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文檔簡介
1、難題作文 篇一:以難題為題的作文600字4篇 篇一:難題 如今的父母個個都望子成龍,望女成鳳,他們在溫室里培養(yǎng)小孩,希望本人的子女能茁壯成長。但是結果如何呢?有個故事不明白能否告訴你這個答案。 星期天上午,小明剛從青年宮上完奧數(shù)課回到家,書包還沒有放下,她媽媽便從廚房里走出來,一邊詢征詢小明上午認真聽課沒有,一邊催促小明快去做作業(yè),小明嘆了一口氣,無奈地走進本人的房間,在本人的小書桌旁打開作業(yè)本。 吃過午飯,小明本想看看動畫片,可媽媽又急忙把往本人的書房里推:時間不早了,快去學習,抓緊時間把教師布置的作業(yè)完成。小明茫然地走進書房,門一下子被關上了。原來是媽媽怕小明趁她不留意偷偷出去玩,把門給鎖
2、上了。 小明慢悠悠來到書桌前,挪開桌子上的一大堆參考書,拿出作業(yè)本。教師讓同學們這個星期寫篇作文,標題是歡樂的星期天。小明考慮著,但他如何也寫不出來。在他的映象里,大概最缺少確實實是開歡樂心、快歡樂樂。沒有歡樂,何談寫歡樂。 小明嘴里咬著筆尖,兩眼癡癡地望著窗外的天空。天,湛藍湛藍的,不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛行的小鳥,墮入了深深的沉思。他多么希望本人也能像小鳥一樣,在天空中自由自由地飛行啊!他想起了往常,每逢周日,父母總會帶他去郊外踏青,去公園玩耍,去花園賞花??扇缃衲?他除了要花大量時間應付大堆作業(yè)、試卷外,還要參加各種課外培訓班,他多么希望回到從前,跟爸爸媽媽一起出去放松一下
3、呀! 小明望著天空深深地嘆了一口氣:唉,如今的獨生子女遭到的關愛太多,可失去的也不少。 篇二:難題 學到杜甫的春望時,在第二句話上,(我的理想作文400字)教師與同學們較上了勁。 城春草木深國家都滅亡了,咋草木還那么茂盛呢?旁邊的同學推推我,我沒吱聲,由于教師已悄無聲息地站在我四周。 a同學,征詢題特別好啊。教師一往爽朗的聲音打斷了同學們的思路,紛紛抬起頭來。a同學害羞地嘀咕。什么都沒有啦,只是自言還沒講完,教師的聲音淹過a同學的嘀咕聲。 國家滅亡了,為什么草木那么茂盛呢?由于城里人少了,草就長了起來。教師自信地答復。那為什么草就那長了起來?b同學銳利的聲音在教室里回蕩。 同學們都明白踏青吧。
4、教師環(huán)顧四周,目光掃過的地點是同學們確信的答復。那好,誰明白踏青的意義呢?教師仍然滿環(huán)期待地看著我們,而我們mdash;mdash;迷惘地望著他。教師不相信,隨口點了幾位語文較好的同學,卻是一征詢?nèi)恢?。我看到教師表情由希望變?yōu)轶@奇,轉為無望,又化為不明白,最后墮入了沉思。 誰踏過青?教師征詢,沒人答復。這時,一個微小的聲音說道:我們沒時間。 教師嘆了口氣,踏青的目的是為了在新的春天沾上了好運,同時也能夠將青草踩平,假設國家滅亡了,也就沒人去踏青了,青草也就茂盛起來了,不是嗎?他頓了頓,如此難題不就處理了嗎? 課堂氣氛又爽朗了起來。 還有什么疑征詢嗎?教師笑著征詢。 坐我后面的c君壯了壯膽,舉
5、起手。教師,您ppt上打的不是荒涼嗎?與第二句的場景不符合了。如何不符合?教師的疑征詢給我們的還大,你們是如何理解的? 荒涼mdash;mdash;確實是寸草不生。b君顫抖地幫c君答復。 教師再一次墮入沉思。有誰曾去過鄉(xiāng)下?像是過了良久,一個字一個字地從教師嘴里蹦出。 又是一片寂靜 篇三:難題 三四歲:哥哥抓住我說:假設你答對以下征詢題,就請你吃糖果!樹上有5只鳥,獵人用槍打下了一只,還剩幾只?4只。我不假思索地答復。哥哥生氣地說:不是啊!啪的一聲,鳥還不嚇跑嗎? 五歲:幼兒園里,阿姨用甜得發(fā)膩的聲音征詢那個樹上打鳥,我搶著答復:沒有了!阿姨十分歡樂地夸夸我,但以后大概冷淡了。 入學測試:天哪
