事業(yè)單位招聘考試復(fù)習資料-襄城2020年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【打印版】

1、事業(yè)單位招聘考試復(fù)習資料-襄城2020年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【打印版】事業(yè)單位招聘考試復(fù)習資料-襄城2020年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【打印版】 1：在憲法規(guī)定的公民的權(quán)利自由中，居首要地位的自由是： 單項選擇題出版自由結(jié)社自由言論自由示威自由 2：學術(shù)評價中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學術(shù)評價常受到評價主體學術(shù)觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進行評價。事實上，這類數(shù)據(jù)所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當成了評價主體。 這段文字意在說明（ ）。 單項選擇題以量化指標為標準的評價體系備受爭

2、議在進行學術(shù)評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)正確的學術(shù)評價需要經(jīng)歷很長的歷史過程經(jīng)得住實踐檢驗的學術(shù)評價才是可靠的 3：“加強黨的思想建設(shè)，根本的是堅定不移地用鄧小平理論武裝全黨，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢。”對黑體的詞可用下面哪一個詞語代替（）。 單項選擇題堅持不懈毫不動搖不折不扣不屈不撓 4：看過許多名人訪談，他們無不談到過去某段時期的迷茫與困惑，低潮與失敗。彼時，如果他們向命運低頭，他們就是失敗者。只有冷靜下來，擺正心態(tài)，才有_，贏取輝煌的可能?？梢姡饺盏姆e累與鍛煉固然重要，但關(guān)鍵時刻的_與爆發(fā)力卻能成就一個真正的王者。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?） 單項選擇題背水一戰(zhàn)，表現(xiàn)反戈一擊，突

3、破逆水行舟，速度反敗為勝，勇氣 5：茶藝與茶道精神是中國茶文化的核心，“藝”是指制茶、烹茶、品茶等藝茶之術(shù)，“道”是指藝茶過程中所_的精神。有道而無藝，那是_的理論；有藝而無道，藝則無精、無神。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?） 單項選擇題傳達，虛浮包涵，虛無貫穿，空洞體現(xiàn)，枯燥 6：慶豐包子：簡樸 單項選擇題太陽：黑暗藏羚羊：保護動物鴿子：和平黃連：中藥 7：循環(huán)經(jīng)濟與生態(tài)經(jīng)濟再考慮自然資源時，不僅視其為可利用的資源，而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)；在考慮科學技術(shù)時，不僅考慮其對自然的開發(fā)能力，而且充分考慮穩(wěn)定到它對生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力，使之成為有益于環(huán)境的技術(shù)在考慮人自身發(fā)展

4、時，不僅考慮人對自然的改造能力，而且更重視人與自然和諧相處的能力，促進人的全面發(fā)展。 這段文字表達了循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)經(jīng)濟理念中的（ ） 單項選擇題系統(tǒng)性價值觀生產(chǎn)觀環(huán)保觀 8：學習遷移：指一種學習對另一種學習的影響，即已獲得的知識經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、動作技能、學習態(tài)度、策略和方法等與新知識、新技能之間所發(fā)生的影響。下列選項中，沒有體現(xiàn)學習遷移能力的是（） 單項選擇題利用幾何方法證明黃赤交角當我們遇到疑難問題感到無所適從時，聯(lián)想以前發(fā)生的類似場景，從經(jīng)驗中尋找解決問題的方法小張喜歡某個足球明星，剛開始只喜歡他的球技，但慢慢開始關(guān)注他生活的全部籃球運動員在學習推鉛球時，一開始總是習慣于沿弧線拋球，而難以

5、適應(yīng)沿直線推出鉛球的出手動作 9：“濃”對于（），相當于“否”（音同“丕”）對于（） 單項選擇題清，是淡，泰稀，定疏，是 10：概念的內(nèi)涵是概念所反映的對象的本質(zhì)屬性，它是概念質(zhì)的規(guī)定性，說明概念所反映的對象是什么樣的。下列不是從內(nèi)涵方面說明概念的是()。 單項選擇題單身漢是未婚、成年的男性社會關(guān)系包括經(jīng)濟、思想、政治、文化以及家庭等各方面的關(guān)系魚是用鰓呼吸、鰭游水，有脊椎的水生動物商品是用來交換的勞動產(chǎn)品 11：微突發(fā)事件：指發(fā)生在小范圍的一個事件，經(jīng)當事人或他人在網(wǎng)絡(luò)等傳媒上披露后，產(chǎn)生比較大的社會反響。下列不屬于微突發(fā)事件的是（）。 單項選擇題某官員在參加一工程剪彩活動時，其佩戴名貴手表

6、的照片被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引起社會廣泛關(guān)注某年5月，某大學生上傳一段動畫片時說“這就是天竺嗎？不給力啊老濕！”，“給力”一詞旋即風靡網(wǎng)絡(luò)；當年11月10日，“給力”一詞出現(xiàn)在人民日報頭版標題中某年底，乞丐周某在某商場附近舉著失物招領(lǐng)牌子，尋找錢包失主。路人俞某發(fā)現(xiàn)后，拍下一張照片并發(fā)到微博上。該微博被迅速轉(zhuǎn)發(fā)，大家都對周某的行為表示贊賞某年11月25日，殲-15艦載機在我國首艘航母“遼寧艦”上順利實現(xiàn)起降，引發(fā)世界各大媒體熱議 12：雞湯歷來被人們當成是營養(yǎng)佳品，很多人只喝湯卻把燉過的肉棄之不食。但一項最新的研究認為雞湯營養(yǎng)價值并不高，雞湯里的雞肉才是營養(yǎng)豐富的寶貝。估計這項研究成果公布以后，將

