教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷及答案共6套_第1頁
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷及答案共6套_第2頁
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷及答案共6套_第3頁
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷及答案共6套_第4頁
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷及答案共6套_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 1 頁,共 46 頁第 2 頁,共 46頁密封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題五年級上冊科學(xué)試題一、我會填空: (20 分) 1、一晝夜有小時,晝夜交替是由于形成的。2、玩手掌日晷時,上午用手,下午用手。3、能發(fā)光的物體叫。4、越的表面,反光效果越好。5、中間厚、邊緣薄的透鏡叫做,中間薄、邊緣厚的透鏡叫做。6、一個簡單的電路要由、四部分組成。7、生活中用到磁鐵的地方有、。8、增大電磁鐵磁力的方法有、。9、和是人體的血液循環(huán)器官。10、能方便我們解釋那些難以直接觀察到的事物內(nèi)部構(gòu)造、事物的變化以及事物之間的關(guān)系。二、我會判斷:正確的在前面括號里打 “” ,錯誤的打“” 。(20 分)()1

2、、當(dāng)我國是白天時,美國卻是黑夜。()2、月相的變化是指月球自身形狀的變化。()3、一滴水就是一個天然的放大鏡。()4、我們可以用面向太陽噴水的方法制造彩虹。()5、太陽光是由七種單色光構(gòu)成的。()6、電流不容易通過絕緣體,所以絕緣體沒有什么用處。()7、在有些條件下,絕緣體也會變成導(dǎo)體。()8、在磁鐵上,磁力最強的部分是它的兩極。()9、運動后呼吸和心跳都要比安靜時要慢。()10、解釋不一定就是事實,可能正確,也可能錯誤。三、我會選擇:把正確答案的字母填在括號里。(20 分) 1、陽光下物體影子長短變化的規(guī)律是() 。a、長短長b、短長短c、短長消失2、北京故宮博物院里保存的日晷叫做() 。a

3、、赤道日晷b、地平日晷c、立晷3、地球上的()有時會沒有白天、黑夜的區(qū)別。a、赤道地區(qū)b、沙漠地區(qū)c、南極、北極地區(qū)4、關(guān)于小孔成像,下列說法正確的是() 。a、孔越大越清晰b、和光的行進(jìn)無關(guān)c、 它的像是景物的倒像5、月相的周期性變化是() 。a、一年b、一個月c、一周6、下面的動物中,在晚上活動的是() 。a、蜜蜂b、貓頭鷹c、公雞7、潛望鏡是利用()原理制成的。a、光的直射b、光的反射c、光的折射8、在檢測暗盒的時候,如果發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮,這時候暗盒里可能連著() 。a、一個燈泡b、一根導(dǎo)線c、一節(jié)電池9、屬于呼吸器官的是() 。a、嘴b、肺c、胃10、下面的說法中,屬于解釋的是() 。a

4、、蘋果表皮滲出了水b、聞起來有異味c、蘋果表面細(xì)菌在繁殖題號一二三四五六七總分得分得分評卷人得分評卷人得分評卷人第 3 頁,共 46頁第 4 頁,共 46頁密封線內(nèi)不得答題四、我會分類:只填序號。 (10 分) 鐵 干木柴 食鹽溶液 自來水 陶瓷 人體 玻璃 潮濕的木頭 干布 塑料尺導(dǎo)體:絕緣體:五、我會探究:(12 分)1、手電筒發(fā)出的光能夠通過圓孔照到后面的屏幕上嗎?為什么?(第一問 2 分,第二問 4 分)2、收集兩袋人呼出的氣體,在其中一袋倒入澄清的石灰水,搖晃一下,我們可以看到,說明。 (6 分)六、我會連線:(6 分)凸透鏡凹透鏡七、我會回答:(12 分)1、調(diào)查夜間小動物的活動時

5、要注意什么?(至少3 條,共 6 分)2、我們應(yīng)該怎樣做到安全用電呢?(至少3 條,共 6 分)得分評卷人得分評卷人得分評卷人得分評卷人手電筒圓孔圓孔圓孔屏幕第 5 頁,共 46 頁第 6 頁,共 46頁密封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題渭濱區(qū) 2018-2019-1五年級科學(xué)參考答案一、每空 1 分,共 20 分。1、24、地球自轉(zhuǎn);2、左、右;3、光源;4、光滑;5、凸透鏡、凹透鏡;6、導(dǎo)線、電池、開關(guān)、用電器;7、略;8、增加電池節(jié)數(shù)(加大電流) 、增加導(dǎo)線纏繞圈數(shù)(增加線圈的匝數(shù)) ;9、心臟、血管;10、模型。二、每小題 2 分,共 20分。12345678910三、每小題 2

6、分,共 20分。1 a 2 a 3 c 4 c 5 b 6 b 7 b 8 c 9 b 10 c。四、每分正確 1 個得 1 分,共 10 分。導(dǎo)體絕緣體五、1、第一問 2 分,第二問 4 分,共 6 分。不能。因為光是沿直線傳播的,三個圓孔不在一條直線上。2、每空 3 分,共 6 分。澄清的石灰水變渾濁,呼出的氣體中含有大量的二氧化碳。六、每連正確 1 個得 1 分,共 6 分。凹透鏡凸透鏡七、每小題 6 分,共 12分,答案不唯一。1、不傷害小動物;不隨意驚動小動物;想辦法留下小動物活動后的痕跡;注意收集小動物留下的東西;調(diào)查結(jié)束后,恢復(fù)小動物原來的生活環(huán)境;不嘗小動物留下的東西。2、不要

7、在電線上晾曬衣服;不要在高壓線下放風(fēng)箏、玩游戲、釣魚等;不要用濕毛巾擦拭帶電的電器,如電燈;不要在一個插座上同時用多個電器。五年級上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷一、選擇題。1.在“ 種子發(fā)芽實驗 ” 中,我們要對 “ 綠豆種子發(fā)芽是否需要土壤” 進(jìn)行研究時,需要改變的條件是() 。a.水分b.陽光c.土壤2.下列選項中,不屬于生物對環(huán)境適應(yīng)現(xiàn)象的是() 。a.溫帶地區(qū)的許多植物冬季出現(xiàn)落葉現(xiàn)象b.熱帶雨林地區(qū)降水量充沛c.生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉變?yōu)榇虪?.下列各組物體中,都屬于光源的是() 。a.鏡子、打火機b.太陽、火柴c.螢火蟲、恒星4.把土壤放到盛水的杯子里攪拌后,微粒按顆粒從小到大的順序排列