6、!這是什么世道!又讓我抽中了樹上打鳥。這次我不緊不慢地答復:可能沒有,由于槍響;可能有4只,由于那是假鳥,或者是消音槍;可能有一只,因那只鳥太笨,耳朵又有一點缺點阿姨立即宣布我過關。 十歲:新年聯(lián)歡晚會,媽媽帶我去玩,又看見樹上打鳥,我毫不猶豫地答復:沒有了,由于鳥被槍聲嚇跑了。我正在得意洋洋地夸耀本人,預備拿禮物,但是那位阿姨卻說:正確答案是不準打鳥。我反駁道:沒有也能夠,可能性特別多!阿姨沒耐性地說:別胡思亂想了!正確答案只有不準打鳥! 十二歲:媽媽忽然走進我的房間來,征詢起我不準打鳥的征詢題。我答復:不準打鳥!不料媽媽卻說:是沒有了!或者接著說出許多可能。 唉!這個征詢題太難了!樹上有5
7、只鳥,獵人用槍打下了一只,還剩幾只?我不明白。你們知道嗎?真是莫明其妙的! 篇四:難題 當失落的精神好像瀑布一般從上往下一瀉千里,我手里棒著許許多多各種各樣的難題,站在歷史的枝頭回望,企圖在各種書中尋找難題的解答。 每個難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學題一般,不管有多么難,都能夠算出來,同時只有一個答案,但卻有多種算法。只要不放棄就一定能夠算出答案。因此說不管遇到任何困難難題,只要堅持不懈,就一定能夠找到屬于你的那份答案同時能夠找多種處理的方法! 失落時處理難題的一個重要的障礙,也是一個重要的障礙。難道這個障礙就無法打破嗎?記得有幾句話:世界上沒有過不去的困難,沒有辦不了的事。要想戰(zhàn)勝困難必須堅
8、持不懈、不斷努力變能夠戰(zhàn)勝困難!或許有些人會有如此的征詢題:誰來告訴我該如何解答這個時代的難題,誰來挽救我們失落的精神? 這一劫,卻也終為一解。 能解答難題的,正是我們本人。一如魯迅先生所言,做一個精神的斗士,以此來肉搏黑背地的虛妄和無望。我們應站在星空下,仰望頭頂?shù)牡赖侣?,在月暈清輝中接受來自正確的指示,去尋找內(nèi)心的按照和堅持,重拾失落的精神。而這一切,才是難題的解答。 我們需要用新的生氣,去喚醒那些深眠的精神。做一個時代的難題解答者,從虛妄中生出超越虛妄的希望,為這個時代交出一個最完滿的解答。 不要被難題所難倒。篇二:生活中的難題作文 處理生活中的難題 你有墨水滴到衣服上的經(jīng)歷嗎?你又是如
9、何處理的呢?如今我教你一個小竅門不吧 ! 我們上三年級了,就要用鋼筆寫字,因此潔凈的衣服上總會出現(xiàn)一些小藍點兒?!鞍?如何樣才能洗潔凈墨水啊!”你聽,媽媽有開場苦惱了,一邊說一邊用“洗潔精”用勁地搓著衣服,看到媽媽苦惱的模樣,我笑了起來。這時候,就要去請教我的“好幫手”電腦了,電腦飛速地轉動著它的大腦,幫我想出了幾個號方法。我看準了一個,就開場實驗。 我走到媽媽跟前,奇異地對她說:“我來幫你吧!”不料媽媽 卻譏諷我說:“小心別把衣洗壞了哦!” 我去廚房拿幾粒蒸熟的米,漸漸地在衣服上搓,漸漸地, 衣服上的小藍點消失了,再用清水洗潔凈就好了??匆娢野岩路吹眠@么潔凈,媽媽的嘴變成了“o”形,我走過