7、會改變?nèi)藗冮L久以來“吃肉不如喝湯”的觀點。上述推論基于以下哪項假設(shè)？（） 單項選擇題雞湯里只含有水溶性小分子物質(zhì)、油和熱量，客觀上并不營養(yǎng)現(xiàn)在很多人不吃肉只喝湯是因為她們相信雞肉的營養(yǎng)物質(zhì)都在湯里經(jīng)過了長期的煲湯過程，雞肉被燉得很爛，容易消化也營養(yǎng)也利于吸收多喝雞湯啟示就是攝取動物性脂肪的過程，飲用大量的雞湯對身體很不利 13：2，10，19，31，52，（）。 單項選擇題1111008563 14：師傅：雄師（） 單項選擇題修長：自修帝國：稱帝目標：奪目點綴：標點 15：在通脹問題尚未完全解決的情況下，面對發(fā)達國家的主權(quán)債務(wù)危機，新興經(jīng)濟體又不得不再次放松經(jīng)濟政策。這種內(nèi)熱外冷的_導致新興經(jīng)

8、濟體既要促進經(jīng)濟增長，又要防止通脹_。依次填入畫橫線中最恰當?shù)囊豁検牵?）。 單項選擇題境況，張牙舞爪困境，死灰復(fù)燃形式，來勢洶洶事態(tài)，卷土重來 16：居?。壕用?單項選擇題乞討：流浪者吝嗇：守財奴順從：獨裁者繼承：繼承人 17：下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?） 單項選擇題美國黑人電影明星?？怂购透ダ锫诘谄呤邔脢W斯卡獎角逐中首當其沖，分別奪得最佳男主角獎和最佳男配角獎。出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫地為牢，實行地方保護主義，人為地分割和控制煤炭資源。有缺點錯誤就要及時改正，否則就會養(yǎng)虎遺患，鑄成大錯。隨著貝克特等人的先后逝世，荒誕戲劇作為一個流派也漸漸偃旗息鼓了，但其創(chuàng)作成就和

9、產(chǎn)生的影響依然存在。 18：再造工程：指為了改善成本、質(zhì)量、服務(wù)、速度等現(xiàn)代企業(yè)的重大運營基準，對工作流程進行根本性重新思考并徹底改革，重新設(shè)計企業(yè)的管理和運營方式。下列屬于再造工程的是（） 單項選擇題隨著生活水平的不斷提高，顧客對企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)有了更高的要求越來越多的跨國公司越出國界，在走向一體化的全球市場上展開各種形式的競爭某企業(yè)將現(xiàn)在的數(shù)項業(yè)務(wù)合并調(diào)整，提出多個流程改進方案，要求從成本、效益、技術(shù)條件和風險程度等方面進行評估，給予職工參與決策的權(quán)力市場需求日趨多變，產(chǎn)品壽命周期的單位已由年趨于月，技術(shù)進步使企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)系統(tǒng)經(jīng)常變化 19：田野小麥麥粒 單項選擇題水塘鯉魚魚籽林場樹木

10、枯枝牧場牛群牛尾海洋魚鰭鯊魚 20：當姐姐像妹妹那么大的時候，姐姐的年齡是妹妹的3倍。當妹妹長到像姐姐現(xiàn)在這么大時，她們兩人的年齡和是48歲。那么妹妹現(xiàn)在是（）歲。 單項選擇題12161820 21：與后文聯(lián)系起來看，括號內(nèi)句說明的內(nèi)容是：（ ） 單項選擇題比喻對問題只滿足于了解其表面現(xiàn)象，并不想探求其根本原因指一般人對人類在自然界的位置茫無所知，只看到些表面現(xiàn)象，卻不知其如何發(fā)展而來指一般人對自己所處的環(huán)境并不真正了解比喻一個人對所面臨的世界感到驚異，好奇 22：除了特殊情況，一般不采取生產(chǎn)配額，因為配額造成的結(jié)果是（）。 單項選擇題損害了消費者的權(quán)益形成了不公平競爭限制了他人的消費提高了產(chǎn)

11、品價格 23：某女士購買了一條電視廣告中推介的純金項鏈，可沒戴多久項鏈上的顏色全掉了，原來是一條鍍金項鏈。該女士要求廠家退貨，遭到拒絕。廠家（）。 單項選擇題違背了誠實信用和平等原則違背了公平交易和自愿原則侵犯了該女士的知情權(quán)和自主選擇權(quán)侵犯了該女士的知情權(quán)和公平交易權(quán) 24：民主集中制是()。 單項選擇題任何政黨必須遵循的組織制度民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合的制度無產(chǎn)階級政黨在社會主義一定時期內(nèi)要堅持的組織制度無產(chǎn)階級政黨思想建設(shè)的重要內(nèi)容 25：中場才至一人獨往久等不來約好看京劇京劇已開演 單項選擇題4-3-2-1-55-4-2-3-14-3-2-5-15-2-3-4-1 26

