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文檔簡(jiǎn)介
1、馬克思社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 面對(duì)了幾次找工作的失敗,我卻沒有放棄,我還是四處打聽,哪里還會(huì)招人。而且我發(fā)現(xiàn)光是自己一個(gè)人去找的力量實(shí)在太單薄,于是我就請(qǐng)求親戚,朋友一起來幫我留意一下,這也反映出,人一定要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),要冷靜地分析問題的所在,并要想出解決困難的辦法,而不是輕易地放棄。 最終,我還是來到了一家商店做"理貨員'。這時(shí)候,我是覺得有種成功感,因?yàn)槲矣X得,我的不放棄是有價(jià)值的我的選擇是正確的。馬克思主義哲學(xué)告訴我們:"正確的意識(shí)促進(jìn)事物的發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)指揮阻礙事物的發(fā)展。'它要求我們要擁有正確的意識(shí)來對(duì)世界進(jìn)行改造,用正確的意識(shí)指導(dǎo)我們
2、的行動(dòng)。沒錯(cuò),正因?yàn)槲矣胁环艞壍男拍?,我才找到我的第一份暑期工?找到暑期工,其實(shí)就是意味著另一階段新的開始,因?yàn)槲乙_始上班。 第一天上班的時(shí)候,雖然我什么都不懂,但是我卻覺得自己融入了一個(gè)充滿活力的集體當(dāng)中。因?yàn)檫@家商店在天天的早會(huì)前,主持會(huì)議的人總會(huì)先精神飽滿地說:"各位同事早上好!'接著大家就會(huì)神采奕奕地回答:"非常好!'這種做法無疑是在壯大士氣。而且在那里工作,最令我感到震撼心靈的是和大家一起卸貨。在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯上,大家站成一條傳貨線,即使再多的貨物,都很快地從一樓傳到二樓。其實(shí),上面的內(nèi)容,目的都是說明整體與部分的問題。在同一結(jié)構(gòu)里,()假如每
3、個(gè)元素能合理地組成在一起,那么它們發(fā)揮的作用就會(huì)大于其總和。這家商店天天保持這種問候方式,其實(shí)是想讓大家彼此加強(qiáng)熟悉,使大家的心團(tuán)結(jié)在一起,更有利提升干勁;而搬運(yùn)貨物這種工作線的合理的安排,其實(shí)是充分發(fā)揮每個(gè)人的力量,使大家形成一個(gè)強(qiáng)大的集體,加大了工作效率。 而且在我工作期間,我還了解到同一貨物擺在不同的地方,會(huì)有不同的銷售量,這與消費(fèi)者的消費(fèi)心理有關(guān)。而且,貨物要保持"先進(jìn)先出'的擺放原則,貨架上擺放的貨物要隨時(shí)整齊。確實(shí),這不得不讓我想起聯(lián)系是具有普遍性的原理。任何事物都與其四周的事物處在一種聯(lián)系當(dāng)中。商店里一般都是講同類的商品擺放在一起,而將能銷售量較大的商品放到顯眼
4、易見的地方,從而提升商店的營(yíng)業(yè)額。而且值得我關(guān)注的是,那家商店總喜愛開展特價(jià)活動(dòng),常常堅(jiān)持將最新的貨品更新到貨架上,這又恰恰反映了事物總是變化發(fā)展的道理。任何事物都不可能一成不變的,總是處以一種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。堅(jiān)持一種發(fā)展的目光看問題,不斷對(duì)自己進(jìn)行改善,這樣才能適應(yīng)時(shí)勢(shì)的發(fā)展。 但話又說回來,其實(shí)這份工作是很辛勞的,而且受到的報(bào)酬又是不多。在天天勞累工作后,我總有一種自己立即想躺下就睡一覺的感覺,不時(shí),我還會(huì)萌發(fā)出放棄的念頭??墒?,哪份工作是不辛勞呢?事物的發(fā)展總是前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一。如果要縱觀整個(gè)人生來說,這只是一個(gè)小小的起點(diǎn),雖然現(xiàn)在道路是困難的,但其實(shí)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)的過程,假如沒有了這段辛
5、勞的小小的一段路,沒有這樣曲折的一段路,我又豈能明白父母賺錢供養(yǎng)我們的困難,我又豈能真真正正地取得進(jìn)步,向前發(fā)展呢? "書上得來終覺淺,欲知此事要躬行'。沒錯(cuò),假如沒有這次社會(huì)施行,我又怎能得到如此豐富的熟悉,汲取到如此多的書上沒有的知識(shí)呢?譬如如何去以禮待客,如何使用打價(jià)機(jī),如何安排擺貨位置這些即使書本上是有的,但如果沒有去施行過,是根本不會(huì)了解到過中的細(xì)節(jié)問題的。這樣,也證實(shí)了施行是熟悉的基礎(chǔ),熟悉是能反過來指導(dǎo)施行的。施行是熟悉的來源,通過這次社會(huì)施行,我得到了許多新的熟悉,它們將會(huì)成為指導(dǎo)我以后的人生如何去走,為我取得成功奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,這些熟悉還是要不斷通過再次施
