2018高中物理期中復(fù)習(xí)專題——重力、彈力、摩擦力學(xué)案新人教版必修1

1、重力、彈力、摩擦力冊iSUffilfi【umms有的帔】、考點突破此部分內(nèi)容在高考物理中的要求如下:知識點考綱要求題型分值重力彈力 摩擦力能夠分析力的有無，判斷力的方向， 計算力的大小選擇題、解答 題6 68 8 分、重難點提示重點：分析力的有無，判斷力的方向，計算力的大小。難點：對靜摩擦的分析。冊若點站觀耐要點朋題】2B.B. 不直接接觸的物體間也可以有力的作用C.C. 用腳踢出去的足球，在向前飛行的過程中，始終受到向前的力來維持它向前運動D.D. 甲用力把乙推倒，說明甲對乙的作用力在先，乙對甲的作用力在后思路分析：由于地球的自轉(zhuǎn)，重力的方向是豎直向下，并不是指向地心的。譬如地球與 物體之間

2、的萬有引力，電荷與電荷之間的作用力，磁鐵吸引鐵屑，都不需要直接接觸， 所以B B 正確；用腳踢出去的足球，在向前飛行的過程中， 球沒有受到向前的力來維持它向前運動， C C 錯誤；兩個物體之間的相互作用力沒有先后之說，所以D D 錯誤。答案：B B（上海高考）如圖，質(zhì)量mmB 的兩物體A、B疊放在一起，靠著豎直墻面,B的受力示意圖是（）思路分析：選 B B 為研究對象，可以采用假設(shè)法進行判斷。假設(shè)墻與 在水平方向受到力的作用，則其運動方向就不會是沿墻面下落。再假設(shè) 下落的加速度與 A A 下落的加速度不相等，不符合實際情況。所以正確答案是答案：A AB受到向左的摩擦力B對A的摩擦力向右 地面對

3、A的摩擦力向右例題 2 2B B 之間有擠壓，即 B BABAB 間有擠壓，則A AoM不計滑輪的摩擦，則三個彈簧測力計的示數(shù)Ti、A.A.Ti =T2 T3思路分析：圖中各彈簧受到相同的作用力, 彈簧測力計的示數(shù)一樣，答案：D DTi=T2=T30例題 4 4 如圖所示, 于壓縮狀態(tài)的彈簧，A、A上疊放著物體B A和B之間有一根處）A.A.B.B.C.C.A.A.重力的方向總是指向地心例題 1 1 下列說法正確的是（）1.C.C.B.B.Ti =T3 T2Ti T2 T3 D.D.Ti =T2=T3根據(jù)胡克定律，則彈簧伸長的長度相同,例題 3 3 如圖所示，砝碼的質(zhì)量均為Ta、T3 的關(guān)系是

4、）阜疋放在粗糙水平面上的物體B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是（3D.D.地面對A沒有摩擦力思路分析：隔離 B B 進行分析，彈簧對 的摩擦力，貝U B對A的摩擦力向左，選項 平方向沒有向左或向右的運動趨勢，地面對答案：D D例題 5 5 如圖所示，質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板ab上滑行，長木板放在水 平地面上一直處于靜止?fàn)顟B(tài) . .若長木板ab與地面間的動摩擦因數(shù)為卩 1,木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為 卩 2,則長木板ab受到地面的摩擦力大小為()A.A.卩 iMgB.B.卩 i (m+m+MgC.C. 2mgD.D. iM葉卩 2mg思路分析：木塊P在長木板ab上向右滑行，木

5、塊受到長木板向左的滑動摩擦力fi=卩 2mg作用，根據(jù)力的作用是相互的可知， 長木板也必定受到木塊向右的滑動摩擦力fi作用，fi=fi= 2mg由于長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以長木板受到地面靜摩擦力f2 應(yīng)與fi平衡，即f2 =卩 2mg答案：C C in1/)【祐展升華高分豪取】【高頻疑點】輕繩和輕桿彈力的分析技巧分析輕繩或輕桿上的彈力時應(yīng)注意以下兩點 ：(1)1)輕繩中間沒有打結(jié)時，輕繩上各處的張力大小都是一樣的 ；如果輕繩打結(jié)，則以結(jié)點 為界分成不同輕繩，不同輕繩上的張力大小可能是不一樣的。(2 2)輕桿可分為固定輕桿和有固定轉(zhuǎn)軸(或鉸鏈連接)的輕桿。固定輕桿的彈力萬向不一定沿桿，彈力方向應(yīng)

6、根據(jù)物體的運動狀態(tài) ，由平衡條件或牛頓第二定律分析判斷；有固定轉(zhuǎn)軸的輕桿只能起到“拉”或“推”的作用 ，桿上彈力方向一定沿桿。B有向左的彈力，B保持靜止，因此A對B有向右 A A、B B錯誤；整體分析 A A、B B 組成的系統(tǒng)，整體在水A沒有摩擦力，選項 C C 錯誤，選項 D D 正確。4【綜合拓展】靜摩擦力與滑動摩擦力的對比X靜摩擦力滑動摩擦力疋義兩個相對靜止的物體間的摩擦力兩個相對滑動的物體間的摩擦力產(chǎn) 生條 件1接觸面粗糙2接觸處有壓力3物體間有相對運動趨勢1接觸面粗糙2接觸處有壓力3兩物體間有相對運動大 小方 向大小:0F:0F f Ffm方向：沿接觸面，與受力物體相對運動趨 勢的方向相反大?。篎 F f= =卩FN方向：沿接觸面，與受力物體相對 運動的方向相反作 用效 果總是阻礙物體間