12、：一個人擁有包容心態(tài)，在為人處事時就不會（ ），也不會卑躬屈膝，他會平心靜氣，拒絕浮華，兼收并蓄，包容萬物。 單項選擇題目空一切盛氣凌人狂妄自大仗勢欺人 27：一切物質(zhì)都是可塑的，樹木是可塑的，所以樹木是物質(zhì)。試分析以下哪個選項的結(jié)構(gòu)與上述最為相近？（） 單項選擇題一切真理都是經(jīng)過實踐檢驗的，進化論是真理，所以進化論是經(jīng)過實踐檢驗的一切恒星都是自身發(fā)光的，金星不是恒星，所以金星自身不發(fā)光一切公民都必須遵守法律，我們是公民，所以我們必須遵守法律所有的壞人都攻擊我，你攻擊我，所以你是壞人 28：先有工程設(shè)計圖，然后施工建成大廈。這一事實說明( )。 單項選擇題意識產(chǎn)生物質(zhì)意識可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)意識決定

13、物質(zhì)意識創(chuàng)造物質(zhì) 29：國際貨幣體系是保證國際交易正常進行的某種世界各國_的制度安排。其主要_有二：第一，提供流動性，方便商品，資產(chǎn)跨境交易；第二，提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機制。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?）： 單項選擇題遵照，目標遵循，目的遵從，用途遵守，功能 30：公文是指國家機關(guān)在處理公務(wù)的過程中，形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文字材料。根據(jù)以上定義，下列不屬于公文的一項是（）。 單項選擇題石家莊市人民政府關(guān)于授予滹沱河生態(tài)開發(fā)整治工程市長特別獎的決定文化部關(guān)于同意邀請新加坡歌手林俊到江蘇演出的批復(fù)北京政府關(guān)于北京地區(qū)普通中等專業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)派遣工作安排的通知東北師范大學教務(wù)處關(guān)

14、于某年度工作情況的報告 31：超市柜臺內(nèi)貨物的價格標簽反映的是貨幣職能中的（）。 單項選擇題流通手段貯藏手段支付手段價值尺度 32：家長、學生和雇主沒有參與院校管理的當然權(quán)力，但卻有對高等院校社會責任的問責權(quán)。高等教育大眾化，大學經(jīng)費來源多元化。導致家長、學生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對于家長和學生而言，他們對高等院校責任的問責，更多在學生能否獲得良好的學習經(jīng)歷和學習體驗，學校能否培養(yǎng)出適合社會需求的畢業(yè)生，而且能夠針對企業(yè)和社會需求，進行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。 從上述文字我們可以得出（ ） 單項選擇題高等教育大眾化容易受到急功近利的社會風氣影響高等院校應(yīng)給予家長、學生

15、和雇主社會責任問責權(quán)高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長、學生和雇主的利益訴求家長、學生和雇主的要求促進了應(yīng)用型學科蓬勃發(fā)展 33：現(xiàn)代社會中，人們是在相對統(tǒng)一的時間里交往活動，這有利于節(jié)約社會成本，提高社會效率，推動社會發(fā)展。但全社會的“步調(diào)一致”容易導致交通的堵塞，由此引發(fā)的一系列社會問題不容忽視。從另一方面來看，人們的需要，社會發(fā)展的需求，又對作息時間提出了不同的要求。但作息時間不統(tǒng)一，也會給人們的交往，社會的發(fā)展帶來一定障礙。 這段文字意在說明：（ ） 單項選擇題作息時間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡小問題可能會引起社會發(fā)展中的大矛盾調(diào)整作息時間是解決交通堵塞的有效措施作息時間需隨著人們生活習慣的改變而

16、調(diào)整 34：王旦與寇準同為北宋真宗時期才能出眾，政績卓著的宰相，同樣受到宋真宗的器重，一次王旦這邊送公文到寇準那邊，體例不合，寇準稟報上去，王旦被真宗批評，手下人也都跟著挨了罰，不久，寇準那邊送來的公文也出了類似問題，王旦只派人 送還給了寇準，請他改正后再呈送，平時說王旦壞話最多的數(shù)寇準，而王旦談到寇準基本上都是稱許的話，后來，寇準被免職，他私下托人請求王旦，說想當使相，王旦還是向真宗推薦了他。 這個故事說明（ ） 單項選擇題王旦做事公私分王旦心胸寬廣，有容人的雅王旦的做事風格與寇準形成鮮明對寇準與王旦的矛盾以王旦不計前嫌而化解 35：交通肇事罪是指違反公路、水路交通運輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大

17、事故，致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的行為。根據(jù)定義，下列屬于交通肇事罪的是：（）。 單項選擇題張某在駕駛火車路過岔路時，沒有鳴笛，將一過路孩子撞死王某酒后駕駛，被交警攔截時，超速通過鄭某駕車運輸貨物時，因剎車失靈，為躲避行人而沖下山崖一輛由北向南行駛的摩托車將一騎自行車的中年婦女撞倒在地，導致其頭部大出血，這輛車居然不顧躺在地上痛苦呻吟的傷員，向東迅速逃離現(xiàn)場 36：馬克思列寧主義哲學同我國實際相結(jié)合出現(xiàn)的兩大理論成果是（）。 單項選擇題中國革命的戰(zhàn)略和策略中國共產(chǎn)黨的建黨學說毛澤東思想鄧小平理論 37：咬文嚼字有時是一個壞習慣，_這個成語的含義通常不很好。但是在文學，無論閱讀或?qū)?/p>

