2020-2021學(xué)年廣西南寧九年級上化學(xué)期末試卷

1、2020-2021學(xué)年廣西南寧九年級上化學(xué)期末試卷一、選擇題1. 空氣中含量約為21%的氣體是（）A. 氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳2. 下列實驗室的聊天中，涉及化學(xué)變化的是（）A. 試管：同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了B. 蠟燭：受熱我就會熔化C. 燈泡：通電后我發(fā)光，帶來光明D. 白磷：我在空氣中自燃了3. 2019年世界環(huán)境日中國主題是藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者。下列做法符合此主題的是（）A. 燃放煙花爆竹B.垃圾分類回收C.隨意焚饒秸稈D 提倡毀林造1+14. 紫萼（如圖）富含淀粉、蛋白質(zhì).維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。英中的鉀、鐵、鈣. 硒指的是（）A. 單質(zhì)B 原子

2、C分子D 元素5. C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用切割工具.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素 的化合價是（）A一4B.1C一3D.+36. 對下列事實的微觀解釋不正確的是（）A. 6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40厶鋼瓶中一一氧分子變小了B. 濕衣服晾在太陽底下干得快-溫度升髙，分子運動速率加快C. 氧化汞受熱后分解-分子在化學(xué)變化中可分D. 氧氣支持燃燒，氮氣不支持燃燒-不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同7. 下列實驗操作正確的是（）8強(qiáng)化安全意識提升安全素養(yǎng)。下列做法不正確的是（）A. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B. 實驗室酒精燈中酒精灑出著火，立即用濕

3、抹布蓋火C. 發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地而，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場D. 髙樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，如果樓內(nèi)有電梯，則迅速使用電梯逃生9. 下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B. 木炭在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光C. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水D. 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10. 下列說法不能用質(zhì)量守恒泄律解釋的是（）A. 煤炭在空氣中燃燒質(zhì)量減輕B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲大C. 同溫同壓下，"氫氣與氮氣在點燃的條件下完全反應(yīng)生成2厶氯化氫氣體D. 完全電解20g水得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量之和仍然是20g11. 氯氣制備“8

4、4消毒液"時有如下反應(yīng)：Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + X,則X的化學(xué)式為（）A./72O2C.O2D.H212. 如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下對相關(guān)粒子的描述不正確的是（）A.屬于同種元素 c都容易失去電子B.2個碳酸根離子：2C0rD.2個氫原子：H2B具有相對穩(wěn)宦結(jié)構(gòu)D形成的化合物為NaCl13. 下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（）K.2KCIO3 = = = = 2KCI + 3 02 B.C + 02 = = = = C02點燃MnO2C.Fe +。2 =尸&2。3D.H2O2 = = = =兄 丁 +°2 T14. 下列化學(xué)

5、用語正確的是（）A.1個一氧化碳分子：CoC.3個亞鐵離子：3Fe3+15. 水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運動變化的先后順序是（）+十 一 AB.C.D.16. 對于化學(xué)方程S+02 = = = =S02的讀法不正確的是（）A. 硫和氧氣在點燃的條件下等于二氧化硫B. 硫和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫C. 1個硫原子與1個氧分子反應(yīng)生成1個二氧化硫分子D每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成64份質(zhì)量的二氧化硫選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別氮氣和一氧化碳將燃著的木條分別伸入集氣瓶中B驗證空氣中氧氣含量用硫燃燒代替紅磷進(jìn)行實驗C驗證集氣瓶中無色氣體是氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶

6、內(nèi)D比較空氣中和呼出氣體中氧氣的含量分別伸入帶火星的小木條KAB.BC.CD.D18. 化學(xué)實驗操作中常涉及"先后”問題，下列操作的先后順序錯誤的是（）A. 過氧化氫制取氧氣時：先加固體藥品，后加液體藥品B. 點燃可燃性氣體：先檢驗氣體的純度，后點燃C. 制取氣體：先檢驗裝巻的氣密性，后加入藥品D. 排水法收集氧氣時：先將導(dǎo)管放入集氣瓶中，后加熱酒精燈19. 下列實驗方案與結(jié)論不相對應(yīng)的是（）帶火星水滴結(jié)說明瓶中含有論氧氣說明白煙具有 可燃性說明只有二氧化猛存在時，過氧說明水的狀態(tài)變化氫才會分解產(chǎn)生氧氣化是物理變化A4B.5C.CD.D20. 下列說法正確的是（）A. 同一化合物中，

7、金屬元素顯正價，非金屬元素一泄顯負(fù)價B. 最外層電子數(shù)為8的微粒一泄是稀有氣體元素的原子C. 由同一種元素組成的物質(zhì)一泄是單質(zhì)，不可能是化合物D. 同一化合物中，同一種元素的化合價可能是不同的二、解答題用化學(xué)符號和數(shù)字表示。（1）氮氣:（2）鎂離子:（3）氫氧化銅:（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子:（5）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價有下列物質(zhì)：稀有氣體，液氧，水銀，冰水共存物，空氣，髙鎰酸鉀，二氧化猛，氯化鈉。請用序號填空：（1）屬于混合物的是:（2）屬于純凈物的是:（3）屬于氧化物的是;（4）屬于單質(zhì)的是。生活、生產(chǎn)中處處有化學(xué)。（1）如茶杯內(nèi)紗網(wǎng)能將茶葉與茶水分離，該設(shè)計的化學(xué)原理是 （填一

8、種實驗操作的名稱）。（2）生活中常用來鑒別軟水和硬水，并用的辦法來降低水的硬度。（3）請你結(jié)合家庭實際情況，提出一條能達(dá)到節(jié)水目的的建議。元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖回答相應(yīng)問題：甲乙（1）圖中的甲是鉛元素在元素周期表中的信息，它的原子序數(shù)是，它的中子數(shù)是（2）圖中的乙表示的元素周期表的一部分，4. B. C代表三種不同的元素，它們的原子序數(shù)由大到小的順序是:力和3的原子電子層數(shù) （填“相同或“不相同5（3）圖乙中的3、C元素化學(xué)性質(zhì)相似，是因為它們原子的相同。某黃色固體4在無色氣體3中能燃燒產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體C；某銀白色固體D個能在空氣中燃燒，但能 在3中燃燒產(chǎn)生黑色

9、固體某銀白色固體F在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出縫眼的白光。（1）寫岀物質(zhì)的化學(xué)式：A, B E（2）寫岀銀白色固體F在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：和"巒'分別表示兩種不同的原子:(1)由微粒甲"0®"聚集成的物質(zhì)（填“可能或“不可能）是氧化物。下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,（2）參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物分子的個數(shù)比為此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為o（3）該反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)均 （填"減少""增加”或"不變”），分子的個數(shù) （填"減少"增力FT或"不變根據(jù)課本實驗回答下列問題:粒狀活f岀水口

10、悴 入水U某化學(xué)課外小組同學(xué)，用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒左律:（1）實驗一將燒杯放在天平上用磁碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后觀察到鐵 釘表而有色物質(zhì)出現(xiàn)，再把燒杯放回到天平上，最后天平的指針（填序號）。A.偏左B.偏右C.不偏轉(zhuǎn)D.無法預(yù)測（1）圖4中凈化后得水屬于（填“純凈物或“混合物“），其中活性炭的作用是（2）圖B電解水的實驗中，試管1與電源（填“正或“負(fù)）極相連，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是（2）實驗二中觀察到紅磷燃燒時產(chǎn)生，放出大量熱，氣球的作用是.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為a若實 驗時紅磷量不足，對實驗的結(jié)果（選填“有"或"沒有）影響。（3）圖C操作除