6、行的驗(yàn)證,這樣才可以保證它們的正確性。 還有,通過這次社會(huì)施行,我還明白了一切要從實(shí)際出發(fā),要實(shí)事求是。因?yàn)榻Y(jié)合我自己當(dāng)前的狀況,我當(dāng)時(shí)只是大學(xué)一年級(jí),而且基本上可以說是沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因此,我就不要好高騖遠(yuǎn),只顧著找份高層次的工作,這樣只會(huì)使自己陷入更大的困境,反而一事無成。因此,我就要選擇一份從基礎(chǔ)做起的工作,這樣既可以汲取過中的經(jīng)驗(yàn),又可以體現(xiàn)到基層人們的生活狀況,使自己更要珍惜日后取得的成果。 這次社會(huì)施行使我受益良多,它雖然是我人生的一段小插曲,但它卻響出了動(dòng)聽的樂聲,使整段曲譜增添了活力;它雖然是我人生的一段小路,但它卻獨(dú)顯出美麗的風(fēng)光,使整段道路增添了光彩;它雖然是我畫中的一筆,但
7、它卻勾畫出畫像的輪廓,使整幅畫顯得清楚而富有美感! 我為我這次社會(huì)施行的成功而感到自豪! 馬克思社會(huì)施行報(bào)告范文 一、前言 近年來,大學(xué)生就業(yè)問題越來越引起社會(huì)的關(guān)注。無論如此,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量仍在逐年上漲,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。而職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生就業(yè)起著十分重要的作用。對(duì)此,我們小組的成員對(duì)身邊的同學(xué)就職業(yè)生涯規(guī)劃問題展開了調(diào)查。 調(diào)查時(shí)間:20*.12。 調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生。 調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃狀況。 調(diào)查目的:了解大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃狀況,提升大學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯的意識(shí)。調(diào)查方法:通過網(wǎng)上派發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問卷,進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析。 二、本次調(diào)查意義 當(dāng)今社會(huì)正處在變革的時(shí)代
8、,到處充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng),職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)尤其特別。要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并立于不敗之地,必須制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能做到心中有數(shù)。但是大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)相對(duì)薄弱是普遍存在的問題,強(qiáng)化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)勢(shì)在必行。 大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)人意義有以下幾點(diǎn):首先,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生充分熟悉自己,從而積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。其次,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,從而合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)資源。再次,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略了然于心,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探究和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時(shí)間
9、和精力。最后,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,是大學(xué)生努力學(xué)習(xí)、不斷奮斗的動(dòng)力,同時(shí)也能促進(jìn)大學(xué)生不斷完善自我。 另一方面,大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃也具有廣泛的社會(huì)意義。首先,規(guī)劃職業(yè)生涯有利于大學(xué)生建立科學(xué)正確的擇業(yè)觀。許多名牌大學(xué)的畢業(yè)生找不到工作,就是因?yàn)樗麄冄鄹呤值?,沒有看清就業(yè)形勢(shì),沒有樹立正確的擇業(yè)觀。其次,規(guī)劃職業(yè)生涯有利于提升就業(yè)市場(chǎng)配置的成功率,降低離職率。大學(xué)生對(duì)職業(yè)目標(biāo)相對(duì)模糊,自我熟悉不夠造成就業(yè)市場(chǎng)配置率低。同時(shí),部分大學(xué)生盲目就業(yè)和擇業(yè)造成人職不匹配,輕率跳槽,使得離職率不斷攀升。最后,規(guī)劃職業(yè)生涯有利于降低就業(yè)壓力。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃就能夠
