裝飾材料與施工工藝課程標準

1、裝飾材料與施工工藝課程標準適用專業(yè)：電腦藝術(shù)設(shè)計課程代碼：12180教學模式：理論教學與實踐教學相結(jié)合課程負責人：一、課程的基本要素1課程性質(zhì)裝飾材料與施工工藝是電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門核心專業(yè)課程。是聯(lián)系裝飾材料、裝飾設(shè)計及裝飾預(yù)算的一門綜合性課程。2課程的基本理念及設(shè)計思路：通過本課程的教學使學生能熟練掌握建筑裝飾工程施工工藝的一般規(guī)律和方法；能正確使用建筑裝飾材料和機具；掌握不同檔次建筑裝飾施工工藝的特殊規(guī)律和技巧；結(jié)合裝飾材料課程所學內(nèi)容，能在施工工藝上完善、補充設(shè)計，靈活運用材料和不同工藝去充分體現(xiàn)裝飾效果；熟練掌握建筑裝飾施工工藝的操作規(guī)程和施工驗收規(guī)范。課程的基本理念及設(shè)計思路：二

2、、課程的目標1知識目標（）理解和表現(xiàn)與基礎(chǔ)造型有關(guān)的物品的結(jié)構(gòu)和線條運用；（）能表現(xiàn)與圖形圖像制作有關(guān)物象的質(zhì)感，并能加以設(shè)計和創(chuàng)新；（）提高學生造型能力的同時提高學生的空間想象能力；（）以結(jié)構(gòu)為主適當加一些色彩塑造技法。2能力目標（）培養(yǎng)視覺的反應(yīng)及增強接受視覺信息的能力，即敏銳的感受能力。（）培養(yǎng)分析、洞悉、理解的心智思維，形成對事物特征的深刻把握，即富于理智的認識能力。（）培養(yǎng)開發(fā)想象能力，形成對未知領(lǐng)域的自覺探求，即創(chuàng)造意識。（）培養(yǎng)技能的熟練掌握，達到對于視覺信息的有效表達，即富于技能的適應(yīng)能力。3、素質(zhì)目標（）進行專業(yè)認知和專業(yè)探究；（）培養(yǎng)學生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力；

3、（）培養(yǎng)學生的自學能力，學會設(shè)計和創(chuàng)新，提高審美意識；（）提高學生造型能力和抽象思維想象力。三、課程內(nèi)容的組織 教學內(nèi)容和要求總學時為120，其中理論40，專題設(shè)計作業(yè)80。項目編號能力訓練項目（任務(wù)）能力訓練子項目（子任務(wù)）擬實現(xiàn)的能力目標應(yīng)具備的支撐知識訓練方式手段課時項目一土建工程施工概述樁基礎(chǔ)施工鋼筋砼主體結(jié)構(gòu)施工防水施工具備指導土建施工的基本能力具備土建施工驗收的基本能力樁基施工及驗收基本知識鋼筋砼主體施工及驗收的基本知識防水工程施工及驗收的基本知識根據(jù)樁基工程、鋼筋砼工程、防水工程施工工藝流程，以施工圖片為主、施工錄像為輔，講解土建筑施工的基本程序。2項目二砌體工程施工磚砌體施工砌

4、塊砌體施工具備指導磚砌體施工及驗收的能力具備指導砌塊砌體施工及驗收的能力磚砌體施工及驗收知識砌塊砌體施工及驗收知識根據(jù)磚砌體及砌塊砌體施工工藝流程，輔以圖片、錄像等講解砌體施工的每一環(huán)2項目三抹灰工程施工一般抹灰工程施工裝飾抹灰工程施工具備指導一般抹灰的施工及驗收的能力具備指導裝飾抹灰的施工及驗收的能力一般抹灰工程施工知識及驗收知識裝飾抹灰工程施工知識及驗收知識根據(jù)抹灰工程施工工藝流程，輔以圖片、錄像等講解抹灰施工每一環(huán)2項目四門窗工程施工木門窗工程施工；鋁合金門窗工程施工；塑鋼門窗施工具備指導門窗工程施工的能力具備組織門窗工程施工驗收的能力木門窗工程施工工藝及驗收知識；鋁合金門窗工程施工工藝

5、及驗收知識；塑鋼門窗施工門窗工藝及驗收知識；特種門窗施工門窗工藝及驗收知識；玻璃門的安裝施工及驗收根據(jù)不同材質(zhì)、不同類型門窗的特點，按照門窗安裝施工工藝流程，輔以圖片、錄像，并結(jié)合教室、實訓室內(nèi)門窗實物、模型等講解門窗安裝施工每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要點和驗收方法。4項目五吊頂工程施工木龍骨吊頂施工輕鋼龍骨吊頂施工具備指導吊頂工程施工的能力具備組織吊頂工程施工驗收的能力木龍骨吊頂施工工藝及驗收知識；輕鋼龍骨吊頂施工工藝及驗收知識；根據(jù)吊頂工程的特點，按照吊頂施工工藝流程，輔以圖片、錄像等講解吊頂施工每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要點和驗收方法。4項目六輕質(zhì)隔墻工程施工木龍骨隔墻施工輕鋼龍骨隔墻施具備指導輕質(zhì)隔墻