10、去說“如何樣?”媽媽對我豎起了大拇指。 這確實是我的小竅門,奇異吧!你不妨也能夠試一試哦!. 生活中的難題作文 生活中的難題作文(一) 生活中我們一定會遇到許許多多,大大小小的征詢題,有的成了為難住你的難題,有的那么被本人輕松處理。但不管如何樣,難題都會有處理他的方法。 遇到難題時,首先要獨立考慮,要是想不到的話,能夠向書本請教。書上要是沒有的話,再向家長或者教師請教。 今天,我寫作業(yè)時遇到了一個難題,上面說:假設的男生和女生一樣多,放學后,甲說:“學校里最早出來的兩個學生都是男生的可能性大?!币艺f:“學校里最早出來的兩個學生中一個是男生,一個是女生的可能性大。”你認為他們誰說的對,說明理由。
11、看完后,我覺得乙說的對,由于標題中告訴男生和女生同樣多。后來,我又想,這道題不會這么簡單。因此,我又去征詢爸爸媽媽。 爸爸說:“甲說的可能性大,由于男生跑得快。” 媽媽說:“甲和乙說的結果都有可能?!?通過我們討論,我們覺得爸爸說的有道理。 這件事讓我明白得了一個道理,不管是在生活中仍然學習中,遇到任何的征詢題和難題,我們都用應該秉承著不恥下征詢的心態(tài)謙虛請教學習,如此難題自燃就不再是難題。 生活中的難題(二) 人們在日常生活中總會遇到如此那樣的難題。像我們?nèi)绱四暧谉o知的小孩缺少生活經(jīng)歷,遇到的征詢題也就更多。當遇到征詢題時,我會特別平復,開動腦筋,積極地想方法,直到真正把征詢題處理了為止。
12、記得小時侯,我和媽媽去買東西,看到了本人喜愛的東西就想買。媽媽把挑好的東西拿到交款臺前,售貨員阿姨按照商品價格,跟媽媽結完帳,我們就能夠把東西拿走了。如此的事情我經(jīng)歷了特別多特別屢次,但是確實讓我本人去買,我還真沒有這個膽量。為什么呢?我冥思苦想弄不明白。原來,本人年齡小不會算帳,又不愛說話,不敢跟售貨員交談。 上學后,媽媽認為我已經(jīng)識文斷字了,就試著讓我單獨去買東西。媽媽說:“瀟瀟已經(jīng)是小學生了,應該能幫大人跑跑腿,干點力所能及的事情了”。但是,我人還沒有出門口,內(nèi)心就直打鼓,扭扭捏捏地回過頭來對媽媽說:“仍然你跟我一起去吧”。 如此的事情又經(jīng)歷了好幾次,媽媽總是鼓舞我說:“買東西事實上挺簡
13、單的,挑好東西,征詢清價格,把錢算清就行了。你如今特別會算帳,阿姨確信會夸你的”。在媽媽的再三鼓舞下,我終于鼓足勇氣,大膽地去買東西了。 我記得清明晰楚,那一次是媽媽讓我去買兩袋鹽,給了我十元錢。我來到商店,直截了當拿了兩袋鹽,把錢遞給了售貨員阿姨,說:“阿姨,請找我8元2角錢”。阿姨特別驚奇地看著我,夸我說:“小朋友算得真對”。 我拿著兩帶鹽和錢,高歡樂興地回到了家。從此以后,我主動的協(xié)助媽媽買東西,再也不害怕了。媽媽說我找到了自信。這件事情使我明白了一個道理,生活中有許多難題,遇到難題應該知難而上,才能處理征詢題,否那么一事無成。 生活中的難題作文(三) 在日常生活中,會遇到許多難題。如何
14、樣處理這些難題,我了一些比擬好的方法。 遇到難題時,首先要獨立考慮,要是想不到的話,能夠向書本請教。書上要是沒有的話,再向家長或者教師請教。 今天,我寫作業(yè)時遇到了一個難題,上面說:假設學校的男生和女生一樣多,放學后,甲說:“學校里最早出來的兩個學生都是男生的可能性大?!币艺f:“學校里最早出來的兩個學生中一個是男生,一個是女生的可能性大?!蹦阏J為他們誰說的對,說明理由??赐旰?,我覺得乙說的對,由于標題中告訴男生和女生同樣多。后來,我又想,這道題不會這么簡單。因此,我又去征詢爸爸媽媽。 爸爸說:“甲說的可能性大,由于男生跑得快?!?媽媽說:“甲和乙說的結果都有可能?!?通過我們討論,我們覺得爸爸