11、漏斗下端玻璃管的尖嘴沒有緊靠在燒杯的內(nèi)壁上外，還有一處明顯錯誤是（3）實驗三中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng) （填遵守"或不遵守"）質(zhì)量守恒定律.反應(yīng)后天平不平衡的原因是.為了成功驗證質(zhì)量守恒定律，對此實驗裝置具體的改進(jìn)是（4）圖D中能得出燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是今年我區(qū)青少年腮腺炎的發(fā)病率較髙，導(dǎo)致不少同學(xué)因病而耽誤學(xué)習(xí)，病毒呼是治療腮腺炎的藥物之一，又 名利巴韋林.三氮哇核苜.尼斯可等（化學(xué)式：c8h12n4o5）,請回答：（1）病毒哇中含有種元素，各元素的原子個數(shù)比為實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題*D（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱:.水（2）病毒哇的相對分

12、子質(zhì)量為.（3）病毒哇中C、H、N、0元素的質(zhì)量比為:（填最簡整數(shù)比）（4）計算122g病毒卩坐中氧元素的質(zhì)量。（寫出計算過程）（2）實驗室常用髙岳酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置 （填字母代號），需要對裝宜進(jìn)行改進(jìn)是,反應(yīng)的化學(xué)方程式:若要收集干燥的氧氣，則選擇的收集裝宜是（3）若用F裝宜收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿時應(yīng)將帶火星的木條放在端（填S或7）：若用G裝置收集氧氣，氧氣從端進(jìn)（填么或V）.參考答案與試題解析2020-2021學(xué)年廣西南寧九年級上化學(xué)期末試卷一、選擇題1.【答案】B【考點】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)【解析】此題暫無解析【解答】空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣78%、氧

13、氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜 質(zhì)0.03%,故選3。2.【答案】D【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】此題暫無解析【解答】A. 摔碎試管的過程中，只是試管的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故4錯誤；B. 蠟燭受熱熔化過程中，只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故3錯誤；C. 燈泡通電發(fā)光的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故C錯誤：D. 白磷在空氣中自燃過程中生成了新物質(zhì)五氧化二磷，屬于化學(xué)變化，故D正確；故選63.【答案】B【考點】空氣污染的危害及防治措施【解析】根據(jù)空氣中污染物的來源、防治空氣污染的措施，進(jìn)行分析判斷?！?/p>

14、解答】力、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量的空氣污染物，該做法錯誤。B、垃圾分類回收能保護(hù)環(huán)境，減少空氣污染，該做法正確。C、焚燒秸稈能產(chǎn)生大量的空氣污染，該做法錯誤。D、提倡毀林造陽樹木減少，能增加空氣中可吸入顆粒物污染，該做法錯誤。4.【答案】D【考點】元素的概念【解析】此題暫無解析【解答】紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，鉀、鐵、鈣、硒指的是表示宏觀概念的元素，不是表 示微觀槪念的微粒，故選D。5.【答案】C【考點】有關(guān)元素化合價的計算【解析】根拯在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合C3N4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.【解答】C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)鐵元素的化合價是,根據(jù)在化合物

15、中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得： (+4)X3 + 4x = 0,貝Ox = -3價。6.【答案】A【考點】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。悍肿又g有間隔：分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性 質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。【解答】力、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40乙鋼瓶中是因為分子之間有間隔，不是氧分子變小了，故選項 解釋錯誤。8、濕衣服晾在太陽底下干得快，是因為溫度升高，分子運動速率加快，故選項解釋正確。C、氧化汞受熱后分解，說明分子在化學(xué)變化中可分，故選項解釋正確。D、氧氣支持燃饒，氮氣不支持燃燒

16、，是因為不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同的緣故，故選項解釋正確。故選：Ao7.【答案】D【考點】酒精燈的使用液體藥品的取用固體藥品的取用實驗操作規(guī)范【解析】4根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B. 根據(jù)液體的取用方法進(jìn)行分析判斷。C. 根據(jù)使用膠頭滴笛滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。D. 使用酒精燈時要注意"兩查、兩禁、一不可"?！窘獯稹緼. 向試管中裝鐵釘時，先將試管橫放，用銀子把鐵釘放在試管底部，再慢慢將試管豎立起來，故4錯誤：B. 使用酒精燈時要注意"兩査、兩禁、一不可"，熄火灑精燈時，不能用嘴吹火酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋火，故B 錯誤;C.