8、,正確的是() 。a.黏土粉沙沙砂礫b.砂礫粉沙黏土沙c.粉沙沙砂礫黏土5.看圖選出說法正確的一項() 。第 7 頁,共 46頁第 8 頁,共 46頁密封線內(nèi)不得答題a.蚯蚓會向背陰的地方爬行b.蚯蚓會向向陽的地方爬行c.蚯蚓會在中間不動6.小明想把太陽光聚集起來,利用()可以最快獲得高溫來加熱。a.凹透鏡和凸透鏡b.凹透鏡和凸面鏡c.凹面鏡和凸透鏡7.清晨,小明測得旗桿影子的長度為6.5 米,兩個小時后,旗桿的影子長度可能為() 。a.8 米b.5 米c.65 米8.水土流失不會引起() 。a.破壞土壤肥力b.阻塞河道c.形成高山9.小車在 4 秒走了 10 厘米,如果想讓小車6 秒走 10

9、 厘米,可以() 。a.加大拉力b.減小拉力c.減小摩擦力10.深圳市市花勒杜鵑隨處可見, 紅艷艷,火紅一片,我們看到的勒杜鵑之所以是紅色的,是因為() 。a.勒杜鵑花瓣能發(fā)出紅光b.勒杜鵑花瓣能反射陽光中的紅光c.勒杜鵑花瓣能吸收光的紅光11.小明把一個蘋果掛在彈簧測力計下端,指針?biāo)缚潭热鐖D所示。 此蘋果的拉力為() 。a.1.25n b.1.3n c.1.5n 12.噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的()運動的。a.反沖力b.彈力c.拉力13.以下()不利于自行車更輕便、更安全的騎行。a.腳踏表面制有花紋b.輪胎表面制有花紋c.剎車橡皮表面涂上潤滑油14.我國宋代科學(xué)家沈括在太行山的

10、懸崖中看到了一條條有螺、蚌殼和鵝卵石的條形巖石層,非常的詫異。你認(rèn)為這種現(xiàn)象可以說明() 。a.古代人類曾把螺、蚌帶上太行山的懸崖上b.螺、蚌等生物原來是生活在太行山的懸崖上的,后來才下水生活c.這里發(fā)生過海陸變遷的地形變化15.小東和小明購買了兩種不一樣的彈力橡皮球。小東說:“ 我的比你的好。 ” 小明回答說: “ 我希望你能證實你的說法。” 小東應(yīng)該選擇下列哪個方案最為合理() 。a.把兩球用力向墻擲去,測量它們反彈時離墻的距離b.用手觸摸兩球,看哪一個球比較硬c.兩球從相等高處落下,測量哪個反彈得高第 9 頁,共 46 頁第 10 頁,共 46 頁密封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題二

11、、判斷題:16. “蝗蟲青蛙蛇” 是一條完整的食物鏈。 ()17.一塊草地就是一個生態(tài)系統(tǒng)。 ()18.我國古代學(xué)者墨子發(fā)現(xiàn)的 “ 小孔成像 ” 現(xiàn)象,說明光是沿著直線傳播的。()19.雅魯藏布江大峽谷是由于巖石的風(fēng)化形成的。()20.中午時人感覺更熱是因為中午時太陽離我們更近。()21.保護(hù)珍稀野生動物最好的方法是建立自然保護(hù)區(qū)。()22.車輪與地面沒有摩擦力,車子也正常行駛。()23.我國的地形特點是西高東低,平原面積占比例最多。()24.當(dāng)南極的暴風(fēng)雨來臨時,那里的大量企鵝會擠在一起互相取暖,很是可憐。如果我們把這些企鵝遷移到我國的海南島,它們就能生活得更好。()25.我們設(shè)計賽車時要考

12、慮摩擦力,一般情況下, 車身越重,運動時的摩擦力 越小。( ) 三、綜合探究題。26.小明進(jìn)行了關(guān)于 “ 拉力大小與小車運動關(guān)系 ” 的實驗,以下是他的實驗記錄:研究拉力大小與小車運動關(guān)系的記錄拉力大?。▔|圈個數(shù))小車運動所用的時間(秒)第一次第二次 第三次平均用時4 12 13 11 6 9 8 9 8 6 5 7 (1)請完善實驗記錄表。(2)分析實驗數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn):_ 27.下表是五 (5)班某組同學(xué)關(guān)于 “ 陽光下紙袋哪種擺放升溫快?” 的實驗記錄表:紙 袋 擺放情況剛開始的溫度()2 分鐘 后的溫度()6 分 鐘 后 的溫度()10分鐘后的溫度()和 地 面16 18 22 26

13、 水平和 地 面垂直16 18 23 27 和 太 陽光垂直16 18 26 32 (1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),畫出和太陽光垂直時紙袋升溫的快慢的柱狀圖。(2)根據(jù)實驗結(jié)果,下列三瓶礦泉水在太陽下升溫速度最快的是() 。a.b.c.(3) 冬天, 在深圳為了更有利于吸熱, 太陽能熱水器集熱管安裝的方向一般是 () 。a傾斜向北b傾斜向南c水平放置28.小芳想研究 “ 豆苗的生長對陽光的需求 ” ,設(shè)計了如下對比實驗:準(zhǔn)備兩盆生長情況一樣的豆苗,兩個紙盒。在盒的一側(cè)面上部的一端開個窗戶。把兩盆豆苗放在陽光下,各扣上一個紙盒,讓一個紙盒的窗戶朝左,另一個紙盒的窗戶朝右。經(jīng)常保持盆內(nèi)土壤濕潤,澆水后仍然把