6、工程施工的能力具備組織輕質(zhì)隔墻工程施工驗收的能力木龍骨隔墻施工工藝及驗收知識；輕鋼龍骨隔墻施工工藝及驗收知識；根據(jù)輕質(zhì)隔墻工程的特點，按照輕質(zhì)隔墻施工工藝流程，輔以圖片、錄像等講解輕質(zhì)隔墻施工每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要點和驗收方法。4項目七飾面板、磚工程施工飾面板工程施工飾面磚工程施工具備指導飾面板（磚）工程施工的能力具備組織飾面板（磚）工程施工驗收的能力內(nèi)外墻鑲貼瓷磚的施工工藝及質(zhì)量驗收天然石材飾面板工程施工及質(zhì)量驗收塑料板、防火板、木質(zhì)飾面板施工及質(zhì)量驗收知識根據(jù)飾面板、磚工程的特點，按照飾面板、磚施工工藝流程，輔以圖片、錄像，并結(jié)合實訓室內(nèi)飾面板、磚的實物、模型等講解飾面板、磚安裝施工每一環(huán)節(jié)

7、的質(zhì)量控制要點和驗收方法。6項目八幕墻工程施工幕墻工程施工具備指導幕墻工程施工的能力具備組織幕墻工程施工驗收的能力玻璃幕墻施工施工工藝及質(zhì)量驗收金屬幕墻施工本知識石材幕墻施工本知識根據(jù)幕墻工程的特點，按照幕墻施工工藝流程，輔以圖片、錄像等講解幕墻工程施工每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要點和驗收方法。2項目九涂飾工程施工涂飾工程施工具備指導涂飾工程施工的能力具備組織涂飾工程施工驗收的能力內(nèi)外墻涂飾工程施工及質(zhì)量驗收的知識美術(shù)涂料和新型涂料工程施工及質(zhì)量驗收的知識涂料質(zhì)量問題及防治措施根據(jù)涂飾工程的特點，按照涂飾施工工藝流程，輔以圖片、錄像等講解涂飾施工每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要點和驗收方法。并安排學生在實訓室（或

8、教室）內(nèi)進行項目驗收訓練。4項目十樓地面工程施工地面工程施工具備指導地面工程施工的能力具備組織地面工程施工驗收的能力整體樓地面施工及質(zhì)量驗收知識石材地面鋪設(shè)施工及質(zhì)量驗收知識陶瓷地磚施工及質(zhì)量驗收知識塑料地板施工及質(zhì)量驗收知識木地板地面施工及質(zhì)量驗收知識活動地板地面施工及質(zhì)量驗收知識地毯施工及質(zhì)量驗收知識  根據(jù)地面工程的特點，按照地面施工工藝流程，輔以圖片、錄像，并結(jié)合教室、實訓室內(nèi)門窗實物、模型等講解地面施工每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要點和驗收方法。6項目十一裱糊與軟包工程施工裱糊工程施工軟包工程施工具備指導裱糊與軟包工程施工的能力具備組織裱糊與軟包工程施工驗收的能力裱糊施工及

9、驗收知識軟包施工及驗收知識根據(jù)裱糊與軟包工程的特點，按照裱糊與軟包工程施工工藝流程，輔以圖片、錄像等講解裱糊與軟包工程施工每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要點和驗收方法。2項目十二細部部工程施工細部部工程施工具備指導櫥柜制作與安裝施工的能力具備組織窗臺板制作與安裝施工驗收的能力具備指導護欄和扶手制作與安裝施工的能力櫥柜制作與安裝施工知識窗臺板制作與安裝施工知識護欄和扶手制作與安裝施工知識根據(jù)細部工程的特點，按照各細部工程施工工藝流程，輔以圖片、錄像等講解櫥柜、窗臺、扶手欄桿的制作秘施工的每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要點和驗收方法。2集訓項目集中實訓裝飾操作訓練具有墻體砌筑的能力具備抹灰和涂飾的能力具備地面（地磚）鋪貼

10、施工的能力具備組織抹灰和涂飾施工驗收的能力具備組織地面工程施工驗收的能力  砌筑施工和驗收的知識抹灰施工和驗收知識涂飾施工和驗收知識地面（地磚）鋪貼施工和驗收知識  分組完成墻面砌筑施工、抹灰施工、涂飾施工和地面地磚鋪貼施工任務(wù)，并分組交叉進行施工成果進行驗收。實訓242教學方法與手段通過案例的形式完成設(shè)計色彩的基礎(chǔ)理論知識教學，吸引學生的學習興趣，加強學習過程中的趣味性學習，使學生充分體會到學習的樂趣以及設(shè)計色彩的實際應(yīng)用價值。結(jié)合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)對色彩知識的要求，從企業(yè)對專業(yè)色彩的要求角度出發(fā)設(shè)計教學內(nèi)容，用案例教學的形式，體現(xiàn)色彩基礎(chǔ)知識的應(yīng)用；注重能力培養(yǎng)與技藝并舉，鼓勵學生提高自身的自學能力、創(chuàng)新能力、綜合能力。3教學評價和考核本課程按平時表現(xiàn)、課節(jié)作業(yè)完成效果、期末考評相結(jié)合的形式，對學生學業(yè)進行評價和考核。采用百分制考評。平時考核（占10%）：學生出勤、紀律、回答問題、團結(jié)合作等方面