18、作，我們_有一字不肯放松的謹嚴。（ ） 單項選擇題所以，必須雖然，必需雖然，必須所以，必需 38：種群：指在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。下列屬于種群的一項是：() 單項選擇題一個公園中的花卉一個牧場里的家畜一個蜂巢里的蜂湘江里的魚 39：真正友誼的產(chǎn)物，只是一種_了你身心的愉快。沒有這種愉快，隨你如何直諒多聞，也不會有友誼。接觸著你真正的朋友，感覺到這種愉快，你內(nèi)心的鄙吝殘忍，自然會消失，無需說教式的_。 填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?）。 單項選擇題貫穿，指導貫穿，勸說滲透，誘導滲透，勸導 40：農(nóng)民工就業(yè)難題的破解是一個長期過程，不可能（ ），需要政府、企業(yè)、社會組織以及農(nóng)民工自

19、己協(xié)同作戰(zhàn)。 單項選擇題輕而易舉易如反掌一蹴而就垂手可得 41：四個下劃線“或”字，須改成“及”的是（）。 單項選擇題第一個第二個第三個第四個 42：中美關(guān)系在2009年基本保持了平穩(wěn)發(fā)展，2010年以來，美國對臺軍售，貿(mào)易保護、美韓軍演一波未平一波又起，中美關(guān)系陷入了低迷。中美關(guān)系時而平穩(wěn)發(fā)展時而低迷體現(xiàn)了（ ）。 單項選擇題國家間共同利益是國家合作的基礎(chǔ)國家間利益的對立是引起國家沖突的根源國家根本利益的變化導致了國家間關(guān)系的變化國際社會需要協(xié)調(diào)好國家關(guān)系以促進國際關(guān)系健康發(fā)展 43：細菌雖然小得肉眼看不見，但它們在分解枯枝敗葉的過程中確實起了關(guān)鍵性的作用，它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長

20、成的樹干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中，若沒有細菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年，因為碳素將被鎖定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去，由于細菌的這種作用，維持了整片森林甚至整個地球的盎然的綠意。 下面對文段中“關(guān)鍵性的作用”解說不正確的一項是：（ ） 單項選擇題細菌在分解枯枝敗葉的過程中釋放了二氧化碳，維持了地球上的物質(zhì)循環(huán)細菌把有可能被鎖定在植物體內(nèi)的碳素分解出來并釋放到大氣中去細菌把分解樹干與枝葉的過程中將它吸收的二氧化碳又釋放到大氣中去如果沒有細菌做分解枯枝敗葉的工作，地球?qū)o法維持盎然的綠意 44：在我國，公民所獲得的“勞動模范”、“三好學生”、“杰出青年”、

21、“辛勤園丁”等光榮稱號，屬于公民的( )。 單項選擇題姓名權(quán)榮譽權(quán)名稱權(quán)肖像權(quán) 45：國家、民族由個人組成。階層、集團、組織也是由個人組成。個體是集體的分子，但這不是說個體只有組成為集體，才能成為中國夢的主體，而是每一個個體自身就是中國夢的主體。我們通過集體體現(xiàn)出共同意識，我們更通過自身體現(xiàn)出個體意識。人民是各種人的集合。每個人都有獨特的個性，都有自己的追求，都有自己的理想。 這段文字意在說明：（ ） 單項選擇題每個個體都有獨特的追求中國夢包容了各種個體的追求中國夢只有通過個體才能體現(xiàn)個體意識是通過集體體現(xiàn)出來的 46：旅行是什么?德波頓并不想急于提供答案；旅行為了什么?德波頓似乎也不熱心去考

22、求。但釋卷之后，相信每個讀者都會得到一種答案這答案，既是思辨的，也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說。因為它更像是一種情緒，令人沉醉而不自知。 這段文字表達的主要意思是（ ）。 單項選擇題讀者讀后會得到模糊不清的答案讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無為德波頓沒有解答讀者提出的問題德波頓給了讀者寶貴的精神享受 47：辯證法和形而上學根本對立的焦點在于（）。 單項選擇題是否整體地看問題是否承認事物在運動是否承認事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的動力是否承認事物的質(zhì)變 48：隨著科技的發(fā)展，人們已經(jīng)可以利用基因技術(shù)通過生物工程創(chuàng)造出新的物種。以下選項中對這種現(xiàn)象的理解正確的是( )。 單項選擇題新物種產(chǎn)生于人的意識人

23、們可以創(chuàng)造物質(zhì)意識具有能動地改造世界的能力和作用有時候意識第一性、物質(zhì)第二性 49：我們不能簡單地認為詞典的編纂者不對，他們對詞匯的用法做改動不會是隨意的，想必經(jīng)過了認真的研究推敲。不過，詞典編纂者不能忽視一個基本事實以及由此衍生的基本要求：語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會性，因此語言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進行，而一定要走群眾路線。 這段話中的“基本要求”指的是（ ）。 單項選擇題詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過程語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù)語言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來決定 50：茶壺：紫砂：雕刻 單項選擇題房門：