14、紙盒扣上。如圖:(1)實驗中要改變的條件是:_。(2)實驗中要保持不變的條件是:_ (3)一個星期后,兩盆豆苗的莖葉等生長會發(fā)生什么不同的變化? 29.某個實驗小組想研究雨水侵蝕土地的實驗。他們在塑料盆底一側(cè)挖幾個洞, 鋪上石子,再倒入土壤,做成4 種土壤樣本。如下圖第 11頁,共 46 頁第 12 頁,共 46 頁密封線內(nèi)不得答題(1)他們先研究土地的坡度對雨水侵蝕的影響,選擇一組適合的材料來做對比實驗,要達(dá)到實驗?zāi)康?,他們的選擇可以是_。a甲和乙b乙和丙c甲和?。?)材料選好了,拿噴水壺灑水,接下來就是分別拿兩個量杯放在土壤樣品的下面接雨水了。他們應(yīng)該看到的現(xiàn)象是:_。(3)土地被侵蝕程度

15、還可能與什么因素有關(guān)?_。(4)請列舉他們可能繼續(xù)會研究的一個問題:_。30.小杰觀察到賽車的輪胎比轎車的輪胎要寬,山地自行車比公路自行車的輪胎也要寬。于是他想到一個問題:物體運動時摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)嗎? (1)你的猜想是: _ 。(2)為了解決這個問題,小杰在實驗室找到材質(zhì)完全相同,大小和重量都不同的a、b 兩個木塊以及彈簧秤等器材進(jìn)行研究。利用以上提供的器材,怎樣在一組對比實驗中保持物體的重量不變? 提示 1:用一塊或者兩塊木塊都可以;提示 2:可以用文字描述,也可以畫圖表示。31.下圖是一個潛望鏡,請畫出沿水平方向射入鏡筒的光線的傳播路線。第 13 頁,共 46 頁第 14

16、 頁,共 46 頁密封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題答案解析部分一、選擇題。1.【答案】 c 【解析】【解答】在對 “ 綠色種子發(fā)芽是否需要土壤” 進(jìn)行研究時,需要改變的條件是土壤。 c 選項符合題意。故答案為: c。【分析】在進(jìn)行對比法進(jìn)行探究實驗時,要運用控制變量法,除了要改變探究的條件外其余條件要保持不變。2.【答案】 b 【解析】 【解答】a.溫帶地區(qū)許多植物冬季出現(xiàn)落葉現(xiàn)象屬于生物適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象,不符合題意;b.熱帶雨林地區(qū)降雨量充沛不屬于生物對環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象,符合題意;c.生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉變?yōu)榇虪顚儆谏飳Νh(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象,不符合題意。故答案為: b?!痉治觥?生物的生長

17、變化受到環(huán)境的影響,只有可以適應(yīng)環(huán)境變化的生物才能在相應(yīng)的環(huán)境中生存病得到發(fā)展。3.【答案】 c 【解析】【解答】根據(jù)物體是否發(fā)光,可把世界上的物體分為光源和非光源,可以自行發(fā)光的物體叫做光源。故答案為: c 【分析】根據(jù)光源的定義回答。4.【答案】 a 【解析】 【解答】土壤中的顆粒從小到大的順序是:粉砂沙砂礫黏土。c 選項符合題意。故答案為: a?!痉治觥?土壤 是指地球表面的一層疏松的物質(zhì), 由各種顆粒狀礦物質(zhì)、 有機物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成, 能生長植物。土壤由巖石風(fēng)化而成的礦物質(zhì)、 動植物,微生物殘體腐解產(chǎn)生的有機質(zhì)、土壤生物(固相物質(zhì))以及水分(液相物質(zhì))、空氣(氣相物質(zhì)),

18、氧化的腐殖質(zhì)等組成。5.【答案】 a 【解析】 【解答】蚯蚓會向背陰的地方爬行,a 選項符合題意。故答案為: a?!痉治觥框球緦儆诃h(huán)節(jié)類動物,喜歡在陰暗、潮濕的土壤中生活。6.【答案】 c 【解析】 【解答】小明要想使太陽光聚集起來。可以利用凹面鏡和凸透鏡。c 選項符合題意。故答案為: c?!痉治觥科叫泄庹丈湓诎济骁R上后,會匯聚在凹面鏡上的焦點上;凸透鏡具有中間厚、兩邊薄的結(jié)構(gòu),對光線具有匯聚作用。7.【答案】 b 【解析】【解答】從清晨起,物體的影子是逐漸變短的,所以旗桿的影子在兩個小時之后可能是 5 米,b 選項符合題意。故答案為: b?!痉治觥课矬w的影子大小與和光源的距離有關(guān),光源越近,

19、影子越小。8.【答案】 c 【解析】 【解答】 a.水土流失會破壞土壤肥力,a 選項不符合題意;b.水土流失會阻塞河道, b 選項不符合題意;c.水土流失不會形成高山,c 選項符合題意。故答案為: c. 【分析】水土流失是指由于自然或人為因素的影響、雨水不能就地消納、順勢下流、沖刷土壤,造成水分和土壤同時流失的現(xiàn)象。主要原因是地面坡度大、土地利用不當(dāng)、地面植被遭破壞、耕作技術(shù)不合理、土質(zhì)松散、濫伐森林、過度放牧等。水土流失的危害主要表現(xiàn)在:土壤耕作層被侵蝕、破壞,使土地肥力日趨衰竭;淤塞河流、渠道、水庫,降低水利工程效益,甚至導(dǎo)致水旱災(zāi)害發(fā)生,嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn);水土流失對山區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及下游河

20、道帶來嚴(yán)重威脅。9.【答案】 b 第 15 頁,共 46 頁第 16 頁,共 46 頁密封線內(nèi)不得答題【解析】 【解答】要想使小車的速度減慢,可以采取的措施是減小拉力。b 選項符合題意。故答案為: b。【分析】小車的速度與其受到的拉力大小和摩擦力的大小有關(guān),受到的拉力越大,小車的速度越大;摩擦力越小,小車的速度越大。10.【答案】 b 【解析】 【解答】勒杜鵑花之所以是紅色的,是因為勒杜鵑花瓣能反射陽光中的紅光。b 選項符合題意。故答案為: b?!痉治觥课覀冎車奈矬w之所以顯現(xiàn)出不同的顏色是因為它們反射來自陽光中不同顏色的光。11.【答案】 c 【解析】 【解答】根據(jù)彈簧測力計的顯示,蘋果的拉

