【精選】教學(xué)工作參考總結(jié)-初中英語教學(xué)工作參考總結(jié)范文

1、教學(xué)工作參考總結(jié)-初中英語教學(xué)工作參考總結(jié)范文歲月如梭,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢,留給我的將是新的考慮和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重本人思想水平的提高,努力把本人塑造好,提高本人的理性認(rèn)知才能。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面獲得了一定的成績(jī),但也有許多缺乏之處,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié)。學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班英語科目的教育教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學(xué)期里,我覺得我本人是過得緊張又繁忙,愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。一、政治思想方面:

2、自參加工作以來,我不斷擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義國(guó)家。努力學(xué)習(xí)馬克思主義思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的道路、方針和政策,在工作中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”。我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺恪守中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),品德、品行堪為學(xué)生的表率。我關(guān)懷保護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面開展。我努力做好本職工作,并在完本錢職工作的前提下,結(jié)合工作需要,謙虛請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高本人的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記

3、。二、教育教學(xué)工作方面:老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。老師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,更要做個(gè)“教育者”,要充分理解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)展及時(shí)適度的處理,讓他們的綜合素養(yǎng)得到全面開展。如今,我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)展總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中獲得更大的成績(jī)和進(jìn)步。1、課前預(yù)備:備好課。每一次備課都非常認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請(qǐng)其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表本人的見解讓大家討論,如有咨詢題立即更正、改良。2.多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)歷老師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)歷,不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)

4、短。老老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,積累了許多教學(xué)技巧,作為新老師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高本身的教學(xué)水平,聽課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)展評(píng)課。聽完課后寫聽課心得,哪些地點(diǎn)是本人不具備的,哪些地點(diǎn)能夠怎么樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時(shí),還可與講課老師進(jìn)展討論,以理解其講課安排的根據(jù)。3.研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真研究教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的根據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的根底上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有根據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)能夠參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,因此應(yīng)該注重教材的研究。在備課過程中,在不離

5、開教材的原則下,能夠參考其他教科書,比照它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)歷的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)非常容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個(gè)咨詢題都應(yīng)與其他老師進(jìn)展交流討論。4.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言生動(dòng)明了,克服了往常重復(fù)的缺點(diǎn)。課堂提咨詢面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。5.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種咨詢題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開場(chǎng),比方,多做思想工作,從生活上關(guān)懷他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,因此,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、辦法表示深入的理解和尊重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)劚?/p>