描寫童年趣事的初一作文600字

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2、死了。只要.”我眼珠一轉(zhuǎn)，心想“趁現(xiàn)在，向老媽要一個棒冰。”“老媽，我為了懲罰你，你就給我一個棒冰吧!”“那好。”媽媽大方的掏出10元，給我，還對我說“別忘了給媽媽帶一根!”哎，這就社老媽的德行!我剛想踏入商店，看見一個乞丐晃晃悠悠走來，他衣衫襤褸，兩鬢蒼白，瘦骨如柴。他一手拄著拐杖，一手端著破碗，看樣子，是十分疲勞了，那些破衣服正在他看來是如此碩大。他摟著衣服，一步一步走著。天真的我看了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，拿起10元錢，想“一張10整幣，拿來怎么分呢喔，10里面有2個5!”我把錢撕成兩半，不就有兩個5元了?就這樣，我把錢分成了兩半，將一半寫了乞丐。他看了看錢，覺得我摘戲弄他，沒好氣的瞪了我一

3、眼，著這拐走了。我把這事告訴媽媽，媽媽笑著更我說“哎呦喂，我的兒子，錢是不能分成兩半的，笑死我了?！甭?，我懂事了，媽媽把事情告訴我，我還不相信呢!童年真有趣，哈哈!不說了，我笑夠了!【篇二】描寫童年趣事的初一作文600字星期五下午的語文課，老師給我們宣布了一個大快人心的消息：全班同學一起玩吹泡泡游戲。老師的話剛說完，教室里頓時熱鬧起來，同學們喜笑顏開，躍躍欲試。有的同學還情不自禁地跳起來，大聲叫道：“歐耶，吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。每個同學都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水，老師也發(fā)出了大家期待已久的指令：“一、二、三，開始吹!”一場精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在_(四)班上演了。你聽，原本充滿

4、嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲，仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧，同學們一個個全神貫注，好像在應(yīng)對一場決定命運的人生大考。同學們早已準備好使出渾身解數(shù)，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個勁地給自己打氣：吹泡泡可是我的拿手好戲，我可要好好露一手。于是，大家紛紛拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個小小的氣泡從管口冒了出來，逐漸地變大，風把它吹得扁扁的，時而又變得圓圓的。一時間，教室里泡泡漫天飛舞，它們像群飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩繽紛神話王國中的彩虹球，也似夢寐以求童話世界

5、中的魔幻水晶球，更像不停飛旋的地球儀，讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的玻璃珠，也似晶瑩剔透的珍珠，更像價值連城的透明鉆石，讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是，有的同學吹出的泡泡一串一串的，有的像一個個綠里帶白的葫蘆，有的像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲，還有的像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠不知不覺中，一場精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課!它將永遠銘刻在我美好童年的回憶里!【篇三】描寫童年趣事的初一作文600字小時候去上美術(shù)課，教室后的墻上筑了一個蜂巢，那里面龐大的馬蜂家族無視我們的的領(lǐng)土主權(quán)，常常來侵犯我們的地盤、打擾我們上課，更是把一些膽小

6、的同學嚇得膽戰(zhàn)心驚。為了捍衛(wèi)我們?nèi)祟惖淖饑?，我和幾個小伙伴一商量，組織了一支征蜂大軍，于下課鈴敲響時踏上了討伐蜂巢的征程。我們?nèi)蔽溲b左手持鋼鐵長柄盾（簸箕），右手握倚天屠蜂棍（掃帚），身披鎧甲（雨披），來到了屋后。我沖在最前面，看準那蜂巢，上去就是一掃帚，蜂群一下子炸開了鍋，飛舞在蜂巢周圍。我又揮起簸箕，數(shù)只馬蜂便死于非命，剩下的馬蜂一下全部沖殺過來，我終于體會到了什么叫蜂擁而至了。大伙落荒而逃，回到本土，清點人數(shù)，有一位兄弟掛了彩被馬蜂隔著袖子蟄了一下，傷勢不算嚴重，但馬蜂還是給了我們一個下馬威。俗話說：唯有知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。我了解了一些馬蜂的相關(guān)資料才知道：攻擊馬蜂后原地不動，方能

7、躲過一劫。我立刻把這方法與伙伴們說了，再次率軍出征。這回有了經(jīng)驗，馬蜂一飛出，我們就原地不動?？擅看务R蜂要在外面轉(zhuǎn)好一會兒才回去，一個課間才十分鐘，這樣下去只能打持久之戰(zhàn)，我們可沒那么多時間，第二次進攻又宣告失敗。幾天后的一個晚上，一場暴風雨降臨了，等我們再去看那馬蜂窩時，它經(jīng)歷了一場暴風雨的洗劫，早已破爛不堪了，上面爬著幾只沒精打采的馬蜂，我用掃帚一拍，馬蜂便落在地上，蜂巢也順勢滾落下來。我們望著眼前的凄涼景象，感嘆道：真是人算不如天算，這是天助我也。這件事雖已過去很久了，但它如同我記憶中的開心果，每次想起它，都會抿嘴一笑?！酒摹棵鑼懲耆な碌某跻蛔魑?00字童年是快樂的、有趣的，相信每個

8、人的記憶中都有幾件讓人難以忘懷的事。在我的童年中，發(fā)生過很多有趣的事。其中，最讓我難忘的事是摘西瓜。暑假時，我去了爺爺家，那里有個很大的菜園。菜園里面種了很多東西，西瓜、黃瓜、西紅柿、香菜、芹菜只可惜，我那時只有五六歲，并不知道哪個是芹菜，哪個是香菜，只知道從菜園摘出的東西，洗一洗，就能吃了。一天，爺爺讓我?guī)退粋€西瓜，我連想也沒想，就一口答應(yīng)了。來到菜園，我才發(fā)覺有點不對勁兒，因為我吃的西瓜是紅色的，但菜園里綠油油的，沒有一點兒紅色的印記。我立即跑回屋里問爺爺，在最后想了想，還是別問了，沒準兒自己摘西瓜會更有趣些，我又默默地返回了菜園。根據(jù)以往對西瓜的了解，它的瓤是紅的，可皮好像是綠的，而且還有一些彎彎曲曲的條紋，最重要的是它是個圓的。在一片綠色的'園地里，我成功地找到西瓜后。又一個問題又來了：怎樣才能分辨出哪個是熟的呢？雖然我不知道，但有一種感覺是體積最大的西瓜就是最甜的，最好吃的。我東瞅瞅西望望，哈哈，發(fā)現(xiàn)了一個大瓜?？蛇@西瓜太大，太沉，我臨時決定把西瓜滾回去。就這樣，我費了九牛二虎之力才把西瓜推到門口，等著爺爺夸我。爺爺拍拍西瓜哭笑不得地對我說：“你摘的西瓜還沒熟呢！”我呢，當時很生氣，憤憤不平地說道：“哼！竟敢質(zhì)疑我？切開看看不就知道了嗎？”在我的強烈催促下，爺爺無奈地把這個半生不熟的瓜切開。果然，瓤是白的，味道肯定不會太好，我只好干笑兩聲。后來，