17、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口 上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故C錯誤：D. 向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故D正確： 故選D。&【答案】D【考點】火火的原理和方法防范爆炸的措施【解析】根據(jù)實驗室安全措施結(jié)合火災(zāi)的逃生方法進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹苛Α⑻烊粴庑孤?，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，正確：B、實驗室酒精燈中酒精灑出著火，立即用濕抹布蓋滅，正確：C、發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，正確：D、髙樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，如果樓內(nèi)有電梯，不能使用電梯逃生，錯誤：9.【答案】

18、D【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵的反應(yīng)【解析】此題暫無解析【解答】A. 硫在空氣中點燃，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故4錯誤：B. 木炭在空氣中燃燒不劇烈，發(fā)出紅光，故B錯誤：C. 蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故C錯誤；D. 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放岀熱量，故D正確：故選610.【答案】C【考點】質(zhì)量守恒左律及瓦應(yīng)用【解析】質(zhì)量守恒左律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化：物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適 用于質(zhì)量守恒定律來解釋：據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹苛?、煤炭在空氣中燃燒質(zhì)量減輕，有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋。B、鐵絲

19、燃燒是和氧氣發(fā)生了反應(yīng)，所以反應(yīng)后生成物的質(zhì)量應(yīng)該等于參加反應(yīng)的鐵和氧氣的質(zhì)量之和，所 以遵守質(zhì)量守恒定律：C、質(zhì)量守恒定律是質(zhì)量守恒，而非體積守恒，故不能用質(zhì)量守恒定律解釋。D、電解水是化學(xué)變化，電解水是分解反應(yīng)，由質(zhì)量守恒楚律可知，完全電解20g水得到的氫氣和氧氣的質(zhì) 量之和仍然是20/能用質(zhì)量守恒定律解釋。11.【答案】B【考點】質(zhì)屋守恒左律及英應(yīng)用【解析】由質(zhì)量守恒圧律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式.【解答】由質(zhì)量守恒泄律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2 + 2NaOH = NaCl +NaClO + X,反應(yīng)前鈉

20、、氧、氫、氯原子個數(shù)分別為2、2、2、2,反應(yīng)后的生成物中鈉、氧、氫、氯原子個 數(shù)分別為2、1、0、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子組成，則 物質(zhì)X的化學(xué)式為兄0，故選3。12.【答案】C【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【解析】此題暫無解析【解答】4根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為11,屬于同種元素，故4正確；B. 最外層電子數(shù)為8,具有相對穩(wěn)泄的結(jié)構(gòu)，故3正確；C. 表示的粒子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子，表示的粒子最外層電子數(shù)為7,大于4.在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子，故C錯誤：D. 由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，是

21、鈉離子，是氯離子，和形成的化合物是由陰、陽離子構(gòu)成的NaCl,故D正確：故選C。13.【答案】B【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式【解析】此題暫無解析【解答】A. 氮酸鉀制氧氣需要MnO2作催化劑，生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO.2KCIO3 = = =*= 2KCI + 3。2 T,故4錯誤：B碳在髙溫下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C + 02= = = =S 故B正確：C. 鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵.反應(yīng)的化學(xué)方程式為3屁+2。2= '=甩3。4,故C錯誤；MnO»D. 過氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 = = =

22、=2H2O+O2K故D錯誤： 故選肌14.【答案】B【考點】化學(xué)符號及苴周用數(shù)字的意義【解析】力、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在英分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。8、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符 號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)岀該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符 號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。D、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子