10、及早為就業(yè)做準(zhǔn)備,有針對(duì)性的提升自己的某項(xiàng)技能,從而在畢業(yè)時(shí)能夠積極應(yīng)對(duì)企業(yè)的考驗(yàn)。 綜上,我們小組就這個(gè)問題進(jìn)行了一次調(diào)查,在此基礎(chǔ)上分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀與形成原因,并提出一些建議,以達(dá)到提升大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),減輕大學(xué)生就業(yè)壓力的目的。 三、調(diào)查結(jié)果分析 (一)大學(xué)生對(duì)將來有無規(guī)劃?有又是如何規(guī)劃的? 從從問卷1、2題調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知,約74%對(duì)的大學(xué)生自己的將來"有明確的規(guī)劃',其中有"長(zhǎng)遠(yuǎn)大致或細(xì)致規(guī)劃'的同學(xué)占63%,而有"長(zhǎng)遠(yuǎn)或短期細(xì)致規(guī)劃'的同學(xué)只有27%。這一結(jié)果顯:當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己人生的規(guī)劃意識(shí)是較強(qiáng)的,但是在
11、細(xì)致規(guī)劃將來這點(diǎn)還有待強(qiáng)化。比較細(xì)致的規(guī)劃大學(xué)生的將來有利于幫助大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心,有利于大學(xué)生收獲一個(gè)美好的將來。 (二)大學(xué)生對(duì)將來規(guī)劃的理解以及途徑是什么? 調(diào)查結(jié)果顯示絕大部分的大學(xué)生認(rèn)為做事前規(guī)劃是有必要的。近半數(shù)的同學(xué)"大致了解職業(yè)生涯規(guī)劃',其主要了解途徑是學(xué)校的宣講;有39%的同學(xué)"不太了解或不了解職業(yè)生涯規(guī)劃'。這一結(jié)果說明大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃了解的較少且不夠全面,學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的宣講力度,同時(shí)充分利用家庭教育、課外閱讀、影視報(bào)紙媒體等方式強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)職業(yè)規(guī)劃熟悉的廣度和深度。 (三)大學(xué)生對(duì)自己生涯的
12、部分具體規(guī)劃狀況 70%的大學(xué)生"想或已經(jīng)選擇第二專業(yè)'以強(qiáng)化自身的工作能力,說明大學(xué)生對(duì)嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)有所熟悉并通過提升自身能力以適應(yīng)社會(huì)需求。大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后"考研'、"出國(guó)'、"就業(yè)'的選擇較為相當(dāng),分別約占總?cè)藬?shù)的1/3,在此特別提醒打算畢業(yè)后出國(guó)的大學(xué)生要注意自身對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和家庭經(jīng)濟(jì)能力。70%的大學(xué)生在選擇工作時(shí)"優(yōu)先合計(jì)工資、福利和個(gè)人發(fā)展空間'。69%的大學(xué)生認(rèn)為"選擇工作以自己決定為主',認(rèn)為"選擇工作以父母建議為主'的同學(xué)只有12%,說明大學(xué)生們的
13、獨(dú)立自主意識(shí)較強(qiáng),但是建議大學(xué)生們?cè)谶x擇工作時(shí)也應(yīng)辯證的聽取父母建議和接受學(xué)校的引導(dǎo)。這有利于強(qiáng)化大學(xué)生了解社會(huì)對(duì)工作崗位的需求狀況,幫助大學(xué)生選擇自己勝任的工作崗位、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 (四)大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中的憂慮以及其相應(yīng)的解決的方式 68%的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生生涯規(guī)劃的前景"壓力與希望并存',只有少部分約4%的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生生涯規(guī)劃的前景"不清楚'。而且87%的大學(xué)生面對(duì)目前緊張的就業(yè)狀況寄希望于"自己能力的提升'。這說明絕大部分大學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的熟悉比較全面,并且選擇了正確的并且是最有效的解決途徑即強(qiáng)化自身能力。我們