21、力應(yīng)該為1.5n。c 選項符合題意。故答案為: c?!痉治觥吭趶椈蓽y力計的量程范圍內(nèi), 彈簧的形變程度與彈簧受到的拉力大小有關(guān),彈簧受到的拉力越大,形變程度就越大。12.【答案】 a 【解析】 【解答】噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的反沖力運動的。a 選項符合題意。故答案為: a?!痉治觥吭谝粋€物體噴出氣體、液體或者固體時,被噴出的物體就會產(chǎn)生一個反方向的推力,這個推力就叫做反沖力。13.【答案】 c 【解析】 【解答】剎車的橡皮表面涂上潤滑油會使摩擦力減小,不利于出行安全。c選項符合題意。故答案為: c。【分析】為使自行車 出行時輕便、安全,應(yīng)該在腳踏板、輪胎表面和刻印花紋,加大摩擦力

22、。14.【答案】 c 【解 析】 【解答】螺、蚌殼和鵝卵石通常出現(xiàn)在水源旁邊,這種現(xiàn)象可以說明這里發(fā)生過海陸變遷的地形變化。故答案為: c 【分析】 化石是存留在古代地層中的古生物遺體、 遺物或遺跡。 化石可以幫助我們了解生物的變化史。15.【答案】 c 【解析】【解答】為了判斷兩個球哪個比較好,可以采取的方案是兩球從相等高度落下,測量哪個反彈得高。c 選項符合題意。故答案為: c?!痉治觥繛榱藴y量兩個小球的彈性好壞,應(yīng)該使兩個小球受到相同的力,觀察哪個小球反彈的距離較大。二、判斷題:16.【答案】錯誤【解析】【解答】 “ 蝗蟲 青蛙 蛇” 并不是完整的食物鏈,因為缺少植物。所以題目的說法是錯

23、誤的?!痉治觥渴澄镦溡喾Q “ 營養(yǎng)鏈 ” 。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物為維持其本身的生命活動,必須以其他生物為食物的這種由食物聯(lián)結(jié)起來的鏈鎖關(guān)系。這種攝食關(guān)系, 實際上是太陽能從一種生物轉(zhuǎn)到另一種生物的關(guān)系,也即物質(zhì)能量通過食物鏈的方式流動和轉(zhuǎn)換。一個食物鏈一般包括35 個環(huán)節(jié):一個植物,一個以植物為食料的動物和一個或更多的肉食動物。17.【答案】正確【解析】 【解答】一塊草地并不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)?!痉治觥可鷳B(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,在這個統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約,并在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)第 17 頁,共 46 頁第 18 頁,共 46 頁密

24、封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題定的動態(tài) 平衡狀態(tài)。18.【答案】正確【解析】【解答】墨子在幾千年發(fā)現(xiàn)了“ 小孔成像 ” 的現(xiàn)象,證明了光是沿直線傳播的。所以題目的說法是正確的。【分析】用一個帶有小孔的板遮擋在墻體與物之間,墻體上就會形成物的倒影,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。前后移動中間的板, 墻體上像的大小也會隨之發(fā)生變化,這種現(xiàn)象說明了光沿直線傳播的性質(zhì)。19.【答案】錯誤【解析】 【解答】雅魯藏布江大峽谷是板塊運動形成的,所以題目的說法是錯誤的?!痉治觥垦鹏敳夭冀纬傻闹苯釉蚺c該地區(qū)地殼3 百萬年來的快速抬升及深部地質(zhì)作用有關(guān) .簡單說就是板塊擠壓抬升加上流水沖刷的。20.【答案】

25、正確【解析】【解答】中午時人感到更熱是是由于中午時太陽離我們更近。所以題目的說法是正確的。【分析】地面上的熱量來自太陽,太陽距地面越近,地面的溫度就越高。21.【答案】正確【解析】【解答】保護(hù)珍稀野生動物最好的方法是建立自然保護(hù)區(qū)。所以題目的說法是正確的。【分析】 自然保護(hù)區(qū)是指對有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。22.【答案】錯誤【解析】【解答】如果車輪與地面沒有摩擦力,車子將無法行駛。所以題目的說法是錯誤的?!痉治觥寇囕喯胍斑M(jìn),依靠的是靜摩擦力和滑動摩擦力。所以

26、如果沒有摩擦力,車輪是無法前進(jìn)的。23.【答案】正確【解析】【解答】我國的地勢是西高東低,山地面積占的比例最大。所以題目的說法是正確的?!痉治觥课覈牡匦斡衅皆?、高原、丘陵、盆地和山地。其中所占比例最大的是山地。24.【答案】錯誤【解析】 【解答】企鵝不能離開南極去往海南島生活。所以題目的說法是錯誤的?!痉治觥坎煌膭游锒加泻献约荷娴纳瞽h(huán)境,我們不能隨意改變它們的生存環(huán)境。這樣才有利于生物的生存。25.【答案】錯誤【解析】 【解答】車身越重,運動時的摩擦力越大。所以題目的說法是錯誤的?!痉治觥课矬w受到的摩擦力的大小與其自身的重量有關(guān),重量越大,物體受到的摩擦力就越大。三、綜合探究題。26.

27、【答案】(1)(2)小車受到的拉力越大,小車的運動速度就越快【解析】 【解答】 (1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出:拉力為4 個墊圈時,小車平均用時為 12秒;拉力為 6 墊圈時,小車運動時平均的時間為8.7 秒;拉力為 8 個墊圈時,小車的平均用時為6 秒;(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),我們可以得到的結(jié)論是:小車受到的拉力越大,小車的運動速度就越快?!痉治觥课矬w的運動速度與物體受到的拉力大小有關(guān),拉力越大,物體運動的速度就快,運動相同的距離時用時就越少。第 19 頁,共 46 頁第 20 頁,共 46 頁密封線內(nèi)不得答題27.【答案】 (1)(2)c(3)b 【解析】 【解答】 (2)三瓶礦泉水中升溫最快的是

