(完整版)部編版四年級語文上冊期末試卷

1、共4頁，第1頁 共4頁，第2頁 （2 2）潮水剛剛退去，人群又沸騰起來。 2019 年秋學(xué)期四年級語文期末復(fù)習(xí)卷 3.3.今年果園的 p p u t t ao o （ ）了大豐收，全家人都 ) )hu hu o d d e( U ( ）地（ ) 悄無（ )( )( )七( ）八 ( )( ）不平 大（ ）失（ ） 聚精（ )( ) ( ）云（ ）霧 ( ) （ ）無私 不倫（ )( ) 四、按要求寫句子。（6 6 分） 1.1.像葉老這樣的大作家，會見一個普通的中學(xué)生嗎？（改為陳述句） iz i( ）的。 內(nèi) 二、選出同一詞語在不同句子中的意思。（ 8 8 分） 1.1.沸騰：液體達(dá)到一定溫度

2、時急劇轉(zhuǎn)化為氣體, 產(chǎn)生大量氣泡。形容情 緒高漲。 線 （1 1 ）過了一會兒，鍋里的水沸騰了。 2.2.小兔子齜牙咧嘴做了個痛苦的表情。（縮句） _ 3.3.爬山 虎的腳沒觸著墻。爬山虎的腳不幾天就萎了。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話） _五、用修 改符號在原句上修改病句。（6 6 分） 1.1.爸爸用手機將短信發(fā)送到 8858 8858 （幫幫我吧），捐款救助。 2.2. 讀了觀潮這篇課文，使我感受到錢塘潮的雄偉壯觀。 3.3. 大街上掛著鮮艷的紅色紅旗。 六、根據(jù)積累填空。（1414 分） 1.1.請寫出兩句自己積累的描寫景色的詩： P 封 校 學(xué) 22漂亮：好看；美觀。出色。 （1 1 ）戰(zhàn)士們

3、打了一個漂亮仗，趕走了侵略者。 （2 2）李莎莎的字寫得真漂亮。 （ ） 三、把下面的詞語補充完整。（9 9 分） 2.2.請寫出一句鼓勵勤學(xué)多問的名言: 3 3 請用你積累的四字詞語描述下面的人物。 共4頁，第3頁 共4頁，第4頁 （ ）的盤古 （ ）的王戎 （ ）的周恩來 4.4.本學(xué)期，你最想推薦給同學(xué)們的課外書是 _ ，你推薦的 5.5.根據(jù)情境，完成對話。（4 4 分） 晚上，我正在看書。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)每個房間的燈都亮著，便邊關(guān)燈 邊對我說：“ _ ” 我頭也不抬地說：“現(xiàn)在生活條件好 了， _ ” 媽媽語重心長地說： “ _ ”邊說邊把用不上的燈 給關(guān)了。 七、探究練習(xí)。（6 6

4、 分） 河南省安陽縣第二中學(xué)附小的周揚同學(xué)給遠(yuǎn)在武漢的伯父寫了一封信， 信封還沒填呢，你來幫他填填吧。 周揚信息：河南省安陽縣第二中學(xué)附小四年級 1 1 班，郵編 455112 455112 ； 伯父信息：湖北省武漢市洪山區(qū)民主路 708708 號 9#3069#306 周康生，郵編 430071 430071 。 八、閱讀短文，回答問題。（1515 分） 秋 你悄悄走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶 來了一派豐收的景象。 你悄悄走來，走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有 勝收。 你悄悄走來，走進田間。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看, 好似翻滾著千層

5、波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。 這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。 你悄悄走來，走進果園?？矗瑯渖洗T果累累，小燈籠似的柿子，瑪瑙似 的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈，好可愛 啊！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。 孩子們在園中嬉戲， 他們爬上樹去， 摘一顆果子， 咬一口， 甜絲絲、 脆生生、 酸溜溜 你悄悄走來，走上山坡，帶來一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上, 黃花遍地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如 醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃，時分時合，給人一 種說不出的美感。的把波浪似的金發(fā)披在

6、肩上, 有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不 共4頁，第5頁 共4頁，第6頁 我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。 1.1. 從文中選擇合適的詞語填空。（2 2 分） （1 1）形容百花齊放，顏色艷麗或事業(yè)繁榮興旺。 （2 2）形容美好的事物太多，一時看不過來。 的有的”寫一句話。（5 5 分） 44作者把它們比作什么？填一填。（4 4 分） 葡萄：（ 柿子：（ 5.5.這篇短文分別描寫了哪些地方的秋色？ （ 4 4 分） 九、習(xí)作。（3030 分） 寫一篇想象作文，要大膽想象，內(nèi)容要具體，語句要通順，題目自擬。2.2.文中的“你”指的是 ，這是運用了第 人稱的

7、敘述方法。（2 2 分） 3.3. 文中畫橫線的句子運用了 的修辭手法。請你也用“有 山楂：（ 鴨梨：（ 溫馨提示：做完了，可一定要仔細(xì)檢查喲! 共4頁，第7頁 共4頁，第8頁 四、 1.1.像葉老這樣的大作家，不會見一個普通的中學(xué)生。 2.2. 小兔子做了表情。 33爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。 五、 11“捐款救助”后加賓語，如“災(zāi)區(qū)人民”。 22刪去“使”。 3.3.去掉“紅色”。 六、 根據(jù)積累填空。 1 1 大漠孤煙直 長河落日圓 2.2.好問則裕，自用則小 3.3. 無私奉獻 冰雪聰明 志存高遠(yuǎn) 4.4. 【示例】五毛錢的愿望 這本書不但內(nèi)容非常有趣，而且告訴了我們凡事 要靠自己努力，不能指望“天上掉餡餅”的道理。 5.5. 示例：開這么多燈多浪費呀！ 這點兒電費算什么，亮堂堂的多好！ 現(xiàn)在大家都提倡低碳環(huán)保，節(jié)約能源。我們也要從日常小事做起。 七、 提示：先寫收信人信息，再寫寄信人信息。 參考答案: 44瑪瑙 珍珠 燈籠 葫蘆 、1.1.滾動 猶如 2.2.蹤影 呼喚 3.3.葡萄 獲得 樂滋滋 、1.1.（1 1） （2 2） 2.2.（ 1 1） （2 2） 、崩裂 聲息 橫豎 憤憤 驚色 會神 騰駕鐵面不類 5.5.分別描寫了花園、田間、果園和山