14、認(rèn)為,大學(xué)生作為年輕的一代、是充滿生命力的一代,應(yīng)該加強(qiáng)自己對(duì)將來的信心,相信自己有戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力,對(duì)將來有美好的憧憬。 四、建議 依據(jù)問卷調(diào)查與結(jié)果分析,我們發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生生涯規(guī)劃中展現(xiàn)的一系列問題。針對(duì)這些問題,我們提出了一些建議。 (一)國(guó)家方面 (1)國(guó)家要強(qiáng)化對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。國(guó)家應(yīng)強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的擇業(yè)觀的宣揚(yáng)與教育,讓大學(xué)生熟悉到實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值在職業(yè)生涯規(guī)劃中的重要地位,更深地合計(jì)社會(huì)需求,并結(jié)合主觀條件與客觀實(shí)際規(guī)劃職業(yè)生涯,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。 (2)國(guó)家要具體問題具體分析,針對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)況制定積極的就業(yè)政策,增加就
15、業(yè)崗位,創(chuàng)造穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。從調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,近半數(shù)學(xué)生擔(dān)心的就業(yè)問題是客觀環(huán)境困難。因此,國(guó)家要制定行之有效的就業(yè)政策,才能從從本質(zhì)上改變大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀。 (3)國(guó)家要完善相關(guān)法律法規(guī),并強(qiáng)化宣揚(yáng)力度,保證剛步入社會(huì)的大學(xué)生與社會(huì)上有經(jīng)驗(yàn)的工都能夠平等的進(jìn)入勞作力市場(chǎng)。 (二)學(xué)校方面 (1)學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化職業(yè)生涯規(guī)劃教育,更多開展相關(guān)課程講座,進(jìn)一步加深大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的了解并引起大學(xué)生的重視。 (2)學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)大學(xué)生將理論與施行相結(jié)合的能力。學(xué)校在傳授大學(xué)生理論知識(shí)的同時(shí),要增加應(yīng)用性課程,為大學(xué)生提供施行機(jī)會(huì),從而減輕大學(xué)生在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)對(duì)自身施行不夠的憂慮。 (3)
16、要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主革新能力,激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、多學(xué)習(xí)課外知識(shí)。 (三)大學(xué)生自身方面 (1)大學(xué)生一定要注重職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分的準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。大學(xué)生要依據(jù)自己的興趣、愛好、能力、特長(zhǎng)、職業(yè)傾向等,確定自己的奮斗目標(biāo),并明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法、途徑,使自己在成長(zhǎng)成才的道路上盡可能地少走彎路。大學(xué)生在校期間要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,在就業(yè)之前做好充分的分析。 (2)大學(xué)生要努力提升自己的綜合素養(yǎng)。調(diào)查結(jié)果說明,很多大學(xué)生對(duì)自己的實(shí)力有所擔(dān)憂,正因?yàn)槿绱耍覀儾乓趯W(xué)習(xí)中完善與發(fā)展自我,打造屬于自己的革新精神和提升自己的施行能力,汲取書本以外的營(yíng)養(yǎng),以滿足社會(huì)對(duì)人才的素養(yǎng)要求。 (3)大學(xué)
