【精選】教導處范文小學教導工作總結(jié)

1、教誨處范文之小學教誨工作總結(jié) 本學期，我校教誨處在中心學校的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實育上級會議精神，結(jié)實樹立和全面落實科學開展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照學校提出的工作思路和工作要求，努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，向治理要質(zhì)量，深化教學改革，提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動每一位老師的積極性，圓滿完成了上級交給我們的任務?，F(xiàn)將一學期來，教誨處工作總結(jié)如下： 一、以新課程改革為重點，加強師資培訓，轉(zhuǎn)變教學觀念，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)在新課改的情勢下，我們努力加強老師隊伍建立，制定與素養(yǎng)教育要求相習慣的老師開展目的，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育教學才能，樹立全新的現(xiàn)代化教育理念，加強了老師的整體素養(yǎng)。1、組織

2、老師接著學習新課程改革內(nèi)容。理念是先導，學習是保證。要接著加強老師的理論和業(yè)務學習，采納理論聯(lián)絡實際，集體學習與個人自學相結(jié)合的方法，把整體培訓與實踐應用結(jié)合起來，做好業(yè)務學習筆記，倡導每節(jié)課后記教學隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位老師心中，從而更有效地指導了本人的教學實踐。本學期我們重點學習了教育局所發(fā)的關(guān)注課堂、走進課改一書，每位老師都有詳細地學習筆記，提高了本身素養(yǎng)。2、多方面制造條件為老師提供提高和培訓的時機，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)歷。本學期教誨處進展了一次新課程老師培訓，并組織老師到宿州市十一中觀摩學習，組織老師到宿城一中觀摩骨干老師的

3、示范課活動。二、狠抓教學常規(guī)治理 教學常規(guī)治理，是教學治理的根本內(nèi)容，加強教學常規(guī)的建立與施行，是提高教學質(zhì)量的根本保證。本學期，我們?nèi)匀蛔裾沾艘?guī)律，狠抓教學常規(guī)治理，向治理要質(zhì)量。為了標準教學行為，我們依照教學常規(guī)的流程，從老師的備課、上課、作業(yè)修改和課外輔導以及質(zhì)量檢測等六個方面提出了詳細明確的要求，并建立了相應的考核內(nèi)容，使全體老師的教學行為統(tǒng)一到標準的尺度之內(nèi)，克服了往?！爸亟Y(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學成績，輕教法”的弊端。 各項制度的建立和完善，盡管使教學治理逐步走向標準化、制度化，但更主要的是引導老師注重教學常規(guī)的執(zhí)行。為此，本學期我們采取了強化檢查，分層治理的有力

4、措施，使常規(guī)治理實在執(zhí)行。強化檢查，教誨處不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的方式，檢查每位老師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、學生成績考核等，隨查隨記載入老師業(yè)務檔案，并做總結(jié)通報，到達標準教學各環(huán)節(jié)的目的。三、深化教研教改，推進教學質(zhì)量全面提高 本學期，教誨處深化開展教研教改活動，以教研為龍頭，促進教學質(zhì)量的全面提高。、充分發(fā)揮教研組教學研究的職能，努力創(chuàng)始教研工作新場面。老師在集體備課的根底上，認真上好每一節(jié)教學研討課，既把本人新的教學方式，展現(xiàn)出來，共同發(fā)覺缺乏，找出改良的方法，逐步提高教學水平，提高老師對課程的建立才能、施行才能和研究才能，習慣課改的需要，提高了本身的授課水平。2、做

5、好教研教改的總結(jié)與匯報工作。本學期，教誨處重點抓了教研活動的開展與業(yè)務學習筆記的檢查工作，使教研論文真正起到總結(jié)與推行經(jīng)歷的作用。   四、注重老師隊伍建立，促進素養(yǎng)教育的施行 加強老師隊伍建立是提高辦學效益的關(guān)鍵。學生全面素養(yǎng)的高低，在一定程度上取決于老師全面素養(yǎng)的高底，因而，建立習慣現(xiàn)代教育的老師隊伍至關(guān)緊要，加之我校青年老師比例非常高，實行崗位練兵，校本培訓勢在必行。、練內(nèi)功，提高老師業(yè)務素養(yǎng)。我們不僅注重青年老師的培養(yǎng)與成長，而且從不無視對中老年老師的再培訓。組織他們學習新課標、新教材，更新知識，借鑒新教法，及早打破舊框框，杜絕陳舊的教學方法。鼓舞青年老師通過函授等方式提高學歷，優(yōu)化知識構(gòu)造。2、加大青年老師培養(yǎng)力度，構(gòu)成我校名師老師梯隊對青年老師做到“放心、放手、不放松”，鼓舞爭先，鼓舞挑重擔，從思想、業(yè)務、生活等方面