23、，就在苴元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。 【解答】力、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，貝肛 個一氧化碳分子可表示為：CO,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。8、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)岀該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù) 符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在英離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個碳酸根 離子可表示為：2C0芥，故選項化學(xué)用語書寫正確。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù) 符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在英離子符號

24、前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個亞鐵離 子可表示為3Fe2+,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。D、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字, 故2個氫原子表示為：2H,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。故選：B°15.【答案】B【考點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)分析判斷，化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合；【解答】由化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可知，微粒運動變化的先后順序是：水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氫原子結(jié)合 成氫分子，氧原子和氧原子結(jié)合成氧分子。順序是：。16.【答案】A【考點】化學(xué)方程式的概念、讀法和含義【解析】化學(xué)

25、方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類：反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比：反應(yīng)物和生 成物的質(zhì)量比等.但要注意讀化學(xué)方程式時，"+"應(yīng)讀作"和應(yīng)讀作"生成"【解答】A. 在反應(yīng)中"+"讀作"和讀應(yīng)作"生成"，故4錯誤；B. 該反應(yīng)可讀作：硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，故B正確；C. 從微觀上，點燃條件下，每一個硫原子和一個氧分子點燃生成一個二氧化硫分子，故C正確：D. 該反應(yīng)可表示：每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下完全反應(yīng)，生成64份質(zhì)量的二氧化硫, 故D正確；故選4

26、。17.【答案】C【考點】實驗方案的評價【解析】A. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，燃燒的木條都熄火，不能區(qū)分氮氣和二氧化碳，故4錯誤：B. 硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測左空氣中氧氣含量， 不能用硫代替紅磷，故B錯誤；C. 用帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣，故C正確；D. 人體吸入和呼出的空氣中氧氣的含量都比較低，都不能使帶火星的木條復(fù)燃，故D錯誤：故選C。【解答】A. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，燃燒的木條都熄火，不能區(qū)分氮氣和二氧化碳，故4錯誤：B. 硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，不能

27、用來測左空氣中氧氣含量， 不能用硫代替紅磷，故B錯誤；C. 用帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣，故C正確；D. 人體吸入和呼出的空氣中氧氣的含量都比較低，都不能使帶火星的木條復(fù)燃，故D錯誤：故選C。18.【答案】D【考點】實驗操作規(guī)范【解析】4.根據(jù)加入藥品時，一般先加固體藥品，后加液體藥品解答：3.根據(jù)點燃可燃性氣體與空氣的混合氣體易發(fā)生爆炸，所以點燃可燃性氣體前，一左要先檢驗氣體的純度解 答：C. 根據(jù)制取氣體，先檢查裝置的氣密性，后加入藥品解答：D. 根據(jù)用排水法收集氧氣時，先用酒精燈加熱，等氣泡連續(xù)均勻冒出時，再將導(dǎo)管放入集氣瓶中解答。【解答】4添加固體藥品的

28、正確操作為，將試管平放，將固體放在試管口，在慢慢把試管豎起，如果先加液體再加固體則無法完成這樣的操作，故固液反應(yīng)添加藥品時，應(yīng)先加固體藥品，后加液體藥品，故4正確：B. 點燃可燃性氣體前，應(yīng)先檢驗氣體的純度，若未檢驗純度就點燃，氣體不純可能引發(fā)爆炸，故B正確：C. 制取氣體，先檢査裝置的氣密性，若未檢査氣密性就加入藥品發(fā)生反應(yīng)，收集到的氣體可能不純，故C正 確；D. 用排水法收集氣體時，應(yīng)先用酒精燈加熱，等有連續(xù)均勻的氣泡冒出時，再將導(dǎo)管放入集氣瓶中，故D 錯誤;故選619.【答案】C【考點】蠟燭燃燒實驗氧氣的檢驗和驗滿化學(xué)變化和物理變化的判別催化劑的特點與催化作用實驗方案的評價【解析】氧氣能

