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文檔簡介
1、關(guān)于畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定五篇 畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇1 回顧這幾年的學(xué)習(xí)歷程,雖然忙但很充實。因此我特寫下這篇個人自我鑒定,具體如需下:經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到xx有限公司辦事處進(jìn)行實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我鑒定。在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。開始實習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這
2、個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。做助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全
3、部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認(rèn)識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。 畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇2 光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xxxx五年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水
4、,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著寒窗數(shù)載,在xxxx“崇文崇雅”校風(fēng)的指導(dǎo)下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強(qiáng)不息,一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識,一方面加強(qiáng)專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以提高自己的.專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會做好充分的準(zhǔn)備。在過去的五年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書:所獲專業(yè)證書略在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)各種知識技能,并積極參加并組織班級學(xué)校的各學(xué)生團(tuán)體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學(xué)校里擔(dān)任的職務(wù):所任職務(wù)。略以上所有的工作和學(xué)習(xí)
5、經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時也使我具有了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和工作上的責(zé)任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關(guān)心培養(yǎng)所分不開的,五年內(nèi),我獲得了以下校級榮譽(yù)證書:所獲榮譽(yù)證書。略在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學(xué)習(xí),還自學(xué)并熟練運(yùn)用計算機(jī)軟件,其中包括“flash, fireworks, dreamwaver, glodwave, powerdirector, swishmax”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設(shè)計制作學(xué)校相關(guān)部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)有效及時地排除
6、了計算機(jī)軟硬件的故障。在教育教學(xué)實習(xí)階段,我踏踏實實的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一直好評?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。 畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇3 時間只剩下了最后一個節(jié)點,起初面對這次實習(xí)時,我感到有一些害怕。我一直在家里是一個“乖寶寶”,從來沒有踏入過社會深層,只是偶爾在母親的服裝店里幫忙看店這樣淺顯的實踐。就算是在母親的服裝店里,我也
7、能夠感受到這個社會的不同,它并不是我們想象的那樣美好,也不是我們想象的那么糟糕。能夠改變我們的,不是社會,而是我們面對社會的心態(tài)。所以在迎接這次實習(xí)之前,我就確定了自己的決心,無論面對什么,我都不可以放棄,也不可以回頭找家里,更不可以臨陣退縮做一個抬不起頭的逃兵。就帶著這樣的堅決,我走進(jìn)了自己的實習(xí)單位。我通過在網(wǎng)上投簡歷,再面試,再復(fù)試。最終進(jìn)入了這家公司做一個小小的文員。在找工作之前,我給自己做了一個小的職業(yè)測試,我也清楚自己是一個怎樣的人,適合怎樣的工作,我個人比較偏安穩(wěn),不喜動蕩。所以我覺得一個小的文員就足夠讓我滿足,也足夠給我一定的豐碩精神。加上我喜歡寫東西,我想在工作上也一部分實現(xiàn)
8、自己的愛好,也將它有效的發(fā)揮出來。我就這樣勇敢的走進(jìn)了自己的實習(xí)旅途之中,也懷抱著更美好的幻想在工作上繼續(xù)努力。這是一家比較大型的企業(yè),一個小文員的事情也非常多,打雜是一名文員的基礎(chǔ)。到公司的第一天就得學(xué)習(xí)打雜,學(xué)會如何用打印機(jī),如何正確的整體資料,如何將資料分類裝訂。這些最簡單的事情也許是我們以前忽視了的事情,但是經(jīng)過實踐,我才發(fā)現(xiàn)就算這些小事,想要做好也是非常不簡單。就像這樣的一些看起來簡單的事情也極其容易犯錯,比如資料分類錯誤,打印錯誤。這些都是經(jīng)常發(fā)生的一些小錯誤,我也花了一段時間才把這些事情學(xué)會,后來經(jīng)過培訓(xùn)之后才正式步入這份工作。雖然剛步入社會,有一些不習(xí)慣,也有一些情緒上的失落,
9、但是時間會治愈我們,讓我們變成一個真正的大人。當(dāng)我們在學(xué)校的時候,我們是一名需要不斷學(xué)習(xí)的學(xué)生,而我們進(jìn)入社會之后,我們也是一名需要不斷學(xué)習(xí)的學(xué)徒,同時也是一名需要端正自己態(tài)度,明確自己職責(zé)和有向往目標(biāo)的大人了。這次實習(xí)說起來也很短暫,但是它給我的,是我人生中第一次對這個世界的改變,是我精神層面上的一次變革。短暫的經(jīng)歷讓我對未來也多了一些心理準(zhǔn)備,我首先要做的就是要明確以后要做怎樣一個人,隨后再確定自己的就職方向,再為之努力奮斗,只有這樣,我們才不會負(fù)光陰,也不會負(fù)努力,一切的結(jié)果都是彰顯易見!加油吧自己! 畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇4 在實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實習(xí)老師,不僅積累了初步的班
10、級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則。在教學(xué)工作方面,試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課,認(rèn)真做好聽課記錄。認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,積極借鑒其他老師的經(jīng)驗,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在班主任工作方面,通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為只有與學(xué)生交朋友,形成良好的師生關(guān)系,充分了解學(xué)生,才能更好地展開教學(xué)。熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)
11、責(zé),認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,我缺乏課堂教學(xué)的實踐知識和經(jīng)驗,主題擴(kuò)展不夠自然、不能充分考慮學(xué)生的實際需要、課堂臨場應(yīng)變能力差、一些基本的教學(xué)技能常規(guī)策略需強(qiáng)化;課堂操作方面,課堂中缺乏師生互動或與學(xué)生的交流不自然、不自信,在以后的備課過程中,我更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。通過本次實習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。 畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇
12、5 爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我通過畢業(yè)實習(xí)已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為銀行業(yè)務(wù)的行家里手。記得,剛進(jìn)銀行,為了盡快掌握銀行業(yè)務(wù),我每天都提前一個多小時到崗,練習(xí)點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風(fēng)雨無阻,特別是怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個習(xí)慣,給了我充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不
13、同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我所在學(xué)校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專知識,但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又自修金融本科知識,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)
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