17、生要加強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力。在十余年的求學(xué)生涯中,我們充分接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)比較少,所以,大學(xué)生要積極主動(dòng)地進(jìn)行社會(huì)施行,以加強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。 (4)大學(xué)生要加強(qiáng)自主革新的能力。面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,很多大學(xué)生會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)能夠減輕畢業(yè)生的就業(yè)壓力,但是自主創(chuàng)業(yè)也有更高的要求,其中革新能力是最重要的一點(diǎn)。 (5)大學(xué)生要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。這需要大學(xué)生從日常生活中做起,從小事做起,在社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)工作中勇于承當(dāng)責(zé)任。大學(xué)生有意識(shí)的培養(yǎng)自己的責(zé)任感,能夠?yàn)樽约旱那舐毚蛳乱粋€(gè)優(yōu)良的基礎(chǔ)。 五、結(jié)語(yǔ) 由于調(diào)查范圍有限,加之小組理論水平還有待提升,對(duì)有些問題的熟悉不夠深入,因此反映的問題是否具有普遍性、提
18、出的對(duì)策是否具有科學(xué)性還有待驗(yàn)證。但是,通過本次調(diào)查,我們了解了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀,為老師以及學(xué)校提供資料,有利于學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)一步制定計(jì)劃,指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。 選擇職業(yè)就是選擇人生。選擇合適自己的職業(yè)可以使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)也能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過本次對(duì)大學(xué)生生涯規(guī)劃的調(diào)查分析,希望大學(xué)生能夠提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),及早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。在此祝愿廣大大學(xué)生,擁有一個(gè)輝煌的職業(yè)生涯。 馬克思社會(huì)施行報(bào)告范文 轉(zhuǎn)瞬間,短短一段時(shí)間過去了,我們也結(jié)束了這一段暑期社會(huì)施行。雖然這次的暑期社會(huì)施行時(shí)間并不是非常長(zhǎng),但我們還是從中學(xué)到了
19、很多東西。不僅僅是理論上的知識(shí),還有很多日常生活中有需要的東西,對(duì)我們的各方面發(fā)展都有一定的好處。社會(huì)施行是培養(yǎng)鍛煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。對(duì)我們的思想提升有很大的幫助。也讓我們對(duì)我們所處的社會(huì)生活環(huán)境有了一定的了解。社會(huì)施行是我們學(xué)生接觸社會(huì)生活,增長(zhǎng)見識(shí)最有效的途徑。 施行,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不施行,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與施行相結(jié)合。 或許剛開始我們并不是很明白這一暑期社會(huì)施行的意義,也認(rèn)為它并沒有太大的作用,畢竟它只有這么短的一段時(shí)間,又能改變我們多少呢?然而,當(dāng)這次暑
20、期社會(huì)施行結(jié)束的時(shí)候到來時(shí),我知道,它雖然很短暫,但仍能告訴我們很多東西。我們能夠從中學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí)。施行必定有它的道理在,有其必要性。存在必定是需要的。 這次暑期社會(huì)施行,我們先去了瑞安,和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生一起去了萬松山公園免費(fèi)涼茶供應(yīng)點(diǎn),對(duì)那里涼茶的某些方面做了些簡(jiǎn)單的了解,例如:涼茶的組成成分,一年大概的費(fèi)用,以及主要的飲用人群等等,并在那里做了些義務(wù)勞作:幫他們把煮涼茶的草藥搬出來曬,并清掃了草藥的儲(chǔ)藏地點(diǎn)。同時(shí)我們問了當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,了解了煮涼茶的費(fèi)用主要來源于人們的捐贈(zèng)。他們的愛心為四周的居民提供了方便。天天早上,總有很多人來到這里運(yùn)動(dòng),當(dāng)口渴時(shí),就喝一點(diǎn)涼茶,為他們提供了便利