29、使帶火星的木條復(fù)燃：石蠟具有可燃性：過氧化氫分解生成水和氧氣：水的三態(tài)變化是物理變化?！窘獯稹苛?、帶火星的木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣，該選項說法正確：8、過程中白煙燃饒，說明白煙具有可燃性，該選項說法正確；C、過氧化氫分解生成水和氧氣，加入二氧化鐳時能夠加快反應(yīng)速率，該選項說法不正確：D、水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣冷凝變成水，過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，該選項說法正確。20.【答案】D【考點】單質(zhì)和化合物的概念及判別純凈物和混合物的概念及判別原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖化合價規(guī)律和原則【解析】此題暫無解析【解答】A. 在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素在化合物中不一怎總顯負(fù)價，如N

30、ag中鈉元素顯+1價, 氧元素顯-2價，氮元素顯+5價，故4錯誤；B. 最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體元素的原子，也可能是離子，故B錯誤；C. 由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，但由同一種元素組成的物質(zhì)不一左是純凈物，例如氧氣和臭氧混合在 一起屬于混合物，故C錯誤：D.元素在同一種化合物里可以表現(xiàn)出不同的化合價，例如在NH4NO3中，鞍根中的N顯-3價，硝酸根中的N 顯+5價：故D正確：故選D。二、解答題【答案】（1）He（2）Mg?+（3）Cu（OH）2（4）H20+3（5）Al2O3【考點】分子的左義與分子的性質(zhì)離子的定義、分類及符號化合價的槪念及英表示方法化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義化

31、學(xué)式的書寫及意義【解析】本小題主要考査了化學(xué)式的書寫，氨氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，據(jù)此作答即可。 （2根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)岀該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前， 正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在貝元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，據(jù)此進(jìn) 行解答。（3）氫氧化銅是由銅和氫氧根組成，銅元素顯+2價，氫氧根-1價，化合價交叉即可得化學(xué)式。（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分 子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答。（5）根據(jù)元素化合價的表示方法：確左岀化合物中所要標(biāo)

32、出的元素的化合價，然后在英化學(xué)式該元素的上 方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，進(jìn)行解答。【解答】（1）氨氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為：He;故答案為：He。（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)岀該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶個電荷時，要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字：因此鎂離 子表示為：Mg2+： 故答案為：Mg2+。（3）氫氧化銅中銅元素顯+2價，氫氧根顯-1價，故氫氧化銅的化學(xué)式填：Cu（0H）2。（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示

33、多個該 分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此水分子表示為：日2。；故答案為：血0。（5）根據(jù)元素化合價的表示方法：確左出化合物中所要標(biāo)岀的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上+3方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，因此氧化鋁中鋁元素顯+3價表示為：Al2O3：+3故答案為:Al2O3 o【答案】（2）【考點】氧化物的槪念純凈物和混合物的概念及判別單質(zhì)和化合物的判別【解析】根據(jù)稀有氣體是氨、筑、氮、氮、氛、氯等氣體的總稱，屬于混合物；空氣中有氮氣、氧氣、稀有氣體、二 氧化碳等氣體，屬于混合物解答。根據(jù)液氧、水銀、冰水共存物、高鐳酸鉀、二氧化鐳和氯化鈉均由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物解答

34、。根據(jù)冰水共存物是水的兩種狀態(tài)，屬于純凈物中的化合物，且由兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧 化物；二氧化鐳是由鐳元素和氧元素兩種元素組成的化合物，屬于氧化物解答。根據(jù)液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)：水銀是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)解答。【解答】 稀有氣體是氮、氛、氮、氟、筑、氨等氣體的總稱，屬于混合物： 液氧即液態(tài)氧氣，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物； 水銀是由汞單質(zhì)組成，屬于純凈物： 冰水共存物由水分子組成，屬于純凈物； 空氣中有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化破等氣體，屬于混合物： 高鐳酸鉀由高鐳酸鉀這一種物質(zhì)組成，屬于純凈物； 二氧化鐳由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物： 氯化鈉由一種物