28、c,因為 c 礦泉水瓶與太陽光是垂直的;(3)太陽能熱水器集熱管安裝的方向一般是傾斜向南,這樣升溫更快?!痉治觥拷?jīng)過實驗我們發(fā)現(xiàn), 當(dāng)物體與太陽光垂直放置時, 物體吸收陽光是最多的,所以升溫最快。28.【答案】 (1)是否接觸陽光(2)豆苗的生長狀況(3)接觸到陽光照射的豆苗會生長的茂盛,沒有接觸到陽光的豆苗會變黃【解析】 【解答】 (1)實驗中要改變的條件是:豆苗是否接觸陽光;(2)實驗中要保持不變的條件是豆苗的生長狀況;(3)一個星期后,接觸到陽光照射的豆苗會生長的茂盛,但是沒有接觸到陽光的豆苗會衰落?!痉治觥筷柟馐蔷G色植物生長的必須條件,如果沒有陽光,那么植物將枯萎。29.【答案】 (1

29、)a (2)雨水對有坡度的土壤侵蝕的程度更大(3)有無植被、風(fēng)力大小等(4)土壤侵蝕與土壤中顆粒的大小有關(guān)嗎【解析】 【解答】 (1)研究土地的坡度對雨水侵蝕的影響,可以選擇的是甲和乙;(2)雨水對有坡度的土壤侵蝕的程度更大;(3)土壤被侵蝕的程度還可能與有無植被有關(guān);(4)他們可能研究的問題是:土壤侵蝕與土壤中顆粒的大小有關(guān)嗎?【分析】雨水對土壤的侵蝕程度與土壤有無坡度和有無植被有關(guān),土壤有坡度時,被侵蝕的程度越大;植物沒有植被時,被侵蝕的程度越大。30.【答案】 (1)物體受到的摩擦力與接觸面積大的大小無關(guān)(2)運用兩塊相同的木塊進(jìn)行實驗,第一組實驗是將兩塊小木塊疊放,二另一組實驗是將兩塊

30、小木塊平鋪【解析】 【解答】 (1)我的猜想是:物體受到的摩擦力與接觸面積大的大小無關(guān);(2)為了使小木塊的接觸面積發(fā)生變化,但是小木塊的質(zhì)量不變,我們可以采取的方法是:運用兩塊相同的木塊進(jìn)行實驗,第一組實驗是將兩塊小木塊疊放,二另一組實驗是將兩塊小木塊平鋪?!痉治觥?摩擦力與接觸面大小沒有關(guān)系。 摩擦力的大小。根據(jù)公式可以知道:f=g 。其只與物體本身的性質(zhì)和接觸面的粗糙程度有關(guān)。31.【答案】【解析】【解答】光線的傳播路線是先入射到第一面鏡子中,再反射到第二面鏡子中,再由第二面鏡子反射到人的眼中?!痉治觥抗獾姆瓷湟环N光學(xué)現(xiàn)象。指光在傳播到不同物質(zhì)時,在分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的

31、現(xiàn)象。光遇到水面、 玻璃以及其他許多物體的表面都會發(fā)生反射。 當(dāng)光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象,叫做光的反射第 21 頁,共 46 頁第 22 頁,共 46 頁密封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題五年級第一學(xué)期科學(xué)期末測試卷班級:姓名:得分:一、填空題(每空2 分,共 40 分)1、植物的生長都需要() 、 () 、( )、 () 、( )等條件。2、蚯蚓適合于生活在() 、 ()的環(huán)境中。3、 生物在一定區(qū)域內(nèi)相互 (), 相互依存,形成了一個 () 。4、 光是沿() 傳播的,當(dāng)他碰到物體后會發(fā)生反射, 反射光也是沿()傳播的。5、太陽是地球最大的()和() 。6

32、、地球內(nèi)部可以分為() 、 () 、 ()三部分。7、 () 是地球上最有價值的資源。8 發(fā)夾、弓箭、拉力器等都是利用了物體的() 。9 物體在另一個物體表面運動,有() 和() 兩種形式。二、判斷(每題 2 分,共 20 分)1、仙人掌的莖肥厚多汁,是為了能吸收更多的太陽光。()2、食物鏈通常從綠色植物開始,到肉食動物終止。()3、所有的影子都是投影。 ()4、太陽能熱水器的效能和所采用的材料、結(jié)構(gòu)、運用的原理有關(guān)。()5、影子隨著光源位置的改變而改變。()6、地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。 ()7、流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等不會侵蝕土地。()8、植物的葉、根、莖是腐殖質(zhì)的主要來源。()

33、9、一個物體噴出時產(chǎn)生的一個同方向的推力叫反沖力。()10、.樹上的蘋果往下落、 向上拋出的球最終要落回到地上,水往低處流這些運動都是因為受到自身重力的作用。( ) 三、選擇題(每題2 分,共 20 分)1、下列物體中()是光源。a 、月亮b、點燃的蠟燭c、未通電的日光燈2、奧運圣火火種是用()取得的。a、凸透鏡b、凹透鏡c、放大鏡3、力的大小是可以測量的,力的單位是()a、千克 kg b、克 g c、牛頓 n 4、適應(yīng)在寒冷的環(huán)境中生活的動物是()a、青蛙b、企鵝c、燕子5.( ),就會使土地被侵蝕越厲害。a坡度大,有植物覆蓋,降雨量小b坡度小,無植物覆蓋,降雨量大c坡度大,無植物覆蓋,降雨

34、量大6、地球表面的地形地貌是()發(fā)生變化的。a、不斷b、沒有c、有時7、對于相同的物體,滾動的摩擦力和滑動的摩擦力誰大()a、滾動b、一樣大c、滑動8、絕大多數(shù)的地震發(fā)生在()內(nèi)。a、地幔b、地殼c、地核9、蘋果成熟要掉下來,是由于()的原因。a、彈力b、重力c、推力10、土壤是一種()a、混合物b、純凈物c、礦物四、我會做( 11 分,1 題 6 分,2 題 5 分)1、有一則叫“螳螂捕蟬,黃雀在后”的成語,你一定聽說過。它的含義是一些人只看到眼前的一點利益,而不顧后果,不知大禍就在身后。食物鏈在我們的生活中隨處可見。想一想,填在下面的空格,并簡要說說我們該如何保護(hù)生態(tài)平衡。(1) 、從下列