15、說的有道理。 通過做這道難題,我明白了一個道理,確實是孔子說的“三人行,必有我?guī)??!钡灿龅诫y題,要向孔子說的那樣,做到“敏而好學,不恥下征詢?!?,那么,難題就特別容易處理了。處理生活中的難題 成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那普及四周的針刺歡樂是你辛勤耕耘的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。 去年暑假,我的好朋友小明為我安裝了一個網(wǎng)絡游戲,特別好玩。但是,當我玩得正盡興的時候,電腦顯示屏的右下角彈出了一個對話框:“該軟件存在病毒,請不要接著運轉該軟件!” 我關閉了這個厭惡的對話框,沒想到,游戲也隨著關閉了。我怒氣沖沖地砸了一下鍵盤。 “請關閉防火墻,否那么游戲無法接著!”我又打開了游戲,只
16、見屏幕的正中央彈出了一個對話框?!霸瓉硎强蓯旱姆阑饓?!”我“恍然大悟”,不假思索地關閉了防火墻,痛爽快快地玩起了游戲。 第二天,我又早早地坐在了電腦前,但我覺察 ,電腦竟打不開了 !只見那藍色 的條碼走到一半便罷工了,任我如何敲打鍵盤也無濟于事。因此,我不得不重啟了一遍機器。無意中,我觸到了一個按鍵。這時,顯示屏上出現(xiàn)了特別多項選擇項,一個名為“用平安方式啟動計算機”的選項闖入了我的視線對呀,昨天電腦提示說有病毒,說不定已經(jīng)被感染了,用平安方式啟動應該行! 我一試,果然,電腦乖乖地啟動了。我興致勃勃,叫道:“我成功了!”竟忘了想要玩游戲,把電腦又關了。不過沒關系,電腦已經(jīng)沒征詢題了!我美滋滋地
17、打開了電腦,不想那藍色的條碼成心和我作對,又停滯不前了。我查閱了有關于電腦的書籍,方知在這種情況下,還得用殺毒軟件來進展殺毒。我打開了瑞星殺毒軟件,開場。天啊,病毒數(shù)量竟有個!同時全是我的網(wǎng)絡游戲里面的!為了以后能正常開機,我點下了“清理病毒”。清理完畢后,我再次重啟計算機,那藍色的條碼便乖乖地走了起來?!鞍?,我成功了!” 假設是你在風雨中迷失了心中的方向,假設是你在暗夜里單獨哀傷,假設是你在寂靜時只聽得到眼淚滴落的聲響,請你在最近的地點為本人燃起一盞明燈,只要踮起腳還能看見希望,成功就在不遠的前方。篇三:關于難題的作文 關于難題的作文 浙江省嵊州市剡山小學六(1)班 周笑安 砰砰,砰砰?”籠
18、子里傳出陣陣鳥兒痛苦的掙扎聲和撞擊籠子時那沉悶的聲音,我彷徨在走廊上,焦急萬分? 今天早晨,我懶懶地從床上爬起,“嘰嘰喳喳”,屋子里傳出幾聲洪亮的鳥鳴聲。我驚奇極了,家里沒有養(yǎng)鳥,哪來的鳥叫聲呢?我睡意全無,迅速穿好衣服,小心翼翼地循聲走去,“??!”我不禁失聲尖叫起來廚房里不知從哪里飛來一只鳥,正不停地啄著我的小西米和三明治?!鞍职?,有賊偷吃我的東西!”爸爸聞訊趕來,他四下一望,拿出一個,漸漸靠近鳥,那鳥可能是餓極了,競絲毫沒有覺察爸爸這只“黑手”正向本人伸來?!皣\”隨著一聲撕心裂肺的叫聲,鳥兒被爸爸住了。爸爸又以迅雷不及掩耳之勢把鳥放進鳥籠里,大步走到我面前,向我敬了個禮,“長官,罪犯已捉拿歸案,請征詢是就地正法沒,仍然接著審訊?”“就接著審訊吧?!卑职贮c點頭,把鳥籠放下,就走了。我把鳥籠提到陽臺上,這時,我才留意起這只鳥,只見它頭上長者一屢白色的毛,想噴了定型水一般立在頭上,一雙大而圓的眼睛像黑寶石似的嵌在臉上,嘴彎彎的,有幾分鸚鵡的豐采,全身的毛如雪一樣白,像件衣裳似的披在身上,爪子小巧玲瓏。我越看它就越是喜愛它,就拿出小西米來招待它??尚▲B并沒有領情
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