35、質(zhì)組成，屬于純凈物；（1）稀有氣體是氨、筑、氮、氟、毎、氯等氣體的總稱，屬于混合物：空氣中有氮氣、氧氣、稀有氣體、 二氧化碳等氣體，屬于混合物，故答案為：。（2）液氧、水銀、冰水共存物、髙鐳酸鉀、二氧化鐳和氯化鈉均由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故答案為: 。（3）冰水共存物是水的兩種狀態(tài)，屬于純凈物中的化合物，且由兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于 氧化物：二氧化鐳是由鐳元素和氧元素兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故答案為：。（4）液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)：水銀是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故答案為： ?！敬鸢浮浚?）過濾（2）肥皂水，煮沸（3）利用洗菜水澆花、沖廁所【考點】

36、保護(hù)水資源和節(jié)約用水硬水與軟水過濾的原理、方法及其應(yīng)用【解析】此題暫無解析【解答】（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計原理類似化學(xué)實驗操作中的過濾。<2）用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水，如加肥皂水振蕩后，泡沫少就是硬水，泡沫多的就是軟水：生活中常用 煮沸的方式降低水的硬度。<3）利用洗菜水澆花、沖廁所可以達(dá)到節(jié)約用水的目的?！敬鸢浮浚?）82,125（2）B> A> C,相同（3）最外層電子數(shù)【考點】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)元素周期表的特點及其應(yīng)用【解析】根據(jù)元素周期表中左上角的數(shù)字代表原子序數(shù)，中子數(shù)二相對原子質(zhì)呈:-質(zhì)子數(shù)，而質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)解答。根拯元素周期表是

37、按原子序數(shù)遞增的順序排列的，位于同一周期的原子的電子層數(shù)相同解答。根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切解答?！窘獯稹浚?）元素周期表中左上角的數(shù)字代表原子序數(shù)，鉛元素的原子序數(shù)為82；由中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù), 而質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可得，鉛的中子數(shù)是207-82 = 125,故答案為：82： 125。（2）元素周期表是按原子序數(shù)遞增的順序排列的，所以三種元素的原子序數(shù)由大到小的順序是B>A>C, A. B位于同一周期，其原子的電子層數(shù)相同，故答案為：B>A>C,相同。（3）元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的，B. C元素化學(xué)性質(zhì)相似，是因為它們原子的最外

38、層電子數(shù) 相同。【答案】（1）S,O2lFe3O4點燃（2）2Mg +。2 = = = = 2MgO【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式物質(zhì)的鑒別、推斷的綜合應(yīng)用化學(xué)式的書寫及意義【解析】根據(jù)黃色固體4任無色氣體B中能燃燒生成一種刺激性氣味的氣體C,可推岀月是硫、E是氧氣、C是二氧化硫: 某銀白色固體D不能在空氣中燃燒，但能在氧氣中燃燒生成黑色固體E,可知D是鐵、E是四氧化三鐵；某銀第1頁共22頁第2頁共22頁白色固體F在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，推出F是鎂解答。根據(jù)某銀白色固體F在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出縫眼的白光，推出F是鎂，鎂燃饒生成氧化鎂解答?！窘獯稹奎S色固體4在無色氣體3中能燃燒生成