35、動植物中進(jìn)行選擇,組成三條不同的食物鏈。狗尾草麥苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀 瓢蟲 鷹第 23 頁,共 46 頁第 24 頁,共 46 頁密封線內(nèi)不得答題田鼠狐貍 貓頭鷹 小草 落葉 兔 蛇 蝗蟲1. 2. 3. (2) 、簡要說說我們該如何保護(hù)生態(tài)平衡。五、簡答題。(9 分)舉例寫出在生活中應(yīng)用摩擦力的四個例子,并簡要說出原因。舉例 1:原因:舉例 2:原因:舉例 3:原因:小學(xué)科學(xué)五年級上冊期末測試卷一、填空題。(把正確的答案填寫在括號內(nèi),每空1 分,共 15 分)1、種子發(fā)芽需要的條件有、。2、蚯蚓喜歡和的環(huán)境。3、像電燈、太陽這樣自己發(fā)光的物體叫。4、人們發(fā)現(xiàn)和能把光線會聚起來,形成強光和高溫。

36、5、地球的內(nèi)部可以分成、三部分。6、受水、大氣、氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫。7、物體都會受到一個向下的力,這就是。8、一個物體在另一個物體表面運動,有和兩種方式。二、選擇題。(把你認(rèn)為的正確選項填在括號內(nèi),每空1 分,共 10 分)9、每個食物鏈中生產(chǎn)者一定是()。a、植物b、動物c、植物和動物10、生物界中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系主要是()。a、相互利用、相互依存的關(guān)系b、吃與被吃的關(guān)系c、相互競爭的關(guān)系11、()什么不是影子產(chǎn)生的條件。a、光源b、遮擋物c、電源12、強光和弱光攜帶的熱量相比較()。a、兩者一樣多 b、強光攜帶的熱量多c、弱光攜帶的熱量多13、由于流水對土地

37、有()作用,地表便形成了許多溪流和溝壑。a、風(fēng)化b、沉積c、侵蝕14、(),就會使土地被侵蝕越厲害。a、坡度大,有植物覆蓋,降雨量小b、坡度小,無植物覆蓋,降雨量大c、坡度大,無植物覆蓋,降雨量大15、人們搬運物體時,在物體下面放滾木,是為了()。a、省力b、增大摩擦c、避免物體損壞16、測量力的大小常用的工具是()。a、天平b、量筒c、彈簧測力計17、生態(tài)系統(tǒng)是由()形成的。a、生物b、非生物c、生物和非生物18、在我國,人們很早就知道使用哪種工具判斷時間:()a、日晷b、地動儀c、銅鏡三、判斷題。(正確的打上“”,錯誤的打上“”,每小題 1 分,共 8 分)19、因為植物會制造氧氣,所以生

38、態(tài)瓶里的植物越多越好。()20、蒼耳的種子落在大自然的任何地方都可以發(fā)芽。()21、太陽能熱水器是利用多種科學(xué)原理設(shè)計出來的一種節(jié)能裝置。()第 25 頁,共 46 頁第 26 頁,共 46 頁密封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題22、奧運會圣火火種是用凹面鏡取得的。( ) 23、地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。()24、為了保護(hù)我們家園,應(yīng)想辦法盡可能地減少侵蝕。( ) 25、鞋底有美麗的花紋 ,是為了增大摩擦力 ,才不會摔倒。( ) 26、氣球里的氣體噴出時,會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力,叫反沖力。()四、問答題。(前兩每題 3 分,3 題每空 1 分,共 11分)27、土壤是由哪些成

39、分構(gòu)成的?答:28、自行車哪些地方需要摩擦力?哪些地方不需要摩擦力?(各舉兩個例子)答:29、看圖填空五、實驗探究:(每空 1 分,共 6 分)(綠豆芽生長需要陽光嗎)實驗計劃30、我們想研究的問題是:。31、我們實驗的方法: 把種有相同綠豆芽的兩個花盆中的一盆放在有的地方,一盆放在的地方,保持其他條件。過一段時間觀察。32、在這個實驗當(dāng)中我們需要改變的條件是。33、最后實驗得出結(jié)論是:。第 27 頁,共 46 頁第 28 頁,共 46 頁密封線內(nèi)不得答題五年級科學(xué)上冊測試卷答案一、填空題(每空1 分,共 15分)1、空氣水溫度2、陰暗潮濕3、光源4、凹面鏡凸透鏡5、地殼地幔地核6、風(fēng)化7、重

40、力8、滑動滾動二、選擇題(每題1 分,共 10分)9、a 10、a 11、c 12、b 13、c 14、c 15、a 16、c 17、c 18、a 三、判斷題(每題1 分,共 8 分)19、20、21、22、23、24、 25、26、四、問答題。(前兩每題 3 分,3 題每空 1 分,共 11分)27、答:沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水、空氣。28、輪胎、剎車橡皮、手柄前軸、齒輪、鏈條29、提環(huán)指針刻度板掛鉤彈簧五、科學(xué)探究(每空1 分,共 6 分)30、綠豆芽的生長需要陽光嗎?31、陽光黑暗相同32、光33、綠豆芽的生長需要陽光。小學(xué) 20192020 學(xué)年上學(xué)期五年級科學(xué)期末模擬測試卷五年級

41、科學(xué)(教科版)(總分: 100 分時間: 60 分鐘)題號一二三四五六七總分得分一、填空。(每題 1 分,共 15分)1、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做() 。2、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做() ,直接或間接消費別人制造的食物的生物叫() 。3、光是沿()傳播的,當(dāng)它碰到物體后會發(fā)生() 。4、一天中,陽光下物體的影子在()和( )最長, ()最短。5、地球內(nèi)部可以分為() 、( )、( )三部分。6、雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到() ,從而使地形,地貌發(fā)生() 。7、一個物體在另一個物體表面運動,有() 和() 兩種方式。二、判斷。 (在正確說法前的括號內(nèi)畫 “” ,錯

42、的畫“” 。 ) (每題 2 分,共 22 分)1、 綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有一定的水分、適宜的溫度和空氣。 ()2、多種植物,保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。()3、所有的光源在發(fā)光時都會發(fā)熱。()4、皮影戲、手影游戲都是利用光是沿直線傳播的原理。()5、折射就是光照在物體上返回來的現(xiàn)象。()6、小孔所成的像不僅上下顛倒,而且左右也顛倒。()7、光的多少與強弱與溫度的高低沒有關(guān)系。()8、透過紅色濾光片,看到的綠衣服仍然是綠色的。()9、地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行的,是我們在短時間內(nèi)難以覺察的。()第 29 頁,共 46 頁第 30