24、木材：油漆夾克：布料：制作屯線：金屬：生產(chǎn)馬路：柏油：鋪設(shè) 51：在一列國際列車上，來自英、意、日、德四國的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個車廂中。他們每人除了會說本國語言外，還會說其他三國語言中的一種，有一種語言三個人都會說。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下：（1）乙不會說英語，當甲與丙交談時，他卻能替他們作翻譯；（2）甲是日本人，丁不會說日語，但他倆卻能毫無困難地交談；（3）乙、丙、丁三人找不到一種共同的語言進行交談；（4）在四人中，沒有一人既能用日語交談，又能用意大利語交談。據(jù)此，可以推出三個人都會說的那種語言是（） 單項選擇題日語德語英語意大利語 52：營養(yǎng)：健康（） 單項選擇題修路：

25、致富富裕：休閑山：水云：陰 53：定義：(1)全概率命題是其真實性的概率為100%的命題。(2)大概率命題是其真實性概率較高，通常在50%以上的命題。(3)辨證命題是若聯(lián)言命題的兩個支命題都是條件命題，而這兩個聯(lián)言支的后設(shè)彼此之間具有矛盾或反對關(guān)系。典型例證：(1)人要吃東西才能長期生存。(2)如果被害者的財物完整無缺，則兇手作案的動機就不是圖財害命。(3)他既是一個高個子，又是一個矮個子。從中選出最符合定義的典型例證（） 單項選擇題0個1個2個3個 54：不是每一個人都能成為科學家、文學家等大名鼎鼎的人，不是每一個人都能成為太陽、星星、月亮，那么不能發(fā)巨大光亮的人，可不可以心里想著“只做一只

26、蠟燭也好”，照亮身邊的一圈人，照亮身邊這個社會的角落。 這段話支持了這樣一種觀點，即（ ） 單項選擇題蠟燭竭盡全力奉獻社會，值得贊揚蠟燭毫不利己，專門利人，值得贊揚只要對他人有利，對社會有利，再小的奉獻也是偉大的一個人活在世界上，心里裝著他人，裝著社會，就是偉大的 55：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源，這兩個要素都具有_的地方個性特色，因此世界各國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有_的地域差異。 依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵海?） 單項選擇題鮮明，明顯濃郁，明顯濃郁，明確鮮明，明確 56：漢魏兩晉南北朝佛教史于1938年問世，至今已超過半個世紀，此書規(guī)模之_，結(jié)構(gòu)之謹嚴，材料之豐富，考證之_，問題

27、提出之深刻，剖析解釋_，實在可為中外學者們的楷模。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?） 單項選擇題宏大，精準，周全恢宏，精確，周密龐大，精到，周評宏偉，精妙，周嚴 57：商場店鋪起火店鋪挽回損失消防人員及時救火路人電話報警店鋪贈送錦旗表示感謝（） 單項選擇題 58：行政許可是一種( )。 單項選擇題依申請的行政行為依職權(quán)的行政行為非要式行政行為強制性行政行為 59：只有抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)，才能使我們的教育水平邁上更高的臺階。為了立足于世界強國之林，我們必須要有過硬的教育水平。由此可見：（） 單項選擇題我們必須要使全社會都關(guān)注教育為了立足于世界強國之林，我們必須要抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)為了使教育水平

28、邁上更高的臺階，要增加高校教師的薪酬為了抓好基礎(chǔ)教育建設(shè)，要讓所有小學教師必須擁有本科以上學歷 60：有三個骰子，其中紅色骰子上2、4、9點各兩面；綠色骰子上3、5、7點各兩面；藍色骰子上1、6、8點各兩面。兩個人玩骰子的游戲，游戲規(guī)則是兩人先各選一個骸子，然后同時擲，誰的點數(shù)大誰獲勝。那么，以下說法正確的是（） 單項選擇題先選骰子的人獲勝的概率比后選骸子的人高選紅色骰子的人比選綠色骸子的人獲勝概率高沒有任何一種骰子的獲勝概率能同時比其他兩個高獲勝概率的高低與選哪種顏色的骰子沒有關(guān)系 查看答案 1：答案c 解析 2：答案b。題目詳解:本題一道意圖判斷題，整段文字主要講是學術(shù)評價交織各種復(fù)雜因素

29、，言外之意是學術(shù)評價不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)。因此，本題答案為b選項。 解析 3：答案b。題目詳解:“堅定不移”的意思是穩(wěn)定堅強，毫不動搖，在材料中強調(diào)的是堅持黨的理論。b選項“毫不動搖”是指絲毫也不改變，一點都不動搖。形容始終不渝地堅持。和堅定不移同義替換，所以b選項正確 解析 4：答案【答案】d。題目詳解:此題較易，第一空考并列關(guān)系，即“贏取輝煌”的同義詞，選“反敗為勝”，其他三項都沒有“贏”的意思，第二空考轉(zhuǎn)折關(guān)系，與“向命運低頭”反義，當選“勇氣”。 解析 5：答案c。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析。傳達：向別人轉(zhuǎn)述；包涵：包括，含有；貫穿：貫串，穿過，連通；體現(xiàn)：某種性質(zhì)或現(xiàn)象通