39、一種刺激性氣味的氣體C,可推出4是硫、3是氧氣、C是二氧化硫：某 銀白色固體D不能在空氣中燃燒，但能在氧氣中燃燒生成黑色固體E,可知D是鐵、E是四氧化三鐵；某銀白 色固體F在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出縫眼的白光，推出F是鎂。（1）A是硫、8是氧氣、E是四氧化三鐵，故答案為：S； 02； Fe304o（2）某銀白色固體F在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，推出F是鎂，鎂燃燒生成氧化鎂，化學(xué)方程式為點撚，戎燃2Mg +。2 = = = =2MgO,故答案為：2Mg + 02 = = = = 2MgO ；【答案】（1）可能（2）2:1,化合反應(yīng)（3）不變，減少【考點】氧化物的概念化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)反應(yīng)類型的判立

40、微粒觀點及模型圖的應(yīng)用【解析】根據(jù)由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物是氧化物解答。根據(jù)由反應(yīng)的微觀示意圖可知，兩個甲分子和一個乙分子反應(yīng)生成一種化合物，參加反應(yīng)的甲、乙的分子個 數(shù)比為2:1,此反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。根據(jù)由化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可知，反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)均不變，由反應(yīng)的微觀示意圖可知，兩個甲分子和 一個乙分子反應(yīng)生成兩個新的分子，則分子的個數(shù)減少解答?！窘獯稹浚?）氧化物是含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，由圖示可知該物質(zhì)含有兩種元素, 如果其中一種元素是氧元素，則該物質(zhì)可能是氧化物。（2）由反應(yīng)的微觀示意圖可知，兩個甲分子和一個乙分子反應(yīng)生成兩個新的分子，參加

41、反應(yīng)的甲、乙的分 子個數(shù)比為2:1,此反應(yīng)是"多變一"的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故答案為：2:1；化合反應(yīng)。（3）由化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可知，反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)均不變，由反應(yīng)的微觀示意圖可知，兩個甲分子 和一個乙分子反應(yīng)生成兩個新的分子，則分子的個數(shù)減少，故答案為：不變：減少?！敬鸢浮浚?）混合物，吸附色素、異味通電（2）正,2出。=2H2 T +02 T（3）沒有用玻璃棒引流（4）銅片上的白磷燃饒了，但水中的白磷沒燃燒【考點】實驗現(xiàn)象分析書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式純凈物和混合物的概念及判別碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途電解水實驗過濾的原理、方法及其應(yīng)用【解析】此題暫無解析【解答】（1

42、）通過4裝置過濾的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物：活性炭具有吸附性，能吸附色素和異 味。（2）試管2中氣體大約是試管1的兩倍，可知試管1中的是。2,試管2中的是H2,所以與試管1相連的是正極:通電電解水生成氧氣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O = = = =2H2T+02To（3）過濾操作中需用玻璃棒引流，C中操作未用玻璃棒引流。（4）D中銅片上的白磷接觸氧氣，在水中的白磷未接觸氧氣，要驗證燃燒需要氧氣，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為銅片 上的白磷燃燒，水中的白磷未燃燒?！敬鸢浮浚?）試管，水槽（2）A,在試管口處放一團(tuán)棉花,2KMnO4 = = = K2MnO4 + MnO2 + 02（3）

43、b.b【考點】實驗室制取氣體裝宜綜合書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式常見氣體的發(fā)生裝巻與選取方法氧氣的實驗室制取常用儀器的名稱和選用氧氣的收集方法【解析】根據(jù)常見的儀器名稱解答。很據(jù)實驗室加熱高鐵酸鉀生成鐳酸鉀、二氧化徭和氧氣，因反應(yīng)物是固體且需要加熱，發(fā)生裝宜選4,需要 對裝置進(jìn)行改進(jìn)，在試管口處放一團(tuán)棉花，向上排空氣法收集的氧氣比較干燥，若要收集干燥的氧氣，收集 裝置應(yīng)選E或F解答。根據(jù)氧氣的密度比空氣大，若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a處通入，驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在b端；若 用G裝巻收集氧氣，氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入解答?！窘獯稹浚?）儀器是試管，儀器是水槽。（2）實驗室加熱髙猛酸鉀生成鐳酸鉀、二氧化錠和氧氣，因反應(yīng)物