43、 頁,共 46 頁密封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題10、噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的反沖力運動的。()11、用滑動代替滾動可以較大地減少摩擦力。()三、選擇。(將正確答案的字母填寫在題中的括號中。) (每題 2 分,共 22分)1、如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的() 。a、右邊b、左邊c、后面2、北京故宮博物院保存的日晷屬于() 。a、立晷b、地平日晷c、赤道日晷3、牛頓通過()把太陽光分解成七種單色光。a、凸透鏡b、凹透鏡c、三棱鏡4、下面的物體吸熱最慢的是() 。a、白色紙b、粉色紙c、黑色紙5、把一根鉛筆插入裝水的玻璃杯內(nèi),從側(cè)面看鉛筆,說法()正確。a、鉛筆變長

44、了b、鉛筆變細(xì)了c、鉛筆向下折6、關(guān)于小孔成像,下列說法正確的是() 。a、孔越大像越清晰b、和光的行進(jìn)無關(guān)c、它的像是景物的倒像7、 ()是地球上最有價值的資源。a、水源b、黃金c、土壤8、絕大多數(shù)的地震發(fā)生在()內(nèi)。a、地幔b、地殼c、地核9、對于相同的物體,滾動的摩擦力和滑動的摩擦力誰大() 。a、滾動b、一樣大c、滑動10、蘋果成熟要掉下來是由于()的原因。a、彈力b、推力c、重力11、自行車的()用的是增大摩擦力的原理。a、剎車b、扶手c、輪子四、連線題(共 13 分)1、請給下面的特征與生存環(huán)境連線(6 分) 仙人掌葉刺熱帶雨林松樹葉寬大山地香蕉樹針形葉沙漠2、連線題(每線 1 分

45、,共 3 分)潛望鏡凹面鏡放大鏡平面鏡太陽灶凸透鏡3、連線題(每線 1 分,共 4 分)汽車輪胎上的花紋增大摩擦力鑰匙插不進(jìn)去,往鎖孔里加油拉拉鏈時打上一些蠟油減小摩擦力跑步用的釘鞋五、從下列動植物中進(jìn)行選擇,組成三條不同的食物鏈。(共 6 分)狗尾草麥苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢蟲田鼠狐貍貓頭鷹小草落葉兔蛇蝗蟲1、2、3、六、實驗題(每空 1 分,共 14分)1、制定一份實驗計劃。把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進(jìn)小孔,根據(jù)你的實驗經(jīng)歷,回答下列問題。第 31 頁,共 46 頁第 32 頁,共 46 頁密封線內(nèi)不得答題(1)圖一的紙屏上() (填“能”或“不能” )看到手電筒

46、的光斑,圖二的紙屏上() (填“能”或“不能” )看到手電筒的光斑。(2)以上實驗說明 :() 。2、把泥土按 30 度的角度在兩側(cè)堆好(如下圖) ,在低洼處安上接水桶,在a 坡種上草皮, b 坡裸露不種任何植被,用灑水壺以相同的水量,同樣快的速度分別對兩個坡面灑水,兩個坡面的水流運動和水溝的匯水情況如下表所示水流運動引入水溝的水量匯入水溝的泥沙量a b (1)分析以上實驗情況得出:()對土壤有重要的保護(hù)作用。植物的根系把土壤顆粒緊緊地粘在一起, 植物的樹冠或莖葉可以減緩雨水直接沖擊土壤,大大減輕了土壤流失,而裸露的地面沒有()的保護(hù),就容易發(fā)生水土流失。(2)水土流失現(xiàn)象往往與人們()等不合

47、理的利用方式密切相關(guān),因此這些行為必須加以控制。(3)我國土地荒漠化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,華北、西北地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴,導(dǎo)致()污染(4)深圳土壤資源短缺,請你提出一個保護(hù)士壤的措施()。七、問答題。(共 8 分)1、 避免觸電有哪些方法?(寫出3 條) (3 分)2、有人說:土壤是地球上最有價值的資源。你認(rèn)為這個觀點正確嗎?寫出你的理由。 (5 分)圖二,把第二張卡紙向右移動3 厘米。圖一,小孔在一條直線上。第 33 頁,共 46 頁第 34 頁,共 46 頁密封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題參考答案一、食物鏈、生產(chǎn)者、消費者、直線、反射、早晨、傍晚、中午、地殼、地幔、地核、侵蝕、改變、滾動、滑

48、動二、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11三、1 a、2 c、3 c、4 a、5 c、6 c、7 c、8 b、9 c、10 c、11 a 四、1、請給下面的特征與生存環(huán)境連線(6 分) 2、連線題(每線 1 分,共 3 分)潛望鏡凹面鏡放大鏡平面鏡太陽灶凸透鏡3、連線題(每線 1 分,共 4 分)汽車輪胎上的花紋增大摩擦力鑰匙插不進(jìn)去,往鎖孔里加油拉拉鏈時打上一些蠟油減小摩擦力跑步用的釘鞋五、從下列動植物中進(jìn)行選擇,組成三條不同的食物鏈。(共 6 分)1、高粱田鼠貓頭鷹2、小草兔狐貍3、麥苗蝗蟲麻雀(其他答案均可)六、1、能、不能、光是沿直線傳播的2、a 較慢較少較少b 較快較多較多

49、植物、植被、亂砍濫伐森林、空氣(或大氣)、植樹造林1、 避免觸電有哪些方法?(寫出3 條) (3 分)答:(1)不要在電線上晾曬衣服(2)不要在高壓線附近放風(fēng)箏(3)不要用濕毛巾抹電器(或 其他答案均可)。2、有人說:土壤是地球上最有價值的資源。你認(rèn)為這個觀點正確嗎?寫出你的理由。 (5 分)答:正確。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個生物。土壤為它們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。五年級上科學(xué)測試卷一、生物與環(huán)境(每空1 分共 20 分)1.小明為研究種子發(fā)芽需要的條件,做了以下幾組實驗:把紙巾裝在培養(yǎng)皿內(nèi),綠豆種子放在上面,裝置四組,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情