30、過某一事物具體表現(xiàn)出來虛?。焊《粚崱Ｌ摕o：指不存在的，空虛的空洞：空無所有；空虛枯燥：單調(diào)，沒有趣味傳達：向別人轉(zhuǎn)述；包涵：包括，含有；貫穿：貫串，穿過，連通；體現(xiàn)：某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過某一事物具體表現(xiàn)出來；能夠用在藝茶過程中的應(yīng)為“貫穿”。虛無：指不存在的，空虛的，這里要說的是無藝之“道”是空無所有的，應(yīng)為“空洞”。虛浮和枯燥與題意無關(guān)。 解析 6：答案c。題目詳解:題目考查的是象征義。慶豐包子象征簡樸，二者是象征關(guān)系；c選項中，鴿子象征和平，二者為象征關(guān)系，符合。故本題答案應(yīng)該為c選項 解析 7：答案【答案】b。題目詳解:系統(tǒng)觀是指以系統(tǒng)的觀點看自然界，系統(tǒng)是自然界物質(zhì)的普遍存在形式，提出

31、了系統(tǒng)和要素，結(jié)構(gòu)與功能等新的范疇。價值觀是指一個人對周圍的客觀事物（包括人，事，物）的意義，重要性的總評價和總看法。生產(chǎn)觀指考慮生產(chǎn)條件并顧及生產(chǎn)效益來把握經(jīng)濟，生產(chǎn)活動的觀點。環(huán)保觀是對于環(huán)保的看法。文段考慮自然資源，科學技術(shù)，人自身發(fā)展三方面，描述了循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)經(jīng)濟理念的價值觀。b項符合題意。 解析 8：答案c。題目詳解:a項中體現(xiàn)的是利用已經(jīng)獲得幾何知識經(jīng)驗對黃赤交角的證明，故a項內(nèi)容是學習遷移。b項是利用以前的經(jīng)驗解決目前的問題，也體現(xiàn)了學習遷移的過程。d項中籃球運動員利用已經(jīng)獲得籃球技巧對學習推鉛球產(chǎn)生影響，體現(xiàn)了學習遷移的過程。c項沒有體現(xiàn)學習遷移，而是小張對球星的喜歡程度。

32、解析 9：答案b。題目詳解:本題屬于反對關(guān)系，“濃”和“淡”是一對反義詞，“否”和“泰”也是一對反義詞，所以選擇b選項。 解析 10：答案b。題目詳解:概念的外延就是適合這個概念的一切對象的范圍，而概念的內(nèi)涵就是這個概念所反映的對象的本質(zhì)屬性的總和。例如“平行四邊形”這個概念，它的外延包含著一切正方形、菱形、矩形以及一般的平行四邊形，而它的內(nèi)涵包含著一切平行四邊形所共有的“有四條邊，兩組對邊互相平行”這兩個本質(zhì)屬性。a、c、d三項都是說明事物是什么，是怎么樣的；b列舉了“社會關(guān)系”包括哪些關(guān)系，提出了“社會”包含了哪些層面的內(nèi)容，而沒有說明“社會關(guān)系”是什么，b屬于概念的外延。故正確答案為b。

33、 解析 11：答案d。題目詳解:第一步：找到定義關(guān)鍵詞小范圍；傳媒；產(chǎn)生比較大的社會反響第二步：逐一分析選項a項引起社會廣泛關(guān)注，b項出現(xiàn)在人民日報頭版標題中，c項大家對周某的行為表示贊賞，均滿足定義關(guān)鍵詞。故正確答案為d。 解析 12：答案b。題目詳解: 解析 13：答案b。 解析 14：答案a。題目詳解:本題可從詞語的構(gòu)詞上找規(guī)律。師傅是并列短語，雄師是偏正短語，只有a項符合此規(guī)律。 解析 15：答案b。題目詳解:本題考查實詞和成語的混搭填空。本題可用排除法。從第二空著手，根據(jù)文意可知，通貨膨脹在一定程度上得到了解決，但還沒徹底解決，新興經(jīng)濟體要防止通脹再次出現(xiàn)。“張牙舞爪”、“來勢洶洶”

34、都形容氣焰囂張，與文意不符，排除a、c。考查第一空，“內(nèi)熱外冷”說明狀況并不好，“事態(tài)”只是單純的指局勢，而“困境”指困難的處境，顯然“困境”更能生動地說明新興經(jīng)濟體所面臨的問題。排除d。“死灰復(fù)燃”比喻重新得勢，正好與“尚未完全解決”形成對應(yīng)，故正確答案為b。 解析 16：答案d。題目詳解:題考查對應(yīng)關(guān)系，居民居住，主謂關(guān)系，前一詞詞性為動詞，后一詞詞性為名詞，d項中繼承人繼承，主謂關(guān)系，詞性也相符。 解析 17：答案答案：d。此題是由高考試題改編而來。a項“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。是貶義詞，用在這里不合適。b項“畫地為牢”現(xiàn)用來比喻只準在指定范圍內(nèi)活動，不是實行地方保護主義的