21、與好處。接著,我們到溫州市區(qū)各個(gè)涼茶點(diǎn)去了解狀況,進(jìn)一步了解溫州涼茶。然后我們又在實(shí)驗(yàn)室里查資料,對(duì)涼茶的各種組成成分,進(jìn)行了解,知道它們所屬的科屬以及具有的作用,對(duì)涼茶做一個(gè)總結(jié)。 在這一暑期社會(huì)施行中,我們先去了各個(gè)地方實(shí)地考察,了解溫州涼茶的幾種基本組成成分。以前我并沒有這一方面的知識(shí),甚至也沒有接觸過涼茶,對(duì)這并不了解,可以說毫無所知,然而通過這次暑期社會(huì)施行,我對(duì)涼茶有了一些基本的了解。補(bǔ)充了一些我原本沒有的知識(shí),增長(zhǎng)了自己的見識(shí)。 涼茶其實(shí)并不僅僅是一種茶,就某種程度而言,它更多的是一種藥,對(duì)人的身體有一定的好處。但也并不是每個(gè)人都合適喝涼茶。涼茶也有很多的禁忌,例如:涼茶并不應(yīng)該
22、喝涼的,反而最好喝熱的,這樣更有效果。而隔夜的涼茶是不能喝的,對(duì)身體并不好。還有一些人,如月經(jīng)期的女子也不應(yīng)喝涼茶。 因此,我們?cè)诤葲霾柚耙矐?yīng)該先對(duì)它做一些了解,不應(yīng)盲目的跟從他人喝涼茶。要依據(jù)實(shí)際需要來決定。其實(shí)不僅僅是涼茶,其他很多東西在使用前也都應(yīng)該先了解一下它的作用以及副作用、禁忌等等。任何東西都有兩面性,合理的使用會(huì)給我們帶來好處,反之,在不了解的狀況下胡亂的使用,反而會(huì)給我們帶來壞處,甚至是傷害。因此我們也應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注食品及其他安全問題,對(duì)自己以及對(duì)他人負(fù)責(zé)。 通過這次暑期社會(huì)施行,我更加了解到了團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。古語(yǔ)"團(tuán)結(jié)就是力量'在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今
23、社會(huì)依舊有他的地位。團(tuán)隊(duì)合理的分工合作會(huì)給我們每個(gè)人都帶來好處,也會(huì)在很大程度上為我們節(jié)省時(shí)間及其他資源。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的方式也是多樣的,團(tuán)隊(duì)有時(shí)并不需要統(tǒng)一行動(dòng),合理的分配工作,在一定時(shí)間內(nèi),各自去完成自己的工作有時(shí)也是一種不錯(cuò)的選擇。例如,在施行的第二天,我們要到溫州各個(gè)涼茶點(diǎn)實(shí)地考察,了解狀況。我們選擇了分開行動(dòng),各自去幾個(gè)點(diǎn),了解狀況,回到學(xué)校后在進(jìn)行匯總和整理總結(jié),這為我們節(jié)省了很多時(shí)間,提升了我們的效率。因此,充分了解自己的團(tuán)隊(duì)以及要完成的工作,在進(jìn)行合理的分工安排,會(huì)在很大的程度上提升團(tuán)隊(duì)的工作效率,為大家節(jié)省時(shí)間及其他資源。時(shí)間就是金錢,因此這樣的團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,也是必須
24、的。團(tuán)結(jié)就是力量。 暑期正是一年中最熱的時(shí)候,而我們的暑期社會(huì)施行,并不僅僅是呆在房間里研究,還必須外出到各個(gè)涼茶點(diǎn)進(jìn)行走訪調(diào)查了解,頂著火辣辣的太陽(yáng),炎熱的天氣在考驗(yàn)著我們,雖然我們每個(gè)人都汗流浹背,感覺整個(gè)人都快要燃燒起來了,但我們都保持了下來?;蛟S每個(gè)人學(xué)到的東西不一樣,有的人學(xué)的多,有的人少,但我相信,這份保持是值得大家欣賞的,只要保持下來了就是勝利。 暑期社會(huì)施行是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是我們不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加暑期社會(huì)施行可以鍛煉我們自己的動(dòng)手能力,也可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),使我們了解更多的事。為我們以后步入社會(huì),打好了鋪墊,以便于我們將來更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)生活。對(duì)我們每個(gè)人來說都是不可或缺的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因此,他對(duì)我們來說是非常重要的。以后我們也應(yīng)該把握好各種機(jī)會(huì),在施行中鍛煉自己,增加自己的能力,為以后打好鋪墊。 雖然這次實(shí)習(xí)我們不是去找工作,增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我們沒有在服務(wù)他人,體驗(yàn)工作的艱辛上得到太多的感受,但我們?cè)谄渌矫娅@得了很多。例如,我們走訪了溫州地區(qū)的很多免費(fèi)涼茶施放地,了解了其實(shí)我們的社會(huì)上還是有很多助人為樂的人。他們奉獻(xiàn)了自己的一份力量為溫州地區(qū)增加了一道亮麗的風(fēng)光線。我們可以在很多地方看到免費(fèi)的涼茶提供地。 在這么多的地方中,我印象最深的是紅日亭。它是有很多老人開設(shè)的,用別人捐贈(zèng)的錢,免費(fèi)提供給行人和四周的人一份愛心。她們?cè)诙斓脑缟?/p>
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