六一兒童節(jié)小學活動策劃5篇范本

1、六一兒童節(jié)小學活動策劃5篇展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。六一兒童節(jié)小學活動策劃怎么寫?這里給大家分享一些關于六一兒童節(jié)小學活動策劃，希望能幫到各位。六一兒童節(jié)小學活動策劃1一、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使少年兒童自主的參與活動;在活動中，使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中，培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展，從而推進素質(zhì)教育，營造和諧的校園文化氛圍。二、活動主題：“金色童年快樂六一”三、組織領導及具體分工(一)、活動組委會：主任：_副主任：_成員：_(二)、工作領導組：組長：_(兼)成員;_活動組委會負責整個活動的組織與協(xié)

2、調(diào)，活動組委會下設活動工作領導組，負責活動具體安排與督促。四、活動安排(一)發(fā)展一批新少先隊員各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員，各校要做好新隊員的入隊儀式，以新隊員入隊儀式為契機，營造比學趕幫，爭當少先隊員的熱潮。(二)開展一次_工業(yè)游活動。根據(jù)縣教育局關于開展20_年全縣中小學生“_工業(yè)游”活動的通知，本著自愿原則，組織四六年級部分少先隊員同學參加。舉行慶“六、一”文藝匯演為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍，讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日，學區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下：1、學區(qū)各班級根據(jù)本班學生特長，結(jié)合“_學區(qū)中心校20_年慶“六、一”文藝匯演

3、節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于5月9日上報中心校辦公室，中心校將根據(jù)學區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排，于5月10日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目，參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節(jié)目，紅燈小學作為一個班級上報節(jié)目。3、學區(qū)內(nèi)希望小學、賈郢小學校內(nèi)均需準備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式，中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會，屆時中心校將派相關領導參加。4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目，中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。5、中心校將于5月25日對學區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進行評選，最終確定18個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目，節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。6、各班級的節(jié)目由

4、班主任配合音樂教師完成，其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學期的教學質(zhì)量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導，成績作為績效考核加分因素。7、每個節(jié)目的指導教師不得多于兩人。8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名，根據(jù)節(jié)目的形式分設歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。五、時間安排：1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。2、新隊員入隊儀式及文藝匯演：6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)六、幾點要求1、各單位要高度重視此次活動，積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動，確保本次活動得到圓滿成功。2、各單位要督促班主任和音樂老

5、師積極組織節(jié)目排練，確保節(jié)目質(zhì)量。3、節(jié)目內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)新時代少年兒童特點，以“快樂”為主題。4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊，確保學生的安全。附：文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準：1)、采用十分制。2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。(3)表演藝術4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范。(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。(6)總體印象：1分演出

6、時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。六一兒童節(jié)小學活動策劃2在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定“_小學慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案”。一、活動時間6月1日(具體時間另行通知)。二、活動地點_校。三、活動主題展示風采，超越夢想。四、活動組織總策劃：_。副總策劃：_。執(zhí)行策劃：_。項目負責：_。五、活動內(nèi)容以反映小學素質(zhì)教育

7、成果，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。1、節(jié)目形式。歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。語言類：詩朗誦、三句半等。器樂類：獨奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。2、節(jié)目安排。本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導

8、老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。3、節(jié)目評獎。由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。六一兒童節(jié)小學活動策劃3一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有

9、序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。一、活動內(nèi)容(一)新隊員入隊(二)體育項目1、籃球比賽2、乒乓球比賽3、拔河比賽4、賽跑比賽5、跳繩比賽6、呼啦圈比賽(三)游園活動1、釣魚2、蒙眼打球3、套圈圈4、定點投球5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行二、具體活動安排1、新隊員入隊儀式2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。3、賽跑比賽：(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。每班選送男女生各3名隊員。(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。每班選送男女生各4名隊員。4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實際情況

10、來定，男女生分組進行比賽。6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。7、籃球賽：五、六年級，只限男生。三、裁判安排1、“跳繩”的裁判：_2、“呼啦圈”的裁判：_3、“賽跑”的裁判：_4、“拔河”的裁判：_5、“籃球賽”的裁判：_6、“乒乓球”的裁判：_7、負責登記、拍照：_8、總負責人：_四、游園活動項目負責1、釣魚(_)2、蒙眼打球(_)3、套圈圈(_)4、乒乓球(_)5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(_)五、時間安排1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(_主持)4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、

11、單項跑、接力賽、拔河比賽：5月31日上午進行。5、游園活動下午3時開始。六、獎項設置1、集體獎：頒發(fā)獎狀。2、體育單項設一、二等獎各一名，學校給予實物嘉獎。3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。八、后勤保障工作：黎麗_20_年_月_日六一兒童節(jié)小學活動策劃4一、活動主題“分享快樂，奉獻愛心”二、活動目的1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。三、活動內(nèi)容1、六一表彰慶祝大會2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“

12、指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。四、活動時間1、6月1日上午(星期五)8：309：30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。3、11：30活動結(jié)束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。五、活動準備1、學生準備：5月2631日為物

13、品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。2、學校準備制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準備各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校提供卡紙。教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，

14、佩戴紅領巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。六、活動注意事項1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。七、活動評比活動結(jié)束后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)

15、員”。六一兒童節(jié)小學活動策劃5一、活動目的:1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。二、活動安排:1、校園布置彩旗。2、趣味活動會。(1)集體活動:跳繩拔河比賽(2)自由活動:投球捶球點鞭炮吹蠟燭摸鼻子釣魚三、時間安排:5月31日下午2:30-4:00四、趣味運動會安排:(一)自由活動:(1)投球比賽:四六年級。(地點:南面球場)(2)捶球比

16、賽:一三年級。(地點:北面球場)(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)(6)釣魚:低年級和高年級分開。(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)(二)集體活動:跳繩:一二年級每班選出10人,三四年級每班選出12人,五六年級每班選出15人.(男女各一隊)拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。(全體老師負責)六、注意事項:1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。備注說明:1.六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;2.學校為每位隊員提供35元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如