35、意思。c項“養(yǎng)虎遺患”比喻縱容壞人，給自己留下后患，而不是縱容自己，所以使用錯誤。d項“偃旗息鼓”：偃，放倒。放倒軍旗，停擊戰(zhàn)鼓。一是形容軍中肅靜，以隱蔽目標，迷惑敵人。二指休軍罷戰(zhàn)。三是比喻停止某種帶攻擊性的行動。這里用的是本義，故使用正確。 解析 18：答案c。題目詳解:本題的關(guān)鍵句是重新設(shè)計企業(yè)的管理和運營方式，只有c項符合定義。 解析 19：答案a。題目詳解:本題考查對應(yīng)關(guān)系，田野是小麥的生長環(huán)境，小麥產(chǎn)生麥粒，并且小麥也是由麥粒生長發(fā)育來的，a項水塘是鯉魚的生長環(huán)境，利于產(chǎn)生魚籽，并且鯉魚是由魚籽生長發(fā)育來的，因此，本題答案為a選項。 解析 20：答案根據(jù)“當姐姐像妹妹那么大的時候，

36、姐姐的年齡是妹妹的3倍”，可以設(shè)妹妹今年為3x歲，姐妹倆年齡相差2x歲，那么姐姐今年為5x歲。又因為“當妹妹長到像姐姐現(xiàn)在這么大時，她們兩人的年齡和是48歲”，據(jù)此可列出方程式：5x+5x+2x=48，解得x=4。即妹妹今年為3×4=12（歲）。答案為a。 解析 21：答案【答案】b。題目詳解: 解析 22：答案b。解析：從廣義上說，配額是對有限資源的一種管理和分配，是對供需不等或者各方不同利益的平衡。因此形成了不公平競爭。 解析 23：答案d 解析 24：答案b解析民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合的制度。 解析 25：答案c。題目詳解:這是一個在看京劇等人的場景

37、，按照常識，等了一會沒有人來，這時正好京劇開始，一個人就會先進去看京劇，等到京劇到中場的時候等的人才到，所以本題答案為c選項。 解析 26：答案b。題目詳解:分析句意可知，空缺處所填詞語應(yīng)是與“卑躬屈膝”意思相反的。而“卑躬屈膝”是指形容沒有骨氣，低聲下氣地討好奉承。b項盛氣凌人：形容傲慢自大，氣勢逼人。恰合句意。 解析 27：答案d。題目詳解:題干的推理結(jié)構(gòu)是兩個前提是肯定的，中項“可塑的”都在后面，結(jié)論也是肯定的。a項的中項“真理”和c項的中項“公民”在兩個前提中一前一后，因此均排除；b項的一個前提為否定的，結(jié)論也是否定的，與題干不同；d項與題干結(jié)構(gòu)相似；e項的中項“鯨”在兩個前提中也是一

38、前一后，與題干不同，也可排除。故答案選d。 解析 28：答案b。解析：本題考查的知識點是意識與物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化。建造大樓，第一步是搞設(shè)計，然后才有大樓的建成，這只能說明意識可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，并不能得出意識是第一性的。“意識轉(zhuǎn)化成物質(zhì)”是需要條件的。這一條件就是必須是正確的意識指導實踐在改造世界中獲得成功。本題的正確答案是b選項。 解析 29：答案【答案】d。題目詳解:遵從：遵照，依從；遵守：依照規(guī)定行動，不違背。用途：應(yīng)用的方面或范圍；功能：事物或方法所發(fā)揮的有利作用；效能。本題根據(jù)冒號后面的說明可知答案。 解析 30：答案d。題目詳解:定義中的關(guān)鍵詞是；國家機關(guān)。a、b、c項發(fā)文的主體都是國家機

39、關(guān)，只有d項中的東北師范大學教務(wù)處不是國家機關(guān)，故本題正確答案選d。 解析 31：答案d。價值尺度是指貨幣充當衡量商品價值量大小尺度的功能。價格標簽體現(xiàn)的正是這種功能。故選d。 解析 32：答案c。題目詳解:本題屬于主旨概括題。這段文字是總分結(jié)構(gòu)，首句家長、學生和雇主有對高等院校社會責任的問責權(quán)，是文段中心句，下文具體解釋了家長、學生和雇主的利益訴求。所以選擇c選項。 解析 33：答案【答案】a。題目詳解:這是一道典型的意圖推斷題，所以要把握作者說話的意圖。片段從結(jié)構(gòu)上看可分為并列的兩層意思，前半部分強調(diào)了時間的統(tǒng)一會引發(fā)一系列問題，后半部分提到時間不統(tǒng)一也會給人們的交往和社會的發(fā)展帶來一定障

40、礙。所以綜合來看，是強調(diào)在統(tǒng)一與協(xié)調(diào)中達到平衡，所以選擇a選項。 解析 34：答案【答案】c。題目詳解:短文通過講敘王旦和寇準的幾個事例，以同樣的事例不同的做法說明了王旦和寇準做事風格不同，并不是想單純地突出王旦的個人性格。 解析 35：答案d。題目詳解:a屬于鐵路上的事故，不符合，b并沒有造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，排除，c情況屬于意外，d致使人重傷，符合交通肇事的定義。 解析 36：答案cd。馬克思主義和中國具體實際相結(jié)合產(chǎn)生了兩次理論上的飛躍，第一次是毛澤東思想，第二次是鄧小平理論?，F(xiàn)在又有一種最新的提法，第一次飛躍是毛澤東思想，第二次飛躍則形成了包括鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀

41、等一系列建設(shè)中國特色理論體系。故選cd。 解析 37：答案a。題目詳解:第一個空很顯然應(yīng)填入“所以”。必須：表示事理上和情理上的必要;必需：一定要有，不可少。因此得出a項正確。 解析 38：答案c。題目詳解:首先分析題干條件：1.須在一定空間和時間內(nèi)；2.須為同種生物。其次進行對比，abcd均符合第一個條件，但只有c符合第二個條件。 解析 39：答案d。題目詳解:“貫穿”表示穿過，貫通，與身心愉悅進行搭配明顯不符合要求，據(jù)此排除a、b項。第二個空缺項應(yīng)與“說教”相聯(lián)系，“勸導”比“誘導”具有更強的說教性，故選d。 解析 40：答案c。題目詳解:本題考查成語的應(yīng)用?？崭袂懊娉霈F(xiàn)“不可能”，說明空

42、格上填入的詞義應(yīng)與“長期過程”相反，所以選擇“一蹴而就”，意指事情輕而易舉，一下子就成功。故正確答案為c。 解析 41：答案d。題目詳解:前三個“或”都是在“機器或設(shè)備”這同一個短語中出現(xiàn)的，根據(jù)文意，是同義反復(fù)，要改都得改，且改后和原意不同；而第四個“或”出現(xiàn)在短語“本金或利息”中，和后面一句中的“本金和利息”應(yīng)該是同義的，而現(xiàn)在并不同義，只有把“或”改為“及”后才能同義，故正確答案為d。 解析 42：答案abc。題目詳解: 解析 43：答案c。題目詳解:文中的原句是“它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長成的樹干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中”而不是細菌本身吸收二氧化碳。選項屬于偷換概念

43、。 解析 44：答案b。解析：榮譽權(quán)是指公民有獲得并保持各種嘉獎的權(quán)利。公民依法享有的榮譽包括各種榮譽稱號、證書、勛章、獎?wù)?、獎狀等。所以正確答案為b。 解析 45：答案b。題目詳解:意圖判斷題。文段的行文脈絡(luò)是分總分，第二句話通過“但”表明作者的意圖，個體就是中國夢的主體，個人夢、個體追求也是中國夢。最后一句話在解釋說明這一觀點。同義替換為b項。c、d項的意思原文中都并未體現(xiàn)。本題的答案為b項。 解析 46：答案d。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是對原文信息進行讀取，尋找關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞）“但”。文段通過了兩個設(shè)問引出了表達的主題，即文段轉(zhuǎn)折詞“但”之后的語

44、句“這答案，既是思辨的。也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說。因為它更像是一種情緒，令人沉醉而不自知”可知作者對于德波頓的寫作能力和寫作手法是持肯定贊賞的態(tài)度的。而d項“寶貴的精神享受”一句恰恰與文段的作者態(tài)度相符，引出正確的答案應(yīng)該是d項。a項的“模糊不清”，b項的“淡然無為”，c項的“沒有解答”等表述均與文段表述的態(tài)度不符，因此均予以排除。所以，本題選擇d答案。 解析 47：答案c 解析 48：答案c。解析：本題可以用排除法。關(guān)于a項，唯物主義認為物質(zhì)決定意識，物質(zhì)的存在并不依賴于意識，所以新物種的產(chǎn)生也不會依賴于人的意識。關(guān)于b項，人們不可以創(chuàng)造物質(zhì)也不能消滅物質(zhì)。關(guān)于d項，唯物辯證法認為

45、，物質(zhì)是第一性的，意識是第二性的，物質(zhì)決定意識。所以綜上，abd三項均錯誤，故本題正確答案為c。 解析 49：答案c。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當，首先確定“基本要求”在原文中出現(xiàn)的位置，即最后一句話的句首?！盎疽蟆逼浜笥幸粋€冒號非常重要，其作用表示進一步解釋說明，同時也提示考生對于“基本要求”的理解就在之后的語句之中，即“語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會性，因此語言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進行，而一定要走群眾路線”。這個長句中又隱含了兩層關(guān)系，“因此而”，所以這句話的核心觀點即“而”之后的語句“一定要

46、走群眾路線”，換言之就是要為廣大人民群眾服務(wù)，c項恰好與其文意吻合。而d項在選擇答案時要根據(jù)“強調(diào)重點法”仔細辨別c、d兩項的區(qū)別。其中c項的核心內(nèi)容是“為服務(wù)”，而d項的核心內(nèi)容則是“由決定”，再根據(jù)原文含義進行對比發(fā)現(xiàn)d項不符合文意要求，予以排除。所以，本題答案為c選項。 解析 50：答案d。題目詳解:茶壺由紫砂制成，而茶壺造型需要雕刻，換句話說茶壺是通過雕刻紫砂而成；馬路是鋪設(shè)柏油制成，所以選擇d選項。a選項，油漆詞性不對。 解析 51：答案b。題目詳解:根據(jù)條件（1）可知甲與丙之間沒有共同語言。因為四個人中有三個人都會說某種語言，這三個人的組合有以下幾種：甲乙丙、甲乙丁、甲丙丁、乙丙??；由于乙丙丁找不到一種共同語言，則乙丙丁這個組合被排除；由于甲與丙之間沒有共同語言，