50、況如下:裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗處黑暗處溫度()25 25 25 25 紙巾狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽沒有發(fā)芽(1)要證明種子發(fā)芽需要一定水分的是哪個組()a. 甲和乙b. 甲和丙c. 乙和丙(2)每個培養(yǎng)皿都放3 顆種子而不是一顆種子的目的是:。(3)通過實驗可以得出的科學(xué)結(jié)論是:。(4)如果要研究“溫度對種子發(fā)芽的影響”這個問題時,保持相同的條件有、。(5)小明將發(fā)芽的甲、丙兩組繼續(xù)培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組的綠豆芽葉子成綠色、莖也比較粗壯,而丙組的綠豆芽正好相反葉子呈黃色、莖也比較細(xì),這說明。2.下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答。第 35 頁,共 46 頁

51、第 36 頁,共 46 頁密封線內(nèi)不得答題(1)屬于生產(chǎn)者的是 _ 。(2)直接以植物為食的消費者是_ 。(3)該食物網(wǎng)有 _條食物鏈。(4)寫出最長的一條食物鏈(5)如果大量捕獵兔,那么鷹的數(shù)量一定時間內(nèi)將先_,其理由是3.南麂島作為我國首批5 個海洋類型的自然保護(hù)區(qū)之一,海洋貝、藻類等物種資源豐富。如果該區(qū)域中的一部分受到破壞,整個就會失去。我們可以有哪些方法來保護(hù)南麂島呢?、4.一個池塘看作一個生態(tài)系統(tǒng),如右圖所示:(1)根據(jù)圖中的生物寫一個食物鏈:。如果人們大量放養(yǎng)鴨子,會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果:。(2)魚和蝦可看成動物之間的()a. 協(xié)作關(guān)系b. 競爭關(guān)系c. 捕食關(guān)系(3)如果要依照本圖制

52、作一個生態(tài)瓶,其正確步驟是()a.鋪沙裝水放魚蝦種水草b.鋪沙裝水種水草放魚蝦c.放魚蝦鋪沙裝水種水草二、光(每空 1 分,畫圖 3 分,第 8題前兩空 2 分,共 21 分)5.手影游戲(1)在玩手影游戲中,除了手,你還需要、。(2)與手影形成的原因一樣是()a. 湖光倒影b.畢業(yè)合影c.立竿見影(3)如何讓手影變得大一些()a. 將手靠近光源b. 將手靠近屏c.將手遠(yuǎn)離光源6.畫圖請在潛望鏡中添畫鏡片,并用箭頭畫出光的傳播路線。7.小明在平地上豎直插了一根竹竿,陽光下的竹竿在地面上投影出一道影子。下表是他在 4 小時內(nèi)測量記錄的竹竿影子長度變化的數(shù)據(jù)。(分)時間(小時)0 0.5 1 1.

53、5 2 2.5 3 3.5 4 影長(厘米)90 45 35 30 35 60 90 (1)小明忘了記錄 0.5 小時和 3 個小時的影長,我估計當(dāng)時的影長分別是厘米和厘米。(2)從數(shù)據(jù)表中可以推測出, 4.5 小時后竹竿影子長度可能為厘米,小明草鷹鼠狐貍兔蛇第 37 頁,共 46 頁第 38 頁,共 46 頁密封線學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線內(nèi)不得答題是從北京時間開始測量的。(3)從數(shù)據(jù)表中可以知道,這段時間的影子長度變化的規(guī)律是:(4)人們利用影子變化的規(guī)律制作出的計時器是()a. 沙漏b. 日晷c. 渾天儀8.制作太陽能熱水器(1)小紅在制作簡易太陽能熱水器時,采用了這些材料:平面鏡泡沫塑料棉

54、花黑色紙升溫材料:保溫材料:(填序號)(2)小紅把自制熱水器放在陽光下,此時影子指向西方, 這時是(填“上午” 、“中午” 、 “下午” ) ,過一個小時后,影子的長度會變(填“長”、 “短” ) ,方向會往方偏去( “東”或“西”)(3)小紅在測量溫度時,以下最合理的方法是()a. 每過 5 分鐘,打開瓶蓋測量一次,并記錄。b. 每過 5 分鐘,放在礦泉水瓶外面測量一次,并記錄。c. 用橡皮塞代替瓶蓋并固定溫度計,隨時觀測溫度變化,每過5分鐘記錄一次。三、地球表面及其變化(每空1 分,共 17 分)9.讀“河流對土地的作用”的實驗示意圖,完成下列問題。(箭頭代表水流方向)(1)圖中,水流速度

55、最快的是()a、上游b、中游c、下游(2)圖中,土壤最容易流失的是()a、上游b、中游c、下游(3)圖中,容易出現(xiàn)平原的是()a、上游b、中游c、下游(4)在自然界的河流中,比較大的鵝卵石通常出現(xiàn)在河流的()a、上游b、中游c、下游10.近年來溫州市土地侵蝕的情況越發(fā)嚴(yán)重了,引發(fā)了山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展, 人類工程活動幾益加劇, 加之每年受不同程度的臺風(fēng)和暴雨的影響,地質(zhì)災(zāi)害時有發(fā)生。(1)根據(jù)上述表述,你認(rèn)為引起這些災(zāi)害的主要原因是()和()a.雨水對土地的侵蝕b.地震引發(fā)c.人為破壞d.河流對土地的侵蝕(2)影響土地被侵蝕的因素有很多,你還知道有哪些因素也會影響土地被侵蝕的情況嗎?(3)如果在下圖中選擇合適的地方建造房子,你會選擇哪里()a.山頂b.山腳c.平地(4)為了減少危害可以采取哪些措施11.將一小塊巖石放在酒精燈上加熱,過一會兒, 將燒熱的巖石立即放入冷水中,反復(fù)幾次(如圖所示)。第 39 頁,共 46 頁第 40 頁,共 46 頁密封線內(nèi)不得答題(1)這個實驗研究 _ 的作用使巖石發(fā)生變化。(2)從這個實驗中觀察到的現(xiàn)象是:(3)這個實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論