上整理書包，課堂全神貫注，作業(yè) 熟能生巧

9、。6、要養(yǎng)成熟練的習慣，現(xiàn)在的題量大，連檢驗的時間都沒有，養(yǎng) 成一次性成功，不隨意涂改。老師最后還說了一句：粗心不是理由，認真也是一種能力。我覺得 說到點子上了，粗心不是用來推卸錯誤和責任的的借口??！生活中，不 認真的人是贏得不了別人的尊重的。這些應該都是切中你的要害，不等于你做的不好，但是絕對是你需 要加強的，對吧？我想你是明白的。這些好習慣，養(yǎng)成后不但受用你現(xiàn) 在，還能受用你的一生。不然你總是感覺你在追趕，在疲于奔命。還有語文老師說的學習習慣：1、養(yǎng)成良好的書寫習慣，答題工整，字體大方得體，尤其是作文。2、專心聽課，多看課外書，寫好字。你的語文老師是很負責任的老師，我覺得老師的概括非常到位

10、，她 的要求跟爸爸原來跟你談的還是挺吻合的，她也要求你們要多讀古典和 經(jīng)典，這些是永恒的藝術(shù)，經(jīng)過時間考驗的，能夠給人以啟迪。未必這 些詩書就有實際的應用，但是一個人飽讀詩書氣自華，只有通過積累， 才能潛移默化的在腦海里留下印記并散發(fā)出光澤。尤其現(xiàn)在的語文，多考能力及對閱讀的理解，這些都需要積累，然 后才有量變到質(zhì)變，希望你真的要提升閱讀檔次，不要再看那些漫畫書 了，那些東西，幼兒園的時候你已經(jīng)看夠多了，你難道希望自己繼續(xù)跟 幼兒園孩子保持一樣水平么？老爸看了你的試卷，你的答題有的立意不夠高，有的不夠規(guī)范，總 結(jié)提升的層次要加強。解決這些很重要的一個方法就是要大量閱讀，沒 有大量的閱讀就沒有你

11、的語文功底，不僅僅為了成績，也為了將來能真 正掌握好語言文字這個工具。這里再提一個事情，你們老師說要必背詩詞多少首，如果三年級時 按照老爸給你的建議：一周背誦兩首，現(xiàn)在你早就積累無數(shù)，早就可以 做到信手拈來了。最后是英語老師的要求：1、老師的要求也是寫好字，字是一個人的臉面啊。你的字挺娟秀 工整，但是太小了點，混在一起，不大好識別，建議你重新考慮臨摹字 帖練字吧。2、多聽多讀，可是老爸看你在家都沒怎么念英語啊，聽力考試以 后怎么辦？ 口語表達面試怎么辦？你在小升初入學考試時就已經(jīng)吃過 這方面大虧了。3、老師要求將錯題整理起來，做成訂正手冊，這是非常有道理的， 溫故而知新，舉一反三開竅也許就在那

12、瞬間。你的英語老師應該是一個非常勤懇麻利的老師，我相信你好好跟著 她的教學節(jié)奏步伐學習，英語一定會很不錯的。說完這些，爸爸最擔心的就是你的身體，身體不好，一切都別提了。 可你現(xiàn)在這習慣，身體怎么能很好?。吭僬f身體不夠好，體育不行，三 好生不行，未來體育分數(shù)還有可能由等級制向分數(shù)制轉(zhuǎn)變，對你的總成 績就會影響很大的，那些項目，50米、仰臥起坐、跳繩、墊球，分數(shù)差 了的話，重點高中你一樣也是別想了。這都是很現(xiàn)實擺在面前的。初中的勝負不止在初三，像地理歷史、物理化學，初二就學完了， 初三就不再繼續(xù)，初二的成績就是你中考的成績，所以切不可掉以輕心 啊，人生一步一個坎，什么年齡做什么事情。老爸真切的希望你能明白， 早點開悟。你要理性分析你原來的好成績，有可能一部分是靠小學的慣性沖向 前的，是吃老本的，現(xiàn)在同學們都漸漸適應中學的生活，開始趕上來了， 競爭只會越來越激烈，你要有充分的思想準備。雖然爸爸分析你現(xiàn)在的 成績可能有慣性的原因，但是這是好的慣性啊，這慣性會成為你前進的 強大動力啊，優(yōu)秀也會成為一種習慣。你很能干，拿到的兩個競賽三等 獎，記得當時你還不愛去參賽，我們鼓勵你去，你一樣拿了獎狀回來， 這也是對你的一種肯定嘛，你可比爸爸厲害多了，很爭氣，至少我沒有 拿過。爸爸之所以有些擔心，會多嘮叨幾句，