初一班主任下半年工作計劃樣文

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2、的保證學生良好學習的習慣的形 成以及學生的家校行為表現的一致性。2、班主任應該將學生“視如己出”，真正把學生當做 自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。時刻關 注關心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們 生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整 好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心和耐心，熱情 專注地投入到工作中去，減少沖動。多與學生私下談心交 流，珍惜學生對自己的信任與依賴。二、工作目標1爭取期中考試時，班級總名次繼續(xù)進步。2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。3構建班級和諧文化氛圍，形成勤奮好學，積極向上 的班風，為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。4搞好班級文化娛樂

3、活動，給學生創(chuàng)造一個良好的溫 馨的學習環(huán)境。5做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進，形 成班級總體情況的良性循環(huán)。三、主要工作1、新學期第一周，召開“安全教育，收心教育”班會, 對學生進行安全和收心教育，幫助學生盡早從假期的心態(tài) 中走出來。2、按照小組協(xié)作學習的計劃，重新排座位，劃分衛(wèi)生 小組，為新學期班級工作的運轉開好頭。3、調整班委會成員，并且召開班委會議，明確具體分 工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。4、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī) 范學生的各項管理要求，做好班級量化工作，重申學校各 方面的要求，防患未然。5、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿

4、住行 等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質 環(huán)境，增強集體凝聚力。6、加強學生學習方面的要求，重點是加強學生作業(yè)的7、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和 午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。9、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約 束同學們的思想行為。10、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每 一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整 改計劃和下次考試的目標。11、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正 學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級 工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學生的朋 友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。自 己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯系，跟上 改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展 班級管理工作。班主任工作是一項十分繁瑣的工作，需要班主任全身 心地投入自己的愛心和耐心，只有這